Este documento presenta una introducción a la discapacidad, incluyendo definiciones de términos clave, tipos de discapacidad y modelos teóricos. Explica la evolución del concepto de discapacidad a través de la historia, desde las primeras clasificaciones basadas en el modelo médico hasta el modelo social y de derechos humanos actual. También resume brevemente las cifras de discapacidad en España y los principales retos que enfrentan las personas con discapacidad.
Personas discapacidad plan_mujer_discapacidad (1)Indra124
Este documento resume los conceptos clave relacionados con la discapacidad, incluyendo las clasificaciones tradicionales y actuales de deficiencia, discapacidad y minusvalía. Explica la transición de la Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías a la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud. También presenta estadísticas sobre la discapacidad en España y analiza brevemente la historia de la discapacidad y sus modelos teóricos a través de los tiempos
Rehabilitación profesional e inserción laboralFordis
El documento describe la evolución histórica de los modelos de tratamiento de la discapacidad a través del tiempo. Comienza en la antigüedad cuando las personas con discapacidad eran asesinadas o abandonadas. Luego pasa a describir modelos en la cultura romana, la edad media, el renacimiento y la modernidad donde surgieron instituciones de atención. Finalmente, analiza los avances en el siglo XX con el surgimiento de la rehabilitación profesional y el enfoque en la integración social y laboral de las personas con discapac
El documento trata sobre los derechos de los niños y la evolución del tratamiento de los niños a lo largo de la historia. En el siglo XX hubo un cambio hacia un trato más humano de los niños, reconociéndolos como sujetos de derecho en lugar de objetos de tutelaje. Aunque se han establecido declaraciones sobre los derechos de los niños, todavía queda trabajo por hacer para mejorar su situación y reconocerlos como sujetos deseantes.
La asistencia personal. una herramienta eficaz para una conciliacion inclusivaSoledad Arnau Ripollés
Se reflexiona por el DÍA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES, 8M de 2021, sobre las mujeres con diversidad, institucionalizadas. se propone la Asistencia Personal como meor opción de conciliación, siemre que ésta sea inclusiva respetuosa con los Derechos Humanos fundamentales de este grupo de mujeres en particular.
La Comunidad Regional VIII región
Primero medio
Reconoce similitudes y diferencias entre grupos sociales y culturales en la región.
Comprende el significado de los conceptos cultura, costumbre y diversidad cultural, y los aplica al análisis de la realidad regional.
Aprecia la importancia de la tolerancia social.
Cuestiona estereotipos y prejuicios sociales de género, edad, condición física, etnia, religión y situación económica.
Constata y problematiza situaciones de discriminación social.
El documento discute los roles de género y cómo se reproducen en el espacio físico de la ciudad y el hogar. Explica que los roles de género tradicionalmente han dividido estos espacios y actividades de forma excluyente, asignando lo público a los hombres y lo privado a las mujeres. También analiza cómo el tiempo y las tareas se distribuyen de manera desigual entre mujeres y hombres.
El documento presenta una breve historia de la discapacidad y sus modelos teóricos. Explica conceptos clave como discapacidad, deficiencia y limitación. También describe el modelo de la Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías, modificado en 2001 para adoptar un enfoque basado en los derechos humanos en lugar de un enfoque puramente médico. Además, incluye extractos de textos históricos que ilustran las actitudes hacia la discapacidad a lo largo del tiempo.
El documento discute los desafíos del envejecimiento en Colombia, incluida la falta de protección social y la discriminación contra las personas mayores. Señala que la población mayor de 60 años en Colombia está creciendo rápidamente y representará más del 20% de la población total para 2050. Sin embargo, muchas personas mayores enfrentan pobreza, falta de acceso a la atención médica y violencia. El documento también advierte sobre los estereotipos negativos comunes sobre el envejecimiento y aboga por un trato justo y respetuoso
Personas discapacidad plan_mujer_discapacidad (1)Indra124
Este documento resume los conceptos clave relacionados con la discapacidad, incluyendo las clasificaciones tradicionales y actuales de deficiencia, discapacidad y minusvalía. Explica la transición de la Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías a la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud. También presenta estadísticas sobre la discapacidad en España y analiza brevemente la historia de la discapacidad y sus modelos teóricos a través de los tiempos
Rehabilitación profesional e inserción laboralFordis
El documento describe la evolución histórica de los modelos de tratamiento de la discapacidad a través del tiempo. Comienza en la antigüedad cuando las personas con discapacidad eran asesinadas o abandonadas. Luego pasa a describir modelos en la cultura romana, la edad media, el renacimiento y la modernidad donde surgieron instituciones de atención. Finalmente, analiza los avances en el siglo XX con el surgimiento de la rehabilitación profesional y el enfoque en la integración social y laboral de las personas con discapac
El documento trata sobre los derechos de los niños y la evolución del tratamiento de los niños a lo largo de la historia. En el siglo XX hubo un cambio hacia un trato más humano de los niños, reconociéndolos como sujetos de derecho en lugar de objetos de tutelaje. Aunque se han establecido declaraciones sobre los derechos de los niños, todavía queda trabajo por hacer para mejorar su situación y reconocerlos como sujetos deseantes.
