Periódico+juegos+populares

“Hubo un tiempo, no hace mucho, en el
que casi todos los niños llevaban pupas en
las rodillas˝

JUEGOS POPULARES en el C.R.A.“MANCHUELA˝

Villalpardo-Villarta-El Herrumblar 2


PIEDRA, PAPEL O TIJERA

Con las manos en la espalda se van sacando figuras: piedra
(puño), papel (mano abierta) y tijera (abriendo los dedos). La tijera
puede al papel, la piedra puede a las tijeras y el papel puede a la pie-
dra.

PARES O NONES

Entre dos jugadores eligen pares o nones y sacan dedos al mismo
tiempo, se suman y gana el que acierta.

CARA O CRUZ

Entre dos jugadores eligen cara y cruz, se lanza una moneda, car-
tera,… al aire. Se deja caer libremente y al caer gana el que acierta.

ECHAR LA CHINA

Se coge una piedra pequeña del suelo y se enseña. Se cierran las
manos y se colocan detrás de la espalda para coger la china en una de
ellas y a continuación se muestran las dos manos cerradas para que los
participantes elijan.
Se salvan los que elijan la mano donde está la china.

ECHAR PIES

Dos jugadores se colocan uno frente a otro, a una distancia de dos
o tres metros. Por turno, van colocando un pie delante de otro hasta que
se juntan. El último que coloca el pie dice “monta y cabe˝, para ello debe
pisar el zapato de su compañero y colocar su pie cruzado en el espacio
que queda entre ambos pies. Si lo consigue será el que comience a elegir
a los participantes para formar los equipos. Si no lo consigue, se vuelve a
empezar a echar pies.



1.– EL CORRO DE LA PATATA.
Al corro de la patata
Comeremos ensalada,
Lo que comen los señores
Naranjitas y limones
Achupé, achupé
(se sientan en el suelo)
Sentadita me quedé.

2.– AL CORRO CHIRIMBOLO
Al corro chirimbolo
Que muy bonito es
Con un pie,
Otro pie,
(se sueltan las manos para señalar
Una mano, hacia el centro del corro cada una de
Otra mano, las partes que se nombran)
Un codo,
Otro codo,
La nariz
Y el morro.

3.- EL PATIO DE MI CASA
El patio de mi casa,
Es particular
Cuando llueve se moja
Como los demás
¡Agáchate! (se ponen en cuclillas)
¡Y vuélvete a agachar! (se ponen en cuclillas de nuevo)
Que los agachaditos
No saben bailar
h, i, j, k, l, ll, m, a
Que si tú no me quieres
Otro amante me querrá
¡chocolate! ¡molinillo!
¡corre, corre
Que te pillo!
A estirar, a estirar
Que el demonio va a pasar.
Dese pequeñita me quedé,
(se paran y comienzan a dar palma-
Me quedé
das. El que está en el centro empieza
Algo resentida de este pie, a dar vueltas alrededor del corro a la
De este pie pata coja, mientras se canta)
Disimular que soy una cojita
Disimular, lo disimulo bien. (coge a una persona del corro que
será la que quede en el centro y ella
Sal, que te sal, se incorpora al corro)
Que te doy un puntapié.



“Hace tiempo, cuando las calles eran de tierra y con la lluvia había que sortear
las piedras y los charcos, con el barro hacíamos maripalas, unas veces acaricia-
dos por el vientecillo suave, otras, azotados por el solano; y siempre respirando
bocanadas de aire con sabor a leña, a mies, a mosto, a tierra mojada.
Hace tiempo , antaño, cuando las casas aran todas bajas y estaban enca-
ladas, en el interior siempre estaba encendida la radio.
Hace tiempo, “entonces˝, los niños permanecíamos durante horas y horas
en la puerta de la calle.
La merienda: el pan con chocolate, el sopan vino, el pan con aceite, la car-
ne de membrillo, la mortadela… ¡sabían a gloria!. Mientras comíamos jugába-
mos y crecíamos y nos peleábamos y aprendíamos y … ¡todo al mismo tiempo!.
¿˝A qué jugamos˝?, ¿˝Quién se queda˝?, ¿˝Por qué haces marrullerías˝?.
¡˝Serás tramposo˝!, ¡˝Cuatro ojos˝!, ¡˝Pecoso˝! … y un sinfín de motes hacen
eco y son motivo de serias conversaciones.

“Me gusta tirar el chompo al estilo ˝mariposa˝, con la púa hacia arriba,
porque cuando parece que va a salir volando, rebota contra el suelo y gira. Gira
con energía, silbando, luciendo los colores del azafrán en la coronilla y en la
chincheta que le he colocado en el centro; lo cojo, lo paso y …˝. En los momen-
tos que más animado estaba el juego, precisamente en esos instantes, se oía la
voz de la madre: ¡Pi-li!, ¡Án-gel!, ¡Ce-lia!.
- ¡Hala!, tira que te llama tu madre—decían todos.
Cabizbaja, masticaba las palabras: ¡Voy!.
- Vete y tráete un litro de petróleo, que hay que encender el hornillo.
Ya de vuelta, si querías seguir jugando : “toro˝. Las normas eran las normas y
no se discutían.

