Las TIC permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea, reduciendo la brecha digital. Proporcionan fácil acceso a información, procesamiento y almacenamiento de datos, y comunicación inmediata. Sin embargo, también plantean problemas técnicos, de seguridad, falta de formación y barreras económicas. Las TIC facilitan la comunicación, cooperación y respuestas innovadoras, pero también pueden saturar con exceso de información de diversas fuentes.

1. CUESTIONARIO
LAS TICS

2. ● Son aquellas tecnologías que permiten transmitir,
procesar y difundir información de manera
instantánea
● Son consideradas la base para reducir la Brecha
Digital.

3. ● Fácil acceso a una inmensa fuente de información .
● Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos.
● Canales de la comunicación inmediata.
● Capacidad de almacenamiento.
● Automatización de trabajos.
● Interactividad.

4.  Problemas técnicos.
 Problemas de seguridad.
 Falta de formación.
 Barrera económica y cultural.

5. ● Facilitan las comunicaciones,
● Elimina Las barreras de tiempo y especio.
● Aumenta las respuestas innovadoras.
● Favorecen la cooperación y colaboración entres
distintas entidades.

6. ● Saturación de información.
● Demasiadas fuentes distintas de información.

9.  Es en a cual la creación, distribución y
manipulación de la información forman
parte importante de las actividades
culturales y económicas de los estados
desarrollados.
 Es vista como la sucesora de la sociedad
industrial.

10.  Desde la perspectiva de la economía
globalizada contemporánea, la
sociedad de la información concede
alas TIC.
 El poder de convertirse en los nuevos
motores de desarrollo y progreso.

11.  MULTILATERALIDAD/CENTRALIDAD: recibe
información de todas partes, lo frecuente es
que la mayor parte de la información surge de
unos cuantos sitio. El contenido mas conocido
viene de las metrópolis culturales.
 INTERACTIVIDAD/UNILATERALIDAD: los
instrumentos para propagar información
permite a los usuarios no solo consumir, sino
producir sus propios mensajes.

12.  DESIGUALDAD: mientras las naciones
industrializadas extienden el acceso ala red
en porcentajes cada vez mas altos, el
internet sigue siendo ajeno ajena a casi
toda la totalidad de las personas en los
países mas pobres.
 CIUDADANIA PASIVA: los contenidos
comerciales mediáticos, la ausencia de
capacitación y reflexión sobre estos temas
suelen ser el intercambio mercantil.

14.  La ciudadanía digital puede definirse
como las normas de comportamiento
que conciernen al uso de la tecnología.

15.  E-LEARNING: es un aprendizaje con
medios electrónicos.
 B-LEARNING: consiste en un proceso
docente semipresencial.
 M-LARNING: se denomina aprendizaje
electrónico móvil, uso de pequeños
dispositivos móviles.
 E-COMMERCE: consiste en la compra y
venta de productos o de servicios a
través de medios electrónicos.

16.  Es una expresión que comprende tanto
modos electrónicos de emitir votos
como medios electrónicos de contar los
votos.

17.  Es la tecnología de los materiales y de
las estructuras en la que el orden y la
magnitud se mide en nanómetros, con
aplicación ala física, la química y la
biología.