La asistencia personal. una herramienta eficaz para una conciliacion inclusivaSoledad Arnau Ripollés
Se reflexiona por el DÍA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES, 8M de 2021, sobre las mujeres con diversidad, institucionalizadas. se propone la Asistencia Personal como meor opción de conciliación, siemre que ésta sea inclusiva respetuosa con los Derechos Humanos fundamentales de este grupo de mujeres en particular.
La Comunidad Regional VIII región
Primero medio
Reconoce similitudes y diferencias entre grupos sociales y culturales en la región.
Comprende el significado de los conceptos cultura, costumbre y diversidad cultural, y los aplica al análisis de la realidad regional.
Aprecia la importancia de la tolerancia social.
Cuestiona estereotipos y prejuicios sociales de género, edad, condición física, etnia, religión y situación económica.
Constata y problematiza situaciones de discriminación social.
El documento discute los roles de género y cómo se reproducen en el espacio físico de la ciudad y el hogar. Explica que los roles de género tradicionalmente han dividido estos espacios y actividades de forma excluyente, asignando lo público a los hombres y lo privado a las mujeres. También analiza cómo el tiempo y las tareas se distribuyen de manera desigual entre mujeres y hombres.
El documento presenta una breve historia de la discapacidad y sus modelos teóricos. Explica conceptos clave como discapacidad, deficiencia y limitación. También describe el modelo de la Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías, modificado en 2001 para adoptar un enfoque basado en los derechos humanos en lugar de un enfoque puramente médico. Además, incluye extractos de textos históricos que ilustran las actitudes hacia la discapacidad a lo largo del tiempo.
El documento discute los desafíos del envejecimiento en Colombia, incluida la falta de protección social y la discriminación contra las personas mayores. Señala que la población mayor de 60 años en Colombia está creciendo rápidamente y representará más del 20% de la población total para 2050. Sin embargo, muchas personas mayores enfrentan pobreza, falta de acceso a la atención médica y violencia. El documento también advierte sobre los estereotipos negativos comunes sobre el envejecimiento y aboga por un trato justo y respetuoso
El documento trata sobre el buen trato de las personas mayores. Brevemente discute que la población mayor de 60 años en Colombia está creciendo rápidamente y representará más del 20% de la población total para el 2050. También analiza factores de riesgo como la violencia intrafamiliar, la pobreza y la desigualdad que afectan a las personas mayores, y propone principios éticos como la no maleficencia, la justicia y la autonomía para mejorar su trato.
El documento trata sobre el buen trato de las personas mayores. Brevemente discute que la población mayor de 60 años en Colombia está creciendo rápidamente y representará más del 20% de la población total en 2050. También expone factores de riesgo como la violencia intrafamiliar, la pobreza, la desigualdad y la falta de seguridad social que afectan a las personas mayores. Finalmente, promueve principios éticos como la no maleficencia, la justicia y la autonomía en el trato a las personas de la tercera edad.
Derechos Los Derechos Son De Todos Derechosjosemanarce
Valerie Solanas sufrió abusos sexuales de niña y pagó sus estudios de psicología prostituyéndose. Se hizo famosa por dispararle a Andy Warhol en 1968 y promovió ideas radicales feministas en su manifiesto SCUM. Fue considerada una mártir por algunas feministas a pesar de amenazar e intentar asesinar a varias personas, incluyendo de nuevo a Warhol. Las heridas de Warhol nunca sanaron completamente y cambiaron su vida.