Pero ¡Qué pronto se hace de noche!. Hoy un poco antes que otros días.
Entro en casa, los ríos de memoria, los verbos, la caligrafía, todo ha quedado
dispuesto, recogido en la cartera para mañana. ¡Cuánto dura esta cartera!.
Tiene un agujerillo en el lado izquierdo y por más que hurgo con el dedo no se
descose. Ayer debí perder alguna canica, ¡la mejor, la de cristal!...


Entonces, hace tiempo, cuando las calles eran de tie-
rra y casi todos los niños llevaban pupas en las rodillas;
cuando el ganado pasaba por la calle y a la última oveja
se le cogía una pata; cuando transitaban los carros;
cuando todas las “portás˝ estaban abiertas; cuando las
madres llamaban a voces a sus hijos a la hora de la cena;
cuando las carteras pesaban poco; cuando se hacían los
recreos en la plaza. Entonces, cuando siempre se jugaba
en la calle, nuestros padres también jugaban …

¿Quieres saber a qué?.



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El pañuelo
2.– Lugar de recogida de la información: Familia
3.- ¿Se practica en la actualidad? Si
4.– Si no se practica, fecha última en que se recuerda su práctica

DATOS DEL INFORMADOR
1.– Nombre y apellidos Domínguez Gómez, Diego
2.– Localidad El Herrumblar

PARTICIPANTES DEL JUEGO
1.– Nº Mínimo 3 Nº Máximo sin límite
2.– Individual Grupo Libre
3.– Grupo de edad aproximado: a partir de 6 años

LUGAR
1.– Describe las características del terreno
Cualquier lugar, aire libre o interior. (plaza, calle,…)
2.– Dibujo o Croquis con las medidas

Lugar

MATERIAL NECESARIO
1.– Descripción de los objetos utilizados Objetos
Pañuelo
2.– Material con el que están hechos
Tela
3.– Dibuja un croquis de los objetos y medidas


EXPLICACIÓN DEL JUEGO
1.– Antes de comenzar a jugar (elecciones-suerte)
Hacer dos equipos.
2.– Desarrollo del juego
Dos grupos se sitúan uno frente a otro y, entre ambos, a varios metros de distancia,
y sobre una línea marcada en el suelo, un jugador, que hace de árbitro, sostiene un pañue-
lo. Se numeran previamente los participantes de cada equipo sin que lo conozcan los del
equipo contrario.
Cuando el del centro diga un número los jugadores de cada equipo que tienen ese
número corren a coger el pañuelo para llevárselo a su sitio procurando no ser alcanzado por
el contrincante; o bien, esperar a que lo coja el otro y atraparlo.
3.– Normas—Reglas
Una estrategia es intentar engañar simulando que se coge el pañuelo para que el
contrario, en su afán de atraparnos, traspase la línea. Al hacerlo, se elimina a sí mismo.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA

ASPECTOS LINGÜÍSTICOS
1.– Vocabulario (definir)
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2.– Frases, refranes, expresiones, ….
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3.– Textos de canciones

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: locomotor, velocidad,...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Las chapas˝
2.– Lugar de recogida de la información: Internet

1.– Nombre y apellidos Constantín , Mihaela Catalina
2.– Localidad Villarta

1.– Nº Mínimo 2 Nº Máximo 4
3.– Grupo de edad aproximado: a partir de 6 años.

LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Chapas: tapones de las botellas.
Hojalata


Echar a suertes quién comienza lanzando.
Se dibuja un circuito, bien en el suelo o sobre una cartulina, y cada ju-
gador debe desplazar su chapa por este circuito, desde la salida hasta la meta,
tirando alternativamente entre todos los jugadores. Si se sale del recorrido, la
siguiente vez se vuelve a tirar desde donde se tiró la última vez.
Gana el jugador que consigue llegar primero a la meta.


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……….

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: habilidad, precisión, ...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Petanca˝

1.– Nombre y apellidos Monsálvez Sisternas, Carlos, Luján Martínez, Leticia, Estela Pardo
y Adriana Dandea
2.– Localidad El Herrumblar y Villalpardo

1.– Nº Mínimo 2 Nº Máximo sin límite, por turnos

LUGAR
Cualquier lugar al aire libre.

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Objetos
1.– Descripción de los objetos utilizados
6 bolas, 3 de un color y 3 de otro.
1 bolinche, bola más pequeña.
Hierro.


Cada jugador posee 3 bolas de un mismo color. El juego consiste en lanzar las bolas
e intentarlas dejar más cerca del bolinche que el adversario.
Un jugador marcará tantos puntos como bolas tenga situadas más cerca del bolinche
que la bola del jugador contrario mejor situada.
Se puede jugar por equipos.


Bolinche: bola de menor tamaño a la que deben acercarse.
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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: coordinación, precisión, habilidad,...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Pollito inglés˝

1.– Nombre y apellidos Córdoba Soriano, Víctor


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
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Echar a suertes para ver quién se queda.
El jugador que se queda se vuelve de espaldas y dando palmadas en la pared dice:
“un, dos, tres, pollito inglés a la pared˝.
Mientras recita la frase los demás jugadores avanzan, deteniéndose todos justo al
terminar de recitar la frase porque el jugador que se queda, al terminar de hablar, se
vuelve inmediatamente y al jugador que está en movimiento lo envía a la línea de partida.
Gana el jugador que primero toca la pared y se quedará en la partida siguiente.


