El documento habla sobre la importancia de desarrollar una marca personal a través del personal branding y las redes sociales. Explica que la marca es lo que transmites y la reputación es lo que los demás perciben, y ofrece consejos sobre cómo definir la estrategia, el atributo diferencial, el público objetivo y los canales para comunicar el valor profesional de una persona.
El documento presenta el currículo de Estudios Sociales para la educación básica en Ecuador. Se divide en seis bloques temáticos: 1) Vida económica, 2) Sociedad ecuatoriana, 3) Necesidades fundamentales, 4) Democracia, derechos y deberes, 5) Organización del Estado, y 6) Cultura. Cada bloque aborda contenidos específicos y se ofrecen recomendaciones para la enseñanza, con énfasis en valores como la equidad, democracia e interculturalidad. El objet
El documento presenta un resumen de la situación problema del descubrimiento de América por Cristóbal Colón. Explica brevemente que Colón viajó desde España buscando llegar a la India pero en cambio descubrió un nuevo continente. También menciona conceptos clave como continentes, carabelas, especias, idiomas y mestizaje. Finalmente, propone actividades para aplicar el tema en el aula como indagar conocimientos previos de los estudiantes, proyectar documentales, investigar en libros y realizar una escenificación de los
Examenes del tercer parcial correspondiente al primer quimestreIriniita FG
Este resumen describe las secciones de un examen parcial de Lengua y Literatura. La primera sección pide identificar la persona y número de los verbos en oraciones dadas. La segunda sección contiene preguntas sobre verbos copulativos y predicados verbales. La tercera sección pide identificar adjetivos numerales en oraciones. La cuarta sección pide escribir la regla ortográfica sobre el uso de las letras G y J. La quinta sección contiene preguntas sobre tildes. Y la última sección pide identificar si oraciones tienen
Cuestionario de estudios sociales aporte del segundo quimestrealex90metal
Este documento presenta un cuestionario de 12 preguntas sobre estudios sociales ecuatorianos para ser respondido por un estudiante. Las preguntas cubren temas como las plagas que afectaron el cacao en 1920, la revolución juliana, presidentes ecuatorianos como Isidro Ayora e Isidro Velasco Ibarra, autores de la generación de los treinta, los efectos de la segunda guerra mundial en Ecuador, y los derechos de los ecuatorianos. El cuestionario servirá como repaso para un examen sobre la materia.
Este cuestionario contiene 26 preguntas sobre las civilizaciones de la India, China, Grecia, Roma, Maya, Azteca e Inca. Las preguntas cubren características como su ubicación geográfica, economía, organización política y social, religión y aportes culturales. El cuestionario busca evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre estas antiguas civilizaciones.
Prueba de diagnóstico estudios sociales - primer año bachillerato - praem 2013jocelias
El documento presenta una prueba de diagnóstico de Estudios Sociales y Cívica para estudiantes de primer año de bachillerato en Ecuador. La prueba contiene 30 preguntas de opción múltiple sobre temas de historia y geografía para evaluar los conocimientos adquiridos en noveno grado. El propósito es identificar fortalezas y debilidades de los estudiantes para que los docentes puedan diseñar estrategias de apoyo.
Entre 1607 y 1732, Gran Bretaña estableció 13 colonias en América del Norte y varias en las Antillas. Los británicos impusieron sus sistemas políticos y económicos y sometieron a las poblaciones nativas. Los colonos se rebelaron contra Gran Bretaña en 1775 exigiendo su independencia, la cual fue declarada formalmente en 1776 con la Declaración de Independencia redactada por Thomas Jefferson. El proceso de independencia fue liderado por figuras como Benjamin Franklin y culminó con la consolidación de las nuevas repúblicas entre
PRUEBAS DE DIAGNOSTICO DE ESTUDIOS SOCIALESjannethmfg
Este documento contiene tres pruebas de diagnóstico para estudiantes de 5to, 6to y 7mo año de una escuela ecuatoriana. Cada prueba incluye preguntas sobre estudios sociales relacionadas con la geografía, historia y cultura del Ecuador. Algunas preguntas requieren completar mapas conceptuales, dibujar banderas o platos típicos, y responder sobre continentes, recursos naturales, y culturas precolombinas como los Valdivia e Incas.