Esta presentación expone el problema de la discapacidad en el mundo. Define que es discapacidad, habla sobre un poco de historia, menciona estadísticas y algunos casos, así como posturas morales a favor y en contra.
El documento resume la evolución histórica de los valores sociales hacia la vejez y las personas con Síndrome de Down a través de diferentes épocas. Explica que en la prehistoria los ancianos tenían un rol importante como chamanes y transmisores de conocimiento, mientras que en Grecia antigua se valoraba la juventud y belleza y la vejez era vista negativamente. También describe los avances en la atención a personas con discapacidad desde los primeros intentos de educación en el siglo XIX hasta el enfoque de normalización en
Este documento presenta información sobre un seminario titulado "VA DERECHO, VOY DERECHO". Se enfoca en objetivos particulares como el porcentaje de jóvenes en la fuerza laboral y su acceso a servicios de salud. También describe las principales ocupaciones de los jóvenes mexicanos y cómo las mujeres jóvenes enfrentan discriminación doble. El documento continúa analizando temas como el consumo de drogas entre los jóvenes y la vulnerabilidad de los jóvenes migrantes.
Ponencia. la construcción social de la discapacidad.carolina
Este documento describe la evolución histórica de la construcción social de la discapacidad. A lo largo de la historia, la discapacidad ha sido entendida de diferentes maneras y los discapacitados han sido tratados de forma desigual y a menudo excluidos de la sociedad. Recientemente, el modelo social de discapacidad reconoce que las limitaciones provienen principalmente de la sociedad y no de las personas. Sin embargo, en México todavía hay problemas para definir la discapacidad y diseñar políticas efectivas debido al contexto neolib
Mujeres y niñas con discapacidad. Castilla y León.José María
La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad reconoce que la discriminación contra cualquier persona por motivos de discapacidad constituye una vulneración de la dignidad y el valor inherentes al ser humano, y expresa su preocupación por la difícil situación en la que se encuentran las personas con discapacidad que son víctimas de múltiples o agravadas formas de discriminación por diversos motivos y condiciones.
La discapacidad dentro del enfoque de capacidades y funcionamientos de amarty...Jorge Pacheco
Este documento describe tres modelos tradicionales para el tratamiento de la discapacidad: el modelo de prescindencia, el modelo médico-rehabilitador y el modelo social. También describe el recién planteado modelo de la diversidad. Luego, explica los elementos clave del enfoque de capacidades y funcionamientos de Amartya Sen y cómo se relacionan con el bienestar, calidad de vida y libertad de las personas. Finalmente, propone que el enfoque de capacidades debería ampliarse para dar cabida a la diversidad de funcionamientos posibles para todas las personas,
El documento resume la evolución histórica de la rehabilitación desde la prehistoria hasta la época contemporánea. Inicialmente, las personas con discapacidades eran rechazadas o abandonadas. Luego, en la antigüedad griega y romana se crearon los primeros centros de atención. En la Edad Media la discapacidad se veía como un castigo divino. En la era moderna se empezó a reconocer los derechos de las personas con discapacidad y su capacidad para trabajar. En el siglo XX surgieron los servicios de rehabilit
Este documento presenta un resumen de los temas cubiertos en un curso infanto juvenil. Explora conceptos como el malestar en la cultura según Freud y sus manifestaciones en la posmodernidad, incluyendo las teorías de Bauman, Beck y Vattimo. También cubre temas como las entrevistas clínicas, el diagnóstico y tratamiento de casos, la adolescencia como etapa de transición, los límites, los síntomas y la repetición transgeneracional de traumas. Finalmente, aborda el manejo de situaciones traumáticas de tipo sexual
Este documento analiza la eutanasia y la eugenesia desde la perspectiva de la dignidad en la diversidad funcional. Explica que a lo largo de la historia, desde Aristóteles hasta pensadores contemporáneos, se ha considerado mejor evitar el nacimiento de personas con diversidad funcional. Sin embargo, desde la perspectiva de los derechos humanos, la solución es eliminar la desventaja social, no a las personas. Define la eugenesia como la aplicación de las leyes biológicas para mejorar la especie humana, lo que ha l
Mujeres con discapacidad. No discriminación.José María
La discapacidad presenta un reto para la persona que la manifiesta, debe adaptarse a su condición, que en algunas circunstancias hace que el desempeño de las tareas cotidianas suponga un esfuerzo y la necesidad de un apoyo personal; pero además debe enfrentarse a la discriminación que se ve acrecentada por su contexto personal, ser mujer.