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“un, dos, tres, pollito inglés a la pared˝

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: locomotor, equilibrio, ...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Bote, botero˝

1.– Nombre y apellidos Cebrián Sisternas, Ana


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Bote
Hojalata.


Echar a suertes para ver quién se queda a pillar.
Uno le da una patada al bote tirándolo lo más lejos posible. Mientras el que se que-
da va a por el bote, los demás van a esconderse; cuando vuelve, coloca el bote, y al ver a
uno, toca el bote y dice “por fulanito, que está en ….˝
Si uno de los que está escondido sale sin que lo vea el que se queda, y le da una pa-
tada al bote, todos los que están nombrados se salvan, y pueden volver a esconderse.
Si el que se queda nombra a todos sin que ninguno haya conseguido darle la patada
al bote, en la próxima partida se queda el primero que fue nombrado.
El que se queda sólo puede nombrar a los que ve si el bote está en su sitio.
Cuando tenga que colocar el bote, deberá hacerlo caminando hacia atrás, para no ver
a los demás.


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“Bote, botero por …, que está ….˝
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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: locomotor



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “La carretilla˝
3.- ¿Se practica en la actualidad? SI

1.– Nombre y apellidos Torres Pérez, Andrea

3.– Grupo de edad aproximado: de 8 a 65 años

LUGAR
Cualquier lugar, aire libre o interior.

Lugar

Objetos
MATERIAL NECESARIO
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Elección por turnos de quién hace primero de carretilla
Formando pareja, uno hace primero de carretilla; para ello se agacha y apoya las
manos en el suelo. El compañero lo recoge por las piernas haciendo que camine con las ma-
nos. Así se desplazan por el terreno. Se juega en competición.
Se va cambiando la carretilla por turnos.


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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: Desarrollo anatómico



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “La rayuela˝

1.– Nombre y apellidos Carlos Valero Saiz y Fátima Peñarrubia García
2.– Localidad Villalpardo

1.– Nº Mínimo 2 Nº Máximo ilimitado

LUGAR
Cualquier lugar, aire libre o interior. (plaza, calle,…)Se dibuja con tiza
en el suelo una figura como la del dibujo.
Lugar

MATERIAL NECESARIO
Tiza y piedra.
Tiza y piedra


Echar a suertes quién comienza.
• El cuadro frente a la casilla nº 1 es la tierra y el semicírculo de la parte
superior es el cielo.
• El primer jugador lanza un pedazo de teja o ladrillo desde la tierra a la
casilla nº 1. Si se queda en ella deberá ir a recogerla. Si cae fuera o toca
raya, cede el turno.
• Para ir a recoger la teja, primero pasará a la pata coja de casilla en ca-
silla sin pisar la casilla ocupada por la teja. Las casillas emparejadas -5/8 y
6/7 - deben pisarse cada una con un pie al mismo tiempo.
• Cuando el jugador llega al cielo, descansa antes de realizar el camino in-
verso. Al llegar a la casilla previa a la ocupada por la teja la recoge y vuelve
a la tierra.
Cada vez que se completa un recorrido se repite tirando la teja a la casi-
lla siguiente. Si se falla, en la siguiente ronda se continúa desde donde se
quedó.


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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: habilidad, ...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “En la calle veinticuatro˝

1.– Nombre y apellidos Constantín , Mihaela Catalina


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
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Se juega por parejas, enfrentados y cada jugador coloca la mano derecha
mirando al cielo y por debajo de la izquierda de su compañero y la mano iz-
quierda mirando al suelo, sobre la derecha de su compañero.
Todos en la posición de antes, comienzan a cantar una canción. Los pasos
son:

• Primero chocan las manos con las del compañero en la misma posición de
partida.
• Después giran las manos y las vuelven a chocar por las palmas con el compa-
ñero.
• Un golpe con las palmas de las manos al frente con las del compañero.
Dos palmadas cada jugador, al mismo tiempo que uno de ellos se agacha;
luego, en el siguiente verso se agacha el otro jugador de la pareja; al llegar al
tercer verso se agachan los dos.


En la ca-lle-lle
ASPECTOS LINGÜÍSTICOS veinticua-tro-tro
3.– Textos de canciones ha ocurri-do-do
un asesina-to-to.
Una vie-ja-ja
mató un ga-to-to
con la pun-ta-ta
del zapa-to-to.
Pobre vie-ja-ja,
pobre ga-to-to,
pobre pun-ta-ta
del zapa-to-to.

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: habilidad gestual, ...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “La sillita de la Reina˝

1.– Nombre y apellidos Jiménez Valero, Silvia


LUGAR

Lugar

Objetos
MATERIAL NECESARIO
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Elección por turnos de quién hace de reina
Una pareja entrelaza las manos formando una “silla˝ con los brazos. Un participan
te se sienta en ella mientras se recita la retahíla: “A la sillita de la reina que nunc
a se peina, un día se peinó cuatro pelos se arrancó˝
Se va cambiando a la Reina por turnos.


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“A la sillita de la reina que nunca se peina un día se peinó cuatro pelos se arrancó˝




DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Balón prisionero˝
2.– Lugar de recogida de la información: Colegio

1.– Nombre y apellidos Daniel Gómez Rueda
2.– Localidad


LUGAR

Lugar

Objetos
MATERIAL NECESARIO
Una pelota
Plástico, gomaespuma, ...