El documento presenta el currículo de Estudios Sociales para la educación básica en Ecuador. Se divide en seis bloques temáticos: 1) Vida económica, 2) Sociedad ecuatoriana, 3) Necesidades fundamentales, 4) Democracia, derechos y deberes, 5) Organización del Estado, y 6) Cultura. Cada bloque aborda contenidos específicos y se ofrecen recomendaciones para la enseñanza, con énfasis en valores como la equidad, democracia e interculturalidad. El objet
El documento presenta un resumen de la situación problema del descubrimiento de América por Cristóbal Colón. Explica brevemente que Colón viajó desde España buscando llegar a la India pero en cambio descubrió un nuevo continente. También menciona conceptos clave como continentes, carabelas, especias, idiomas y mestizaje. Finalmente, propone actividades para aplicar el tema en el aula como indagar conocimientos previos de los estudiantes, proyectar documentales, investigar en libros y realizar una escenificación de los
Examenes del tercer parcial correspondiente al primer quimestreIriniita FG
Este resumen describe las secciones de un examen parcial de Lengua y Literatura. La primera sección pide identificar la persona y número de los verbos en oraciones dadas. La segunda sección contiene preguntas sobre verbos copulativos y predicados verbales. La tercera sección pide identificar adjetivos numerales en oraciones. La cuarta sección pide escribir la regla ortográfica sobre el uso de las letras G y J. La quinta sección contiene preguntas sobre tildes. Y la última sección pide identificar si oraciones tienen
Cuestionario de estudios sociales aporte del segundo quimestrealex90metal
Este documento presenta un cuestionario de 12 preguntas sobre estudios sociales ecuatorianos para ser respondido por un estudiante. Las preguntas cubren temas como las plagas que afectaron el cacao en 1920, la revolución juliana, presidentes ecuatorianos como Isidro Ayora e Isidro Velasco Ibarra, autores de la generación de los treinta, los efectos de la segunda guerra mundial en Ecuador, y los derechos de los ecuatorianos. El cuestionario servirá como repaso para un examen sobre la materia.
Este cuestionario contiene 26 preguntas sobre las civilizaciones de la India, China, Grecia, Roma, Maya, Azteca e Inca. Las preguntas cubren características como su ubicación geográfica, economía, organización política y social, religión y aportes culturales. El cuestionario busca evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre estas antiguas civilizaciones.
Prueba de diagnóstico estudios sociales - primer año bachillerato - praem 2013jocelias
El documento presenta una prueba de diagnóstico de Estudios Sociales y Cívica para estudiantes de primer año de bachillerato en Ecuador. La prueba contiene 30 preguntas de opción múltiple sobre temas de historia y geografía para evaluar los conocimientos adquiridos en noveno grado. El propósito es identificar fortalezas y debilidades de los estudiantes para que los docentes puedan diseñar estrategias de apoyo.
Entre 1607 y 1732, Gran Bretaña estableció 13 colonias en América del Norte y varias en las Antillas. Los británicos impusieron sus sistemas políticos y económicos y sometieron a las poblaciones nativas. Los colonos se rebelaron contra Gran Bretaña en 1775 exigiendo su independencia, la cual fue declarada formalmente en 1776 con la Declaración de Independencia redactada por Thomas Jefferson. El proceso de independencia fue liderado por figuras como Benjamin Franklin y culminó con la consolidación de las nuevas repúblicas entre
PRUEBAS DE DIAGNOSTICO DE ESTUDIOS SOCIALESjannethmfg
Este documento contiene tres pruebas de diagnóstico para estudiantes de 5to, 6to y 7mo año de una escuela ecuatoriana. Cada prueba incluye preguntas sobre estudios sociales relacionadas con la geografía, historia y cultura del Ecuador. Algunas preguntas requieren completar mapas conceptuales, dibujar banderas o platos típicos, y responder sobre continentes, recursos naturales, y culturas precolombinas como los Valdivia e Incas.