Guía de estilo sobre discapacidad. Medios de comunicación.José María
Los medios de comunicación deben crear una imagen responsable de la discapacidad, respetuosa con la diversidad para hacer posible la concienciación y la inclusión social de estas personas.
Presentación
Índice
Hemos tenido en el país un año político intenso, la corrupción nos ha dañado profundamente. El Congreso fue cerrado y nos enfrentamos a
elecciones para uno nuevo el 26 de enero. Nuestra responsabilidad es saber elegir, previa información para no repetir la situación anterior.
Cerramos el año con 160 feminicidios, cifra aterradora y vergonzosa, que nos revela como sociedad machista y nos induce a mayores
acciones de prevención y denuncia. De reclamos por justicia y la construcción de una sociedad sin desigualdad y en paz.
Las personas con discapacidad, concluimos el año, sin presidente de CONADIS, con retrocesos en presupuestos, limitaciones en derechos,
pero también con organizaciones fortalecidas en el día a día y nos convoca al trabajo en red, para unir no solo recursos, sino para
acumular experiencias y acciones para la incidencia por nuestros derechos, en nuestro caso enfatizamos en los derechos sexuales y
reproductivos. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y su Agenda 2030 es una buena oportunidad para el diálogo y la acción.
Países de Nuestra América, han convulsionado en los últimos meses, las movilizaciones ciudadanas por derechos en Chile continúan.
Colombia tiene múltiples marchas ciudadanas por reclamaciones, por paz, derechos, justicia. Bolivia, con nuevo gobierno de facto, con
expresiones radicales y conservadoras. Deseamos que las reclamaciones de nuestros pueblos se cumplan y cese el abuso y represión.
ODISEX Perú, continúa en su labor de incidencia contra la violencia hacia las mujeres con discapacidad y por nuestro pleno ejercicio
de los DDSSRRR. Estamos realizando trabajos en alianza con diversas instituciones y proyectos que nos animan a continuar por ese
camino. ¡Gracias! A las personas e instituciones que nos han apoyado en este tramo de vida y en especial al equipo de trabajo de
ODISEX Perú, por su voluntariado y apoyo permanente.
Les invitamos a una buena lectura del Boletín 6.
En el 2020, enfrentaremos nuevos desafíos y nos preparamos con alegría para ello.
Felices Fiestas, queridas amigas y amigos.
María Esther Mogollón
Directora de ODISEX Perú
Stop.a las esterilizaciones forzosas. Mujeres y niñas con discapacidad.José María
Resulta fundamental reconocer los derechos reproductivos de
las mujeres y niñas con discapacidad, su derecho a una vida en familia, y su derecho a disfrutar de una capacidad jurídica completa que se reconozca en todos los ámbitos de la vida.
Este documento discute la perspectiva antropológica sobre la salud y la discapacidad. Argumenta que la salud y la enfermedad se han visto tradicionalmente como entidades separadas, ignorando otros factores como la cultura y el contexto. También argumenta que las políticas de salud para personas con discapacidad a menudo se diseñan desde una perspectiva que no considera plenamente la diversidad humana y la equidad. Finalmente, sostiene que se debe construir una base cultural que humanice estas políticas y reconozca la discapacidad
El documento presenta una exposición sobre mitos y ritos relacionados con la discapacidad a través de la historia. Explica que los mitos son creaciones colectivas que surgen de lo inconsciente y se manifiestan a través de los ritos. Describe los mitos y ritos históricos que concibieron la discapacidad como castigo o carga, y más tarde como enfermedad. También analiza cómo los avances científicos generaron nuevos mitos de rehabilitación y normalización, con ritos de segregación e institucionaliz
El documento trata sobre el buen trato de las personas mayores. Brevemente discute que la población mayor de 60 años en Colombia está creciendo rápidamente y representará más del 20% de la población total para el 2050. También analiza factores de riesgo como la violencia intrafamiliar, la pobreza y la desigualdad que afectan a las personas mayores, y propone principios éticos como la no maleficencia, la justicia y la autonomía para mejorar su trato.
El documento trata sobre el buen trato de las personas mayores. Brevemente discute que la población