Hacer dos equipos.
Sobre el campo se traza un rectángulo que se divide por el centro. Los extremos más
alejados serán los “cementerios˝. Se forman dos grupos del mismo número de participantes.
Cada equipo se coloca a un lado del campo, excepto uno de cada grupo que se irá al cemen-
terio. El juego consiste en lanzar el balón contra el equipo contrario “matando˝ a los juga-
dores. Se “mata˝ a un jugador cuando le golpea con el balón y bota después en el suelo.

Si cuando le tiran a matar consigue coger la pelota sin que se le caiga, el jugador
no está muerto y si la pelota ha dado un bote en el suelo antes de golpear al jugador,
tampoco. Cuando matan al primer jugador de cada equipo, el que estaba en el cementerio
se sitúa junto al grupo. Gana el equipo que antes “mate˝ a todos los componentes del otro
equipo.


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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: Gestual. Motor de velocidad de reacción y lanza-
miento



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Pies quietos˝

1.– Nombre y apellidos Luján Martínez, Leticia

3.– Grupo de edad aproximado: de 8 a 65 años.

LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Pelota
Plástico


Echar a suertes para ver quién lanza el balón primero.
Un jugador tira el balón para arriba y dice el nombre de otro jugador con la expre-
sión “a por, a por ……˝. El jugador al que han nombrado debe coger el balón; los demás se
van corriendo y se paran cuando coge el balón y dice ¡Pies quietos!
Este jugador da tres pasos y lanza el balón al jugador más cercano.
Si le da, queda eliminado, si coge el balón sigue jugando.
El juego continúa hasta que queda un solo jugador, que dará las órdenes en la si-
guiente partida.


- “A por, a por ……….˝
- ¡Pies quietos!

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: locomotor, lanzamiento, equilibrio, coordina-
ción...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “La billa˝

2.– Localidad


LUGAR
Cualquier lugar al aire libre, terreno rectangular de 20 x 1,50 metros.

Lugar

MATERIAL NECESARIO
6 bolos.
3 mazas.
Madera


Consiste en lanzar cada jugador las 3 mazas, intentando derivar todos los bolos me-
nos uno. A esta acción se le llama “billa˝ y se consigue 1 punto.
Si un jugador consigue Billa, sumará 1 punto y continuará jugando hasta que deje
de puntuar.
Se tira “a pie quieto˝.


Billa: derivar todos menos 1 bolo.
Billón: tirar todos los bolos.
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DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Tres en raya˝

1.– Nombre y apellidos Rubio Sáez, Diana


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Piedras de dos colores.
Piedras.


Echar a suertes para ver quién tira primero.
Se dibuja en el suelo, en una hoja de papel,… un cuadrado con sus diagonales y me-
dianas.
El juego consiste en colocar las tres fichas en raya. El jugador que sale primero debe
colocar la primera ficha en el centro. El contrario pondrá una ficha y así sucesivamente
hasta que cada uno haya puesto las tres fichas.
A partir de ese momento, en cada tirada van moviendo una de las tres fichas que ya
están en el tablero.
Existe una variante del juego según se pueda mover la ficha del centro o no.


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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: sensorial,….



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “A la zapatilla por detrás˝

1.– Nombre y apellidos Pérez Rubio, Tamara y Torres Pérez, Andrea


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Zapatilla (alpargata)
Goma, plástico, gomaespuma,...


Todos los participantes se sientan en el suelo formando un círculo excepto el que se
“queda˝.
El que se “queda" tiene una zapatilla en la mano y se canta la canción (ver en
apartado de aspectos lingüísticos).
Entonces, todos se miran detrás para ver quién tiene la zapatilla que ha dejado el
que se queda mientras se cantaba la canción.
El que la tiene, debe levantarse e intentar darle con ella al que se queda hasta que
logre sentarse en el hueco libre.
Todos los jugadores deben permanecer con los ojos cerrados hasta que termine la
canción.


“A la zapatilla por detrás
Comeremos chocolate,
Mirad pa´rriba que caen judías,
Mirad pa´bajo que caen garbanzos,
¿ha habido cartas?




DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El pillao

2.– Localidad


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
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———————-


Uno se queda de “toro˝ y se fija un sitio como refugio (portadas, rejas,…). El juego
consiste en que el “toro˝ persiga a los jugadores cuando salgan de los refugios intentando
tocar a alguno, que a partir de ese momento será “toro˝.
Si llega algún jugador nuevo se incorpora al juego quedándose como “toro˝.


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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: locomotor, resistencia, velocidad,...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Las sillas˝

1.– Nombre y apellidos Garrido Jiménez, Eduardo


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Tantas sillas como jugadores hay menos
una. Si es posible, música y si no se dispo-
ne de ella, alguien que cante una canción
y que actúe de "madre".


Se colocan en círculo tantas sillas como jugadores hay menos una.
Cuando suena la música o alguna canción cantada por la "madre", todos
los jugadores se mueven alrededor de las sillas, sin tocarlas, sin empujones y
sin adelantarse los unos a los otros.
Cuando la madre para la música o la canción, los jugadores tendrán que
sentarse cada uno en una silla.
Aquel jugador que no consiga sentarse en una silla quedará eliminado,
pasando a cantar la canción con la "madre".
Cada vez que se inicia el juego se quita una silla, hasta que sólo queda
una silla y dos jugadores.
Gana el jugador que consigue sentarse en la última silla.