Ponencia qué está pasando con el consumidorA Portada
Este documento resume cómo la crisis económica está cambiando el comportamiento del consumidor en España. Los datos muestran un entorno económico negativo con altos niveles de desempleo e inflación, lo que ha reducido la confianza del consumidor. Como resultado, los consumidores están cambiando a marcas más baratas, gastando menos en entretenimiento como la televisión de pago y las vacaciones. El documento sugiere que esto marca un cambio de paradigma hacia valores más prácticos del consumidor. Finalmente, propone formas en que las marcas pued
El documento habla sobre la relación entre la gimnasia artística y el mundo empresarial. Explica que las habilidades que se desarrollan en la gimnasia como la perseverancia, disciplina, capacidad de aprendizaje y constancia también son valiosas en el entorno laboral. Relata la historia de Anna Bisart, una directiva que atribuye parte de su éxito profesional a las lecciones aprendidas durante sus años como gimnasta de alto rendimiento.
Los retos de la comunicación en salud ante la globalizaciónA Portada
Este documento describe los retos de la comunicación en salud ante la globalización. Resalta la importancia del compromiso de los profesionales, el entorno cambiante con pacientes más informados, y la necesidad de liderazgo e internacionalización. Proporciona datos sobre las actividades e impacto del Hospital Clínic de Barcelona y el Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer.
METODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS.pptxBrendaRub1
Los metodos de valuación de inentarios permiten gestionar y evaluar de una manera más eficiente los inventarios a nivel económico, este documento contiene los mas usados y la importancia de conocerlos para poder aplicarlos de la manera mas conveniente en la empresa
Ponencia qué está pasando con el consumidorA Portada
Este documento resume cómo la crisis económica está cambiando el comportamiento del consumidor en España. Los datos muestran un entorno económico negativo con altos niveles de desempleo e inflación, lo que ha reducido la confianza del consumidor. Como resultado, los consumidores están cambiando a marcas más baratas, gastando menos en entretenimiento como la televisión de pago y las vacaciones. El documento sugiere que esto marca un cambio de paradigma hacia valores más prácticos del consumidor. Finalmente, propone formas en que las marcas pued
El documento habla sobre la relación entre la gimnasia artística y el mundo empresarial. Explica que las habilidades que se desarrollan en la gimnasia como la perseverancia, disciplina, capacidad de aprendizaje y constancia también son valiosas en el entorno laboral. Relata la historia de Anna Bisart, una directiva que atribuye parte de su éxito profesional a las lecciones aprendidas durante sus años como gimnasta de alto rendimiento.
Los retos de la comunicación en salud ante la globalizaciónA Portada
Este documento describe los retos de la comunicación en salud ante la globalización. Resalta la importancia del compromiso de los profesionales, el entorno cambiante con pacientes más informados, y la necesidad de liderazgo e internacionalización. Proporciona datos sobre las actividades e impacto del Hospital Clínic de Barcelona y el Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer.
METODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS.pptxBrendaRub1
Los metodos de valuación de inentarios permiten gestionar y evaluar de una manera más eficiente los inventarios a nivel económico, este documento contiene los mas usados y la importancia de conocerlos para poder aplicarlos de la manera mas conveniente en la empresa
El-Codigo-De-La-Abundancia para todos.pdfAshliMack
Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente
Plan Marketing Personal - Yolanda Fernández (1).pdf
Personal Branding & Redes Sociales
1. Personal Branding &
Redes Sociales
Arancha Ruiz
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lunes 8 de marzo de 2010
2. ¿Por qué Personal
Branding?
“Cuando una persona logra crearse una marca diferenciada, dicha persona
resulta conocida para su público objetivo, goza de capacidad de permanencia
a largo plazo en su mercado y se diferencia de forma clara y significativa de
sus competidores; esto se traduce en una prima económica por su visibilidad”
Rein y Kotler en High Visibility.
