El documento presenta un periódico escolar creado por alumnos de 3o a 6o de primaria del colegio Divina Pastora. En él se resumen varias actividades realizadas por los estudiantes como visitas educativas, excursiones y proyectos de concienciación medioambiental. También incluye entrevistas, artículos sobre el Día del Libro y sobre la Semana Cultural, así como secciones de humor.

1. Divina Newspaper
EL CEIP DIVINA PASTORA
CELEBRÓ EL DÍA DEL
LIBRO ABRIENDO LA
PUERTA A LA LECTURA
Monday, 13th of June, 2022
La educación es el arma más poderosa que
puedes usar para cambiar el mundo (Nelson
Mandela)
Creado por alumnado de
3º, 4º, 5º y 6º de Primaria
Escrito por: Fco Javier Velacoracho Lara
Compañeros, familias, profes...
Bienvenidos al último número de nuestro periódico
escolar para este presente curso.
Terminamos con la labor que comenzamos en la 1ª
Evaluación, y que en cierto modo ha terminado siendo
una actividad muy gratificante para tod@s l@s
participantes en ella.
El hecho de haber ampliado la posibilidad de participación
de alumnos de 3ª, 4ª y 5ª, ha sido un completo acierto,
puesto que han podido aportar sus ideas y trabajos
complementando así toda la edición del periódico.
El curso que viene continuaremos con la actividad, por lo
que os animo a que sigáis participando.
Agradecer a tod@s vuestro esfuerzo en la elaboración del
mismo, sacando un ratito extra de vuestro tiempo para
que finalmente el trabajo saliera a la luz.
Y un agradecimiento especial a las alumnas de 6º de
Primaria, que desde el comienzo de la actividad han
estado ahí, colaborando en todo lo que se les ha ido
pidiendo y proponiendo.
Enhorabuena a tod@s por vuestro trabajo.
Nuestro tercer número

2. Escrito por: Victoria
González Aranda (6º de
Primaria)
Como todos los años, el 23
de abril se celebra el día del
libro para conmemorar la
muerte de Shakespeare y de
Cervantes.
Desde el colegio Divina
Pastora también lo hemos
celebrado.
Cada alumno, con un trozo
de cartón, recortó un trozo
como si fuera una puerta. El
exterior del cartón lo
decoraron, y detrás de la
puerta, había información
acerca del libro, autor, o
personaje literario favorito
de cada niño.
Después, se hizo una selección de las mejores
puertas, y las elegidas se mostraron en el pasillo del
colegio, quedando así muy decorado.
Además, junto a las puertas, hay una colección de
libros que nos transmiten los derechos de las
mujeres y la igualdad de género.

3. Escrito por: Nicole Díaz-Maroto Naranjo (3º de
Primaria)
Llegó la Semana Cultural a nuestro colegio y los
alumnos de tercero y cuarto de primaria de La
Divina Pastora realizamos varias visitas por nuestra
localidad.
Visitamos la biblioteca donde vimos una exposición
muy chula de miniaturas de edificios de
papel. También estaba una miniatura de Don
Quijote y su caballo Rocinante y los molinos de
viento. La bibliotecaria nos enseñó varias salas de
lectura y nos dejó mirar algunos libros en la zona de
infantil.
Después visitamos el Ayuntamiento y nos
enseñaron el salón de plenos donde conocimos al
alcalde que se llama Julián Nieva y le hicimos
muchas preguntas. A continuación, recorrimos otras
salas del ayuntamiento con la concejala Isabel
Quintanilla. Lo último que hicimos es que bajamos a
la plaza de las Palomas y la policía municipal nos
enseñó su coche de patrulla y nos dejaron entrar
dentro, pero era muy incómodo.
Otro día visitamos las instalaciones deportivas y el
campo de fútbol José Camacho donde pudimos jugar
en el césped.
Me encantaron estas visitas y nos lo pasamos muy
bien.
SEMANA CULTURAL MUY INTERESANTE