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……….

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: locomotor, velocidad de reacción, ...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Veo, veo˝

1.– Nombre y apellidos Pérez Rubio, Tamara


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
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Echar a suertes para ver quién se queda primero.
Uno se queda y dice “veo, veo˝
El resto contesta “¿Qué ves?˝
“una cosita˝
“¿Qué cosita es?˝
“Empieza, empieza por la letra ….˝
Los jugadores van diciendo palabras que empiezan por la letra indicada, Deben acer-
tar la palabra, que será un objeto circundante.
El primero que acierte se queda para elegir objeto en la siguiente partida.


“Veo, veo˝
“¿Qué ves?˝
“una cosita˝
“¿Qué cosita es?˝
“Empieza, empieza por la letra ….˝

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: sensorial, observación, ….



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “La comba˝

1.– Nombre y apellidos María Luisa Ruiz Córdoba y Leticia Luján Martínez
2.– Localidad Villarta y El Herrumblar


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO Objetos
Comba
Cuerda


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Dos jugadores cogen la cuerda por cada uno de los extremos y son los que dan para
que los demás vayan saltando por turno. El primero de la fila es el que dice a cuantos sal-
tos: a uno, s dos, a tres y los demás, sin perder comba deben saltar tras él.
Pierde el jugador que pisa la cuerda, se engancha o al salir le toca la cuerda. Paga
quedándose a dar hasta que otro jugador pierda.
Algunas de las canciones de comba son “La reina de los mares˝, “El cocherito leré˝,
“Al pasar la barca˝, “una y dos˝,...


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Ver anexo.

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: coordinación, velocidad, agilidad.



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Churro va˝
3.- ¿Se practica en la actualidad? No

1.– Nombre y apellidos Alejandro Córdoba Anguix y Juli López Sahuquillo


LUGAR

Lugar

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Echar a suertes quién paga primero.
Se forman dos equipos, el que se queda se coloca agachado, el primero con las manos
apoyadas en la pared y los demás con la cabeza bajo las piernas del de delante, a la saque
se sujetan con los brazos, mientras el otro equipo, a la carrera y diciendo: “churro va˝ de-
ben subirse encima, colocándose de uno en uno sobre la fila que forma el equipo que está
agachado.
Cuando todos están subidos y ninguno toca con los pies en el suelo, el primero al
tiempo dice: “churro, media manga, mangotero ¿qué es?˝ se señala la muñeca, el codo o le
hombro.
El primero de los que están agachados debe contestar una de las tres posibilidades y
si acierta se cambian los equipos, iniciándose de nuevo el juego. Si no acierta la respuesta
o el burro se rompe antes de contestar se debe volver a empezar.


Churro: es la muñeca..
Media manga: es el codo.
Mangotero: es el hombro.
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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: fuerza, coordinación.



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Cuba-libre˝

2.– Localidad


LUGAR

Lugar

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Uno se queda, y el resto corre para no ser atrapado. Cuando a un jugador lo van a
pillar, se queda parado, con los brazos y las piernas abiertos, diciendo “cuba˝. No puede
moverse hasta que otro compañero pase por debajo de las piernas y lo “libre˝ (salve).
Al que pillan, se queda.
Cuando estamos en “cuba˝ no nos podemos mover, el que se mueva se queda.


Cuba: palabra utilizada para estar a salvo de que lo pillen.
Libre: palabra utilizada cuando se salva a algún compañero que estaba en “cuba˝
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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: coordinación, velocidad, agilidad.



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El bolinche˝

2.– Localidad


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Tolla: trozo de teja.
Bolinche: palo cilíndrico de 5 cm. de altura y 3 cm. De
diámetro
Monedas, carteras, chapas, cromos,...
Madera


Consiste en lanzar las tollas desde una distancia acordada, 10 o 15 metros, hacia el
bolinche, sobre el que se coloca el dinero, las chapas o el objeto motivo de la apuesta.
Derribando el bolinche con la tolla se ganan las monedas que quedan más cerca de la
tolla que del bolinche.
Se juega individualmente o por parejas, con dos tolas cada uno.


Tolla: trozo de teja.
Bolinche: palo cilíndrico de 5 cm. de altura y 3 cm. de diámetro
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DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Los torneos˝

2.– Localidad

1.– Nº Mínimo 4 Nº Máximo por parejas, sin límite

LUGAR

Lugar

Objetos
MATERIAL NECESARIO
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Agruparse todos los participantes por parejas.
Por parejas, uno hace de caballo a “lomos˝ del cual monta el caballero. Éste inten-
tará, empujando con sus brazos-manos, descabalgar a sus adversarios. Gana la pareja que
logre mantenerse en pie hasta el final.
Se va cambiando de jinete y caballo por turnos.


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DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El Guá˝

1.– Nombre y apellidos María Luisa Ruiz Córdoba y Pedro José Garrido Anguix y Jonat-
han y Yolanda.
2.– Localidad Villarta y Villalpardo


LUGAR
Cualquier lugar con suelo de tierra.
Lugar

Objetos
MATERIAL NECESARIO
Canicas (bolas de cristal) y guá (hoyo en el suelo)
Cristal.


Echar a suertes quién empieza primero.
Es un juego de habilidad (puntería) que consiste en dar con una bola a la bola de
otro jugador después de haber hecho “guá˝ (meter nuestra bola en un agujero en el suelo,
del tamaña de una naranja).
La secuencia de golpeo es la siguiente: Primer golpe, “primera˝; segundo, “pie˝ (en
este caso, después del golpe, las dos bolas deben quedar separadas a más distancia que la
medida del pie del que tira); tercero, “tute˝, y finalmente, introducir nuestra bola en el
“guá˝, antes de que o haga el contrario.
Si el jugador consigue introducir la bola en el guá, quedaría eliminado el jugador
cuya bola ha ido golpeando según la secuencia descrita, en el caso contrario, ese jugador
puede iniciar la secuencia de golpeo.


Guá: hoyo en el suelo del tamaña de una naranja.
Canica: bola de cristal del tamaño de una cereza.
Primera, pie, tute: nombre de los golpeos entre canicas.
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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: Gestual. , habilidad



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Los zancos˝

1.– Nombre y apellidos López Pérez, Juan José


LUGAR

Lugar

Zancos: dos botes de hojalata vacíos y dos cuerdas para
cada jugador
Hojalata y cuerda.



Lo primero que necesitamos es fabricar los zancos. Para ello se utilizan dos botes de
hojalata vacíos a los que se practican dos agujeros. A ellos se atan los dos extremos de una
cuerda de tal forma que llegue a la altura de las manos y puedan ser sujetados.
El jugador, caminando con los pies sobre los zancos, realiza un recorrido fijado de
antemano, pudiéndose realizar carreas.
Cuando más de un participante tiene zancos se pueden realizar carreras; si sólo hay
unos zancos, cuando un participante se cae pierde el turno.


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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: equilibrio



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Tentetieso˝

2.– Localidad


LUGAR

Lugar

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Echar a suertes quién se queda primero dentro del círculo.
Dos o más jugadores se colocan en círculo uno frente a otro, y otro se coloca en el
centro del círculo, dejándose caer hacia un lado y otro sin mover los pies, con el cuerpo
rígido, mientras es recogido por cada compañero y empujado hacia otra parte del círculo
donde debe recogerlo otro jugador y así sucesivamente.
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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: equilibrio, fuerza



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El corro˝

2.– Localidad


LUGAR

Lugar

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Se cogen todos los participantes de la mano formando un círculo y van dando vuel-
tas, girando el corro al ritmo de la canción y realizando las acciones que incluye.
Algunas de las canciones de corro son “El corro de la patata˝, “El corro chirimbolo˝,
“El patio de mi casa˝, “Trulé-trulero˝, “Adelancha˝.
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Ver anexo.

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: coordinación.



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El boleo˝

2.– Localidad


LUGAR
Cualquier lugar al aire libre, preferiblemente camino.

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Bolas de hierro.
Hierro


Consiste en lanzar por orden una bola de hierro de aproximadamente 500 gramos
por un camino, ganando el equipo que llega primero con su bola a un lugar determinado o
el que llega más lejos con su bola después de un número determinado de tiradas que se
acuerdan previamente.
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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: coordinación, fuerza, habilidad,...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El CHOMPO˝

1.– Nombre y apellidos Moisés Ruiz Córdoba


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Chompo de madera con punta de hierro y
cuerda para enrollarlo.
Madera, hierro y cuerda.


En el suelo se dibuja un círculo de unos dos metros de diámetro. Después van tiran-
do los jugadores con el chompo, que obligatoriamente deberá golpear primeramente dentro
del círculo, y después, salir del mismo.
Si el chompo no golpea primero en el círculo o, si después de golpear en él al acabar
de bailar, se queda dentro, permanecerá ahí sin poder volver a tirarlo, hasta que uno de
los jugadores lo golpee con su chompo y lo saque fuera. Este golpe puede ser directo al lan-
zar con la cuerda, o bien cogiéndolo mientras baila en la mano y golpeando el chompo de de
dentro para que salga del círculo.
Durante el juego, se “abrían˝ (rompían) algunos chompos, cuando impactaba sobre
ellos la púa de hierro de otro chompo al lanzarlo; a otros se les notaba el “pubazo˝. Cada
uno tiraba cuando tenía el chompo “liao˝, sin orden ni turno alguno.


Púa: punta de hierro
Pubazo: impacto de la “puba˝.
“Chompo liao, chompo tirao˝




DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El quemador˝

2.– Localidad


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Pelota de pequeño tamaño.
Gomaespuma, plástico,...


Lanzar la pelota al aire para empezar.
Comienza el juego lanzando la pelota hacia arriba y el que la coge intenta golpear
con ella a cualquier jugador y así, sucesivamente. Es una batalla de todos contra todos a
base de dar pelotazos y evitarlos.
No se pueden formar equipos.
Hay variantes en el que al jugador que golpea la pelota se tiene que sentar en el
suelo y se salva cuando coge la pelota.


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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: coordinación, fuerza, habilidad, precisión,...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El escondite˝

1.– Nombre y apellidos Nacho Muñoz Navarro, Rubén Ponce Valiente, Carlos Valero Saiz y
Fátima Peñarrubia García.
2.– Localidad Villalpardo


LUGAR

Lugar


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———————-


Echar a suertes para ver quién se queda a buscar.
El grupo de niños sortean quien se queda y se delimita el espacio donde pueden lle-
gar escondiéndose. El niño que se queda cuenta con los ojos tapados y espera hasta que los
demás jugadores se hayan escondido.
Cuando acaba de contar sale a buscar a los demás y si encuentra a alguno debe de-
cir su nombre y el lugar donde está escondido desde donde se ha quedado para contar, vol-
viéndose a iniciar el juego quedándose a contar el jugador que ha sido descubierto.
Variante: El jugador que se queda tiene que descubrir a todos los demás jugadores.
Los demás intenta llegar a “casa˝ sin ser visto por el que pilla y salva a los demás dicien-
do “por mí y por todos mis compañeros˝. En este caso se vuelve a iniciar el juego quedándo-
se a pillar otra vez el mismo jugador. Si el que se queda descubre a todos los jugadores, se
quedará a contar en la siguiente partida el primero que ha sido descubierto.


——————-
“Por …., que está en …˝
“Por mí y por todos mis compañeros˝




DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El recatao˝

2.– Localidad


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
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Echar a suertes y hacer dos equipos.
Un equipo son los perseguidores y otros los perseguidos. Cuando un perseguido es
capturado, permanece prisionero con los brazos en cruz en una pared o árbol destinado al
efecto.
A medida que hay más prisioneros, estos se van cogiendo de la mano y podrán ser
liberados por algún compañero de su equipo que se acerque y logre tocar las manos de los
jugadores de los extremos.
Se ha de capturar a todos los componentes del equipo contrario.
Cuando la totalidad de los integrantes de un equipo es pillado, se intercambian los
papeles.


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—————º

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: locomotor, resistencia,...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Ratón que te pilla el gato˝

1.– Nombre y apellidos Cebrián Sisternas, Ana y Ana peñarrubia
2.– Localidad El Herrumblar y Villalpardo


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
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Echar a suertes para ver quién se queda de ratón y de gato..
Organizados en corro, cogidos de la mano, uno se queda fuera (gato) y otro dentro
(ratón). El gato intentará pillar al ratón mientras se canta la canción.
Los del corro subiendo y bajando los brazos intentan impedir que el gato cace al
ratón, pues sólo pueden entrar o salir cuando los brazos están en alto.
Cuando el gato coge al ratón, ambos se incorporan al corro y otros dos jugadores
hacen de gato y ratón.


“Ratón que te pilla el gato
Ratón que te va a pillar,
Si no te pilla esta noche,
Mañana te pillará˝

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: locomotor, resistencia, velocidad,...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “La goma (de altura)˝

1.– Nombre y apellidos Ruiz González, Rafael


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Goma
Goma


Echar a suertes para ver quién se queda a sujetar la goma.
Se quedan dos jugadores que deben sujetar la goma por los extremos y se sitúan uno
frente a otro a una distancia de dos metros aproximadamente.
El resto de jugadores van saltando en cada uno de los siete niveles: en los tobillos, en
las pantorrillas, en las rodillas, en las caderas, en la cintura, en el pecho y en el cuello.
En los tres últimos niveles se pueden ayudar bajando la goma con un pie para pasar
con el otro. Si algún participante no es capaz de superar algún nivel “paga˝, es decir, debe
sujetar la goma, cambiándose por alguno de los que lo han hecho hasta ese momento.


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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: locomotor, salto,...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “La goma˝

1.– Nombre y apellidos Ruiz González, Rafael


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Goma
Goma


Echar a suertes para ver quién se queda a sujetar la goma.
Dos jugadores se colocan uno frente al otro para sujetar la goma, que está atada. El
resto de los participantes saltan la goma haciendo los mismos ejercicios que el primero.
Hay varias canciones y en cada canción se realiza un tipo de saltos y movimientos.
Se puede jugar individual o por parejas; cuando se juega por parejas, si uno se
equivoca su compañero puede salvarlo haciendo el ejercicio dos veces.


Primeras, la goma se sujeta a la altura de los tobillos;
Segundas, la goma está a la altura de las pantorrillas;
Terceras, por las rodillas;
Cuartas, por debajo de los glúteos;
Quintas, por la cintura;
Sextas, por debajo de las axilas.

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: locomotor, salto, coordinación...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “las prendas

1.– Nombre y apellidos Monsálvez Sisternas, Carlos


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
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Echar a suertes para ver quién hace de “madre˝
Se forma un corro y los jugadores están sentados y con las manos juntas menos el
que hace de “madre˝, que está en el centro y se va acercando a cada uno simulando dejar
la prenda (anillo, moneda,…) a todos, aunque sólo la deposita en las manos de uno de los
jugadores.
Cuando acaba la ronda, pregunta a uno de ellos: “esta prenda se ha perdido y nadie
sabe cómo ha sido, que la busque, que la busque ….˝. Éste dirá quién cree que la tiene; si
acierta, el que la tiene pagará prenda (una zapatilla, pañuelo,…). En caso de que no
acierte, pagará prenda él.
Una vez que la “madre˝ considera que hay bastantes prendas las oculta y pide ideas
sobre lo que deberá hacer el dueño para recuperarla. Por ejemplo: bailar, cantar, dar be-
sos,....