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3. Marca es
lo que tú transmites
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4. Reputación
es lo que los demás perciben
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6. Arancha Ruiz
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7. Desarrollando el
Personal Branding
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8. Fases
1. Fijar tu Estrategia de Marca
2. Definir el Atributo único y valioso
3. Elegir el Público Objetivo y el Posicionamiento
4. Escoger Canales
5. Comunicar el Valor Profesional
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9. Tu estrategia como
Marca
• ¿Cuál es tu objetivo profesional a largo plazo?
• Visión y Misión Personal
• Objetivos vitales
• ¿En qué punto te encuentras ahora? ¿Cómo has
llegado hasta aquí?
• Puntos fuertes y débiles que te han hecho ser lo
que eres. Análisis DAFO personal
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10. Define tu atributo
diferencial
¿eres generalista o especialista?
¿eres un experto sectorial o funcional?
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11. Si eres emprendedor
tu estrategia es ser generalista
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12. Si eres consultor
tu estrategia es ser especialista
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13. Si eres empleado
tu estrategia es ser generalista pero destacando una
habilidad
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14. Función
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15. Función Sector
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16. Elige tu carrera
y la marca que quieres generar como profesional
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17. ¿Qué te hace más
competitivo?
• Analiza dónde encajan mejor tus atributos.
• Evalúa tus fortalezas y capacidades
• Encuentra dónde puedes tener más recorrido
profesional
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18. “All truths are easy to understand once
they are discovered; the point is to
discover them.”
Galileo Galilei
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19. “Busca un nicho de mercado, y luego
asegúrate de que hay mercado para ese
nicho.”
Tony O’Rielly
exCEO de Heinz Foods
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20. Sé coherente y
consistente
construye un posicionamiento a largo plazo
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23. fija una estrategia
y usa distintas tácticas
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24. Canales
el famoso Networking
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25. Crea red profesional
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26. Haz relaciones públicas
En foros de tu especialidad
En tu empresa (no te escondas en el despacho)
Comidas y visitas de negocios
No acumules tarjetas sin criterio
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27. Mensaje
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29. ¿transmito
marca
personal
o soy un hombre-anuncio?
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30. elabora una Bio
con diferentes formatos
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31. Bio
• C.V. en formato tradicional
• Elevator Pitch
• Bio on line (perfil en red social)
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32. Tu mensaje
expresa quién eres profesionalmente
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33. Si tú no lo tienes claro..
Los otros tampoco:
“Os paso el currículum de una bellísima
persona que nació en Camerún pero que
lleva muchos años en nuestro país.”
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34. Qué debe contener
• Quién eres
• Qué haces
• Por qué es
importante
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35. Qué debe contener
• Quién eres
• Qué haces
• Por qué es
importante
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36. Qué debe contener
• Destaca lo relevante, no lo reciente
• ¿Te define tu empresa?
• ¿Te define tu pasado, tu presente o tu futuro?
• Céntrate en las habilidades distintivas y/o en el
conocimiento de un sector clave
• Conecta las ideas para que tenga consistencia y
coherencia
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37. Qué debe contener
• Las soft skills son en el directivo como el
valor en el soldado: se consideran
intrínsecas
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38. Soft skills del directivo
• Tener iniciativa • Ser íntegro
creativa
• Trabajar en equipo
• Tomar decisiones
• Cultivar su resiliencia
• Comunicar: escuchar y
transmitir ideas • Gestionar el tiempo
• Practicar • Gestionar los conflictos
el empowerment
• Orientarse al cliente Fuente: De directivo a líder: un proceso de aprendizaje.