4. PERIODISTAS: Para empezar, ¿cuál es tu
nombre completo?
ALBA: Alba Nieto-Sandoval Pastor
PERIODISTAS: Bien... ¿Cuándo naciste?
ALBA: El 17 de noviembre de 1994
PERIODISTAS: ¿Por qué decidiste ser
profesora?
ALBA: Porque era mi sueño desde que era
pequeña. Me gusta ayudar a los demás.
PERIODISTAS: ¿Qué planes tienes para el
futuro?
ALBA: Sacarme una plaza y formar una
familia
PERIODISTAS: Y… ¿qué te ha parecido
nuestro colegio? ¿Qué es lo que más te ha
gustado?
ALBA: Muy diferente a lo que pensaba, me
ha sorprendido gratamente. Lo que más me
ha gustado es el buen compañerismo.
PERIODISTAS: ¿Qué es lo que menos te
Q q
gusta de tu trabajo?
ALBA: Pues que solo haya estado unos
meses y no haya podido conocer mejor a las
personas.
PERIODISTAS: Y ahora algunas preguntas
sobre tu tiempo libre...
¿Qué es lo que más te gusta hacer en tu
tiempo libre? ¿Qué tipo de música te gusta
más?
ALBA: En mi tiempo libre me gusta
practicar deporte y ver series en Netflix. Me
gusta escuchar pop y un poquito el
reggaetón.
PERIODISTAS:¿Cuál es tu libro favorito?
ALBA: La trilogía de "Reina roja"
PERIODISTAS:¿Cuál es tu serie película/serie
favorita?
ALBA: La casa de papel (serie)
PERIODISTAS:¿Has disfrutado la entrevista?
ALBA: Un montón
ENTREVISTA A LA PROFE ALBA
Y aquí nos
despedimos de Alba
que ha respondido
las preguntas sin
dudar y muy
amablemente.
¡Muchas gracias!
Alba es una de la maestra de Apoyo encargada del Plan Prepara-T en nuestro centro.
Mediante esta entrevista la conocemos un poquito mejor.
Caption
At malesuada
nisl felis sit
amet dolor
Escrito por: Alba
Arroyo Gallego, Marta
Bravo Schez-
Lugarnuevo y Victoria
González Aranda (6º
de Primaria)

5. EXCURSIÓN A ALMADÉN: 4º Y 5º DE PRIMARIA
Escrito por:
Álvaro Molinero Yagüe y Jana Fdez-Arroyo Schez-Maroto (5º de Primaria)

6. DIVINA REDUCES
Escrito por:
Alba Arroyo Gallego (6º
de Primaria)
Para colaborar en la
disminución de la
contaminación en el planeta
Tierra los niños del colegio
han llevado a cabo una serie
de actividades para reducir la
producción de residuos y así
poder vivir en un planeta más
limpio.
Algunas de las muchas
actividades que se han
desarrollado han sido
1. Todos los días, 15 minutos
antes que empiece el colegio,
algunos niños quedan en el
parque de la Divina Pastora
para ir andando al colegio, de
esa manera reducimos el
humo que los coches
producen y perjudican tanto a
la Tierra.
2. Otra actividad de este
proyecto ha consistido en que
los niños lleven al colegio
g
táper en vez de papel albal y
botella reutilizable en vez de
botella de plástico para
contaminar menos el planeta,
para llevar el desayuno y el
agua todos los días al colegio
y así generar menos residuos.
3. También en el colegio hay
un huerto.
4. Los días que llevan fruta
los niños al colegio cuando
terminan de desayunar los
restos orgánicos de la fruta lo
reutilizamos y los
aprovechamos utilizando
como compost para nuestro
magnífico huerto.
Estas actividades ayudan al
medio ambiente para mejorar
el mundo y que esté más
limpio y no contaminemos,
porque esa contaminación es
mala para nosotros y para el
resto de seres vivos.

7. Todas estas iniciativas se han
estado desarrollando junto con
otra serie de actividades de
reutilización de materiales,
creación de recursos mediante
elementos de reciclaje, etc, y de
forma colaborativa junto con el
centro de Smolenice
(Eslovaquia) que se asoció a
nuestro centro para el
desarrollo de todas estas
iniciativas.
Poco antes del final del curso
cerramos nuestro proyecto
“Divina Reduces” con el que
esperamos haber generado en
los alumnos y familias la
concienciación suficiente como
para tener presentes esa
sostenibilidad y cuidado de
nuestro planeta.

8. EXCURSIÓN A RUIDERA Y
CUEVA DE MONTESINOS
Escrito por: Juan Antonio de la
Rosa Flores (3º de Primaria)
El día 18 de mayo los cursos de primero, segundo y tercero fuimos de
excursión al parque natural de las Lagunas de Ruidera. Salimos del
colegio a las 9 de la mañana. Todos estábamos muy contentos de volver
a realizar una excursión.
Primero visitamos la Cueva de Montesinos. Después de desayunar
realizamos varias actividades con monitores. Practicamos tiro con arco
y navegación con kayak en la laguna. Comimos y jugamos todos juntos
un rato. Finalmente regresamos al colegio a las 4 y media de la tarde.
Todo fue muy divertido, pero lo que más me gustó fue subir y navegar
en kayak por la laguna.