“Madre˝, jugador que se queda a repartir la prenda y que luego dice lo que tienen
que hacer para recuperar las prendas.
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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: sensorial,….



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El esconde correa˝

1.– Nombre y apellidos García Segovia, Álvaro


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Correa
Cuero


Echar a suertes para ver quién esconde la correa.
Se limita un espacio de terreno, calle, zona del pueblo o un lugar determinado y en
ese mismo espacio, se designa un lugar como “casa˝.
Mientras un jugador esconde la correa, el grupo permanece en “casa˝ sin mirar has-
ta que avisa para que salgan a buscarla. El juego consiste en buscar la correa haciendo ca-
so de las pistas, “frío, caliente˝ según la menor o mayor proximidad, que da el que la ha
escondido.
Cuando un jugador la encuentra, sale corriendo detrás de los demás, propinándoles
correazos, hasta que llegan a “casa˝. El jugador que la encuentra de verá esconderla de
nuevo.


- Frío: está lejos de la correa.
- Caliente: está cerca de la correa.
- Casa: lugar donde no te pueden dar con la correa.

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: sensorial, locomotor, ….



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Popeye˝

1.– Nombre y apellidos Tamara, Leticia, Silvia, Andrea


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Pelota
Plástico


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Se bota la pelota a ritmo de la canción y cada vez que se dice “pi˝ se levanta la
pierna y se pasa la pelota por debajo de las piernas sin perder el ritmo de la canción.
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Pi pi pi pi pi pi

Popeye marino soy
Popeye marino soy, pi debajo del agua voy, pi y el que me diga que no, pi la lengua le
arranco yo, pi-pi, pi-pa. Popeye el marinerito, pi, no sabe tocar el pito, pi, lolo tocó, pi
El pito se le rompió, pi-pi, pi-pa.

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: locomotor, bote, coordinación...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Bolos conquenses˝

1.– Nombre y apellidos Lerma González, Belinda


LUGAR
Cualquier lugar al aire libre, terreno rectangular de 20 x 8 metros.

Lugar

MATERIAL NECESARIO
9 bolos.
5 bolas.
Madera


Consiste en lanzar cada jugador los 5 bolas, intentando derivar el mayor número de
bolos entre las 3 tiradas.
Los bolos se colocan en 3 filas de 3 bolos cada una separados 3,10 metros entre cada
bolo.
Se puede jugar por equipos sumando la puntuación de cada componente del equipo.


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DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “barra castellana˝

2.– Localidad

1.– Nº Mínimo 2 Nº Máximo sin límite, por turnos

LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Barra de 7 Kg.
Hierro.


El juego consiste en lanzar la barra lo más lejos posible.
Se lanza la barra “a pecho˝ con los pies quietos.
La barra en su vuelo no puede girar en el eje transversal.
El lanzador no puede sobrepasar la línea de lanzamiento.
La barra debe golpear el suelo con la parte inferior.


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DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “Las tula˝



LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
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Echar a suertes quién comienza pillando
Una vez que se sabe quién es el que se la queda, el resto de jugadores sa-
len corriendo y el que se la queda deberá tocar a uno de ellos. Cuando lo hace,
tiene que decirle en voz alta "Tula" , "tu la llevas" , "la llevas" o "pillao" (todas
estas formas varían según la zona geográfica donde se juega a este juego). El
jugador tocado pasa a ser el que se la queda y deberá pillar a otro jugador.
El juego concluye cuando todos los jugadores están cansados de tanto co-
rrer.


———-
……….

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: velocidad, resistencia, ...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El calientamanos˝



LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
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———————


A este juego se juega por parejas, que se colocan uno frente al otro. Un
jugador coloca las manos hacia arriba y el otro coloca las suyas encima de las
manos del otro jugador, hacia abajo.
El juego consiste en que el jugador que tiene las manos debajo intentará
golpear con una de sus manos el dorso de alguna de las manos del otro jugador.
La mano con la que puede intentarlo será de su elección. El jugador que tiene
las manos arriba deberá evitar que le golpeen alguna o las dos manos. Si lo
consigue, se cambian los papeles en el juego.


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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: habilidad gestual, ...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “El reloj˝

1.– Nombre y apellidos Lerma González, Belinda


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
Cuerda larga
Cuerda


Un sólo jugador le da a la comba. Los demás jugadores se ponen en un
círculo, como si fuera las horas de un reloj, cada jugador en una hora distinta.
El jugador que está en el centro con la cuerda empieza a girar con la
cuerda a la altura del suelo y cada vez irá aumentando la velocidad de giro. Los
jugadores del círculo deben saltar al paso de la cuerda.. Si tocan o detienen la
cuerda, dejan de saltar y se salen del círculo hasta que sólo quede un jugador
saltando, que será el rey en el siguiente juego.
Cada jugador tiene 3 vidas, herido, grave y muerto.


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CLASIFICACIÓN DEL JUEGO: salto, resistencia, ...



DATOS GENERALES
1.– Nombre del Juego: “La cadena˝

1.– Nombre y apellidos Lerma Olmeda, Federico


LUGAR

Lugar

MATERIAL NECESARIO
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