Pablo Cardona y Helen Wilkinson
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39. Comunica
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40. Comunica
• Siendo coherente con tu marca
• Teniendo en cuenta los objetivos de todas las
partes presentes
• Estableciendo y emitiendo tus mensajes clave
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41. Obama´s Speech
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42. McCain´s Speech
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43. Comunica
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44. Comunica
• Captando información para potenciar tu marca:
escucha activamente
• Teniendo en cuenta los factores subjetivos de los
otros
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45. Arancha Ruiz
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46. perciben
ven
oyen
sienten
imaginan
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47. La marca personal & las
redes sociales
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48. datos sobre uso de
internet en España
• Penetración del 60% de internet en la población española
• El uso de las Redes Sociales
• El 81% de los internautas tiene al menos en una red social -
frente al 45% de hace un año
• El 55% de los internautas accede a diario a una web de
consulta
• El 45% de las cuentas abiertas no se usan actualmente
• 10% de Españoles se sienten cómodos comprando on line
Fuente: Observatorio de las Redes Sociales de The Cocktail Analysis
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49. datos sobre uso de
internet en España
• El uso del comercio electrónico
• El 98% de los internautas usan la web para buscar información
relacionada con sus compras
• El 57% consumidores consultan Internet después de ver un
anuncio en TV
• El 39% de las personas que buscan en Internet como
consecuencia de un anuncio en medios tradicionales, termina
realizando la compra
Fuentes. IAB, mayo 2008; Mediascope EIAA -Asociación Europea de Publicidad Interactiva – 2008; Estudio
de iProspect junto con JupiterResearch - 2007
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50. internet multiplica la
red
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51. y las oportunidades
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52. Qué red escoger
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53. Criterios de
Elección
¿Quién hay?
¿Qué contenido ofrece?
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54. Criterios de
Elección
¿Quién hay?
¿Qué contenido ofrece?
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55. nuevas reglas
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56. • las personas son Marcas, emiten mensaje y
crean reputación rastreable
• no eres la única fuente de información
sobre tí
• la información no se destruye ni se
controla
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57. el caso Ikea
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58. el caso Ikea
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59. el caso Enrique Dans
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60. el caso Enrique Dans
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61. El caso Dan Schwabel
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62. El caso Dan Schwabel
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63. Monitoriza tu marca
• Herramientas de control:
• Alertas de buscadores (Google Alerts)
• Control de tu notoriedad:
• Alexa
• Egosurf
• On line ID Calculator
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64. y cuida tu perfil
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65. tu tarjeta de visita on line
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66. tu resumen
ejecutivo
vital
tu tarjeta de visita on line
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67. tu tarjeta de visita on line
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68. tu tarjeta de visita on line
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69. Arancha Ruiz
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70. tu elevator
pitch
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71. tus areas
de interés
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72. breve
reseña de
lo más
relevante
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73. breve reseña
de lo más
relevante
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74. Arancha Ruiz
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75. Arancha Ruiz
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76. información adicional
• Recomendaciones
• Libros
• Presentaciones
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77. cuida los detalles
• El contenido
• La estructura de la información
• La sintaxis
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78. a quién conectar
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79. a quién conectar
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80. a quién conectar
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81. tendencias
• update instantáneo
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82. tendencias
• update instantáneo
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83. tendencias
• inmediatez de la información
• elección de las fuentes
• genera notoriedad de marca personal
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84. tendencias
• Crear tu blog
• Demuestras tu conocimiento
• Te posiciona
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85. Conclusiones
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86. Focalízate
los giros debilitan la marca
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87. Reorienta
si es necesario
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88. Escucha
antes de actuar
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89. Se coherente y
consistente
refuerza y genera confianza
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90. Actúa eficazmente
detecta los momentos clave para transmitir tu marca
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91. Ten en cuenta otras
variables
estás en un entorno competitivo y cambiante
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92. Personal Branding &
Redes Sociales
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93. Bibliografía
• Blogs de Recursos Humanos
• SeniorManager
• Yoriento
• Blogs de Harvard
• Pilar Jericó
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94. Bibliografía
• Reputación y Marca Personal
• Neus Arqués
• Dan Schawbel
• Reputación corporativa y Marketing on line
• Victor Puig - ppt sobre reputación-
• Montse Peñarroya
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95. Bibliografía
• Marca profesional en redes
• David Soler : networking y redes para
profesionales
• Jose María Gil: video de cómo hacer un perfil
linkedin
• Francesc Gomez: guía de iniciación al Twitter
• Corbax: tendencias en Twitter
• Arancha Ruiz H&T: perfil e imagen on line
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96. Bibliografía
• Personal Branding y Tecnología
• Mashable
• Reach Personal Branding
• Personal Branding y Talento profesional
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