9. Escrito por: Marta Bravo Sánchez-Lugarnuevo
(6º de Primaria)
El pasado 27 de Abril, los alumnos de sexto de
primaria estuvimos de excursión en Madrid
visitando la Facultad de Ciencias de la Universidad
Autónoma y posteriormente, en horario de tarde, el
MUNTYC de Madrid (Museo Nacional de Ciencia y
Tecnología).
En la universidad, los chicos y chicas pudieron ver
con microscopios insectos que pueden encontrarse
en lagunas temporales.
VISITA A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE MADRID
El alumnado de 6º de Primaria participa en una actividad organizada
por la Unidad de Cultura Científica
Más tarde fueron al museo de minerales de la misma
universidad donde pudieron ver distintos tipos de
minerales.
Posteriormente fuimos a comer y después
visitaron el MUNTYC (Museo Nacional de
Ciencia y Tecnología) donde pudieron ver como
distintos objetos fueron evolucionando con el
tiempo y pudieron ver una pequeña película en
un planetario. Los chicos disfrutaron mucho
esta excursión tanto educativa como divertida.

10. Escrito por: Darío Bellón Acevedo, Álvaro Martín de
Bernardo Izquierdo y Naiara Sánchez Sánchez
(4º de Primaria)
El día 17 de Mayo los alumnos de 4º y 5º de primaria nos
fuimos de excursión a visitar las ruinas de un pueblo
romano que están en la localidad de Bienvenida, cerca de
Puertollano. Allí la guía nos explicó cosas sobre unos
volcanes antiguos que habían estado activos hace años, y
que lanzaron gases, piedras y lava líquida. También
aprendimos cosas sobre las capas de la tierra y como el
tiempo erosiona y cambia el relieve.
Desayunamos encima de un volcán, ¡menos mal que estaba
dormido! Las vistas eran espectaculares.
Dimos un paseo por el campo hasta que llegamos a las
ruinas, ¡nos pinchamos con muchos pinchos! Cuando
llegamos nosotros esperábamos ver un pueblo de verdad,
pero nos encontramos solo con piedras, la guía nos contó
que ese pueblo romano había tenido una gran muralla que
lo protegía de los invasores.
Durante el paseo vimos una encina milenaria que daba
mucha sombra y nos queríamos quedar allí sentados al
fresco, pero teníamos que seguir caminando.
Estuvimos jugando en la plaza de un pueblo que sólo tenía
un habitante. Nos mojamos en la fuente, jugamos al
pañuelito y nos vinimos a casa contentos y cansados.
EXCURSIÓN A LAS RUINAS DE SISAPO
(4º Y 5º DE PRIMARIA)

11. Caption
At malesuada
nisl felis sit
amet dolor
¡¡¡ Una excursión muy divertida e interesante!!!

12. - ¿Cuál fue el último animal en subir al arca de Noé?
+ El del-fin.
Un profesor le dice a un alumno después de corregir su
tarea:
- Tu trabajo me ha conmovido.
El estudiante, sorprendido, le pregunta:
+ ¿Y eso por qué, profesor?
- Porque me dio mucha pena.
- ¿A dónde va una pulga cuando muere?
+ Al pulga-torio.
- ¿Por qué las focas siempre miran hacia arriba?
+ Porque ahí están los focos.
- De verdad, estás obsesionado con la comida.
+ ¿A qué te refieres croquetamente?
- Capitán, capitán, nos están atacando unas carabelas.
+ ¿Una flota?
- No, flotan todas.
- ¿Por qué un volcán está considerado la montaña más
limpia del mundo?
+ Porque echa ceniza y después lava.
- ¿Por qué a los esqueletos no les gusta la lluvia?
+ Porque se calan hasta los huesos.
Festival del humor
Escrito por: Cynthia
Castro Nieto Márquez
(6º de Primaria)
- ¿Cuál es el colmo de un
ciego?
+ Enamorarse a primera
vista.
- ¿Qué le dice un techo a
otro?
+ Techo de menos
- Mamá, en el colegio
me llaman “despistado”.
+ Niño, ¡que esta no es
tu casa!
- Cariño, creo que estás
obsesionado con el
fútbol y me haces falta.
+ ¡¿Qué falta?! ¡¿Qué
Q Q
falta?! ¡Si no te he
tocado!
- Acabo de escribir un
libro.
+ ¿Y por qué has
pintado un dedo en la
primera página?
- Porque es el índice.
- ¿Qué le dice una pared
a otra pared?
+ “Nos vemos en la
esquina.”
- He soñado que había
ganado 200 millones de
euros, como mi padre.
+ ¿Tu padre gana 200
millones?
- No, él también lo
sueña.
"No hay nada en el mundo
tan irresistiblemente
contagioso como la risa y el
buen humor" (Charles
Dickens)