Este documento describe diferentes tipos de patrimonios históricos en el Perú, incluyendo zonas arqueológicas como Chan Chan y Chavín de Huántar, santuarios históricos como Machupicchu, y monumentos históricos. Explica que estos patrimonios son importantes para recordar la historia del país y demostrar los conocimientos de las antiguas culturas peruanas, aunque a menudo carecen de protección adecuada.
Cuando hablamos de patrimonio nos referimos a la herencia de bienes materiales e inmateriales que nuestros padres y antepasados nos han dejado a lo largo de la historia .
Bienes que nos ayudan a forjar una identidad como nación y nospermiten saber quienes somos y de donde venimos, logrando de esa manera un mejor desarrollo como personas dentro de una sociedad.
En el estado de San Luis Potosí encontramos una declaratoria de patrimonio mundial y tres declaratorias de patrimonio inmaterial por parte de la UNESCO, así como varias declaratorias estatales.
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Fructosa: el impacto en la salud y la economía de nuestro país.CentroMedicoABC
La educación médica es uno de los pilares del Centro Médico ABC, a través del Departamento de Investigación y Enseñanza, se promueve entre los médicos residentes y médicos internos la investigación médica como parte fundamental del crecimiento de nuestros estudiantes. Les compartimos este artículo del Dr. Julio Cesar Arriaga, Médico Residente de Medicina Interna del ABC.
En este album de fotografia se presenta el trabajo de los alumnos de 1º B en el proyecto de Lenguaje e Informatica en el Auditorium del Centro Escolar Insa
Brief seminario compras publicas proveedores mayo 2015Liderazgo Eventos
Los participantes tendrán una visión práctica de la normativa legal (Ley Orgánica del Sistema Nacional de Contratación Pública, Reglamento General, Resoluciones, Decretos Ejecutivos, Pliegos), para su correcta aplicación y además en el desarrollo de las actividades en su área de gestión implementará los conocimientos adquiridos, para de esta manera contribuir a la consecución de los objetivos institucionales y comerciales con el Estado, esperados dentro de su organización con el manejo óptimo de las herramientas digitales del Portal del SERCOP.
Salidas Culturales: PowerPoint que habla mas especificamente lo dicho en el blog que habla de los distintos tipos de patrimonios, los que son considerados por la UNESCO, y la relación que hay entre exposiciones culturales
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. ¿Qué es?
Es una parte de la memoria de la
nación.
Ciertas manifestaciones del patrimonio
histórico pueden ser de tal envergadura
que formen parte del patrimonio
mundial.
5. Las zona arqueológicas…
Áreas declaradas en cuidado especial
para proteger los restos arqueológicos.
Ruinas de Chan Chan: Chavín de Huántar:
Se encuentra en Trujillo. Se encuentra en Ancash.
Es una ciudad de adobe y la más Es un sitio arqueológico con una
grande de América Latina, construida elevación de 3.177 metros sobre el
por los chimú. nivel del mar.
6. Existen muchas de estas áreas, pero no
cuentan con protección o ésta es muy
escasa.
Para poder conservarlo hay que educar
a los pobladores para que se
concienticen con la importancia del
patrimonio.
7. Los santuarios históricos
Áreas protegidas para conservar
lugares históricos de especial
trascendencia.
Machupicchu:
Ubicado en el Cusco.
Tiene una superficie de 32 592 ha.
Es una de las expresiones más
importantes de la arquitectura inca.
Además es una de las 7 maravillas
del mundo.
8. En el santuario histórico de Machupicchu
se producen millones de dólares por
concepto de turismo, pero pocos fondos
se invierten para conservar el entorno.
9. Los monumentos históricos
Construcciones declaradas intangibles
por su belleza y valor histórico.
Monumento en memoria a los
caídos que fallecieron en 1970 tras
el terremoto en la ciudad de
Yungay. Actualmente llamado
Campo Santo
10. Estos monumentos no pueden ser
alterados ni demolidos, pero la falta de
control hace que por lo menos cada año
se destruyan algunos monumentos
históricos.
11. A los peruanos estos patrimonios nos
recuerdan todos los hechos históricos
que ocurrieron en nuestro país.
Son muy importantes porque nos
demuestran todos los conocimientos
que aplicaron nuestros ancestros a
pesar de que no contaban con la
tecnología.
12. Muchos de nuestros patrimonios le
demuestran al mundo que las culturas
de nuestro país a pesar de que son
diferentes a las de otros países, tienen
mucho que enseñar.
Un ejemplo es Machupicchu, una de las
siete maravillas del mundo, la cual
maravilla y atrae a muchos turistas.
13. Los patrimonios Lambayeque
históricos mostrados
anteriormente, según
el mapa del Perú los
encontramos en….
Ancash
