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JUEGOS Y ACTIVIDADES FÍSICAS RECREATIVAS PARA ANIMACIÓN
    PRÁCTICA Nº 14, 15, 16, 17: JUEGOS POPULARES, TRADICIONALES Y
                                AUTÓCTONOS.

                            ANTONIO J. RUIZ GIL
    C. F. GRADO SUPERIOR ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS
                      JUEGOS POPULARES, TRADICIONALES Y AUTÓCTONOS


     A) JUEGOS POPULARES:
    En el Diccionario de la Real Academia Española encontramos el término “popular” como: “Perteneciente o relativo al
pueblo//Que es estimado o al menos, conocido por el público en general”. Según la Enciclopedia Durvan: “… Que es
aceptado y grato por el pueblo”. Podemos decir, por tanto, que el juego popular, es aquel que es practicado y conocido en
gran medida por el pueblo.
    Cuando localizamos un juego que está muy arraigado en una determinada zona y los habitantes del lugar lo practican
habitualmente, ya sea en general (diversas edades y géneros) o en un sector de población concreto) por ejemplo personas
ancianas, población escolar…), pertenece al pueblo, a las personas del lugar, quienes con sus características, creencias y
estilos de vida locales lo han incorporado a su cotidianidad.
    Por lo tanto muchos de los juegos que vosotros practicáis habitualmente se pueden denominar populares.
    Algunos de ellos son:
    Escondite, las chapas, la cadena, policías y ladrones, la peonza, gallinita ciega, pilla pilla, el churro, la comba, sillón de
la reina, las cuatro esquinas, tirar de la cuerda, reloj reloj, las estatuas, pajarito inglés, el juego de las sillas, el juego de la
escoba, las canicas, la caza del tesoro, carreras de sacos, gavilán, palos de la cucaña, la rayuela, explota el globo, etc.


     B) JUEGOS TRADICIONALES:

    El término “tradicional” según el Diccionario de la Real Academia Española tiene el siguiente significado:
“Perteneciente o relativo a la tradición, o que se transmite por medio de ella”. Teniendo en cuenta esto, un juego tradicional
es aquel que se transmite a través de generaciones y perdura en el tiempo.
    Aquellos juegos que los conocemos desde siempre, que incluso las personas más ancianas del lugar los recuerdan
desde su infancia, son prácticas que han pervivido a lo largo del tiempo y que tanto se han ido transmitiendo entre las
distintas generaciones. De este modo son juegos tradicionales aquellos que han participado de un proceso de transmisión y
que han tenido continuidad durante un determinado periodo histórico.
    Los juegos rayuela, churro-va, bolos, juegos de pelota, las tablas, el escondite son algunos ejemplos de este conjunto
de prácticas tradicionales.


     C) JUEGOS AUTÓTONOS:

    El Diccionario de la Real Academia Española define autóctono de la siguiente forma: “Dícese de lo que ha nacido o se
ha originado en el mismo lugar donde se encuentra”. El juego autóctono es aquel que se practica donde ha nacido.
    Además debemos considerar que a lo largo de la historia nuestros pueblos han estado continuamente en contacto con
otras culturas con lo cual es posible que un juego actual tenga su origen en épocas ancestrales y en un país o región muy
lejana a nuestra geografía (pensemos que el juego de la rayuela. Los juegos con tabas, algunos juegos de pelota y juegos de
bolos,… entre muchos, ya se conocían en las culturas clásicas de la antigua Grecia y Roma).

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Ficha i. juegos populares, tradicionales y autoctonos

  • 1. JUEGOS Y ACTIVIDADES FÍSICAS RECREATIVAS PARA ANIMACIÓN PRÁCTICA Nº 14, 15, 16, 17: JUEGOS POPULARES, TRADICIONALES Y AUTÓCTONOS. ANTONIO J. RUIZ GIL C. F. GRADO SUPERIOR ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS JUEGOS POPULARES, TRADICIONALES Y AUTÓCTONOS A) JUEGOS POPULARES: En el Diccionario de la Real Academia Española encontramos el término “popular” como: “Perteneciente o relativo al pueblo//Que es estimado o al menos, conocido por el público en general”. Según la Enciclopedia Durvan: “… Que es aceptado y grato por el pueblo”. Podemos decir, por tanto, que el juego popular, es aquel que es practicado y conocido en gran medida por el pueblo. Cuando localizamos un juego que está muy arraigado en una determinada zona y los habitantes del lugar lo practican habitualmente, ya sea en general (diversas edades y géneros) o en un sector de población concreto) por ejemplo personas ancianas, población escolar…), pertenece al pueblo, a las personas del lugar, quienes con sus características, creencias y estilos de vida locales lo han incorporado a su cotidianidad. Por lo tanto muchos de los juegos que vosotros practicáis habitualmente se pueden denominar populares. Algunos de ellos son: Escondite, las chapas, la cadena, policías y ladrones, la peonza, gallinita ciega, pilla pilla, el churro, la comba, sillón de la reina, las cuatro esquinas, tirar de la cuerda, reloj reloj, las estatuas, pajarito inglés, el juego de las sillas, el juego de la escoba, las canicas, la caza del tesoro, carreras de sacos, gavilán, palos de la cucaña, la rayuela, explota el globo, etc. B) JUEGOS TRADICIONALES: El término “tradicional” según el Diccionario de la Real Academia Española tiene el siguiente significado: “Perteneciente o relativo a la tradición, o que se transmite por medio de ella”. Teniendo en cuenta esto, un juego tradicional es aquel que se transmite a través de generaciones y perdura en el tiempo. Aquellos juegos que los conocemos desde siempre, que incluso las personas más ancianas del lugar los recuerdan desde su infancia, son prácticas que han pervivido a lo largo del tiempo y que tanto se han ido transmitiendo entre las distintas generaciones. De este modo son juegos tradicionales aquellos que han participado de un proceso de transmisión y que han tenido continuidad durante un determinado periodo histórico. Los juegos rayuela, churro-va, bolos, juegos de pelota, las tablas, el escondite son algunos ejemplos de este conjunto de prácticas tradicionales. C) JUEGOS AUTÓTONOS: El Diccionario de la Real Academia Española define autóctono de la siguiente forma: “Dícese de lo que ha nacido o se ha originado en el mismo lugar donde se encuentra”. El juego autóctono es aquel que se practica donde ha nacido. Además debemos considerar que a lo largo de la historia nuestros pueblos han estado continuamente en contacto con otras culturas con lo cual es posible que un juego actual tenga su origen en épocas ancestrales y en un país o región muy lejana a nuestra geografía (pensemos que el juego de la rayuela. Los juegos con tabas, algunos juegos de pelota y juegos de bolos,… entre muchos, ya se conocían en las culturas clásicas de la antigua Grecia y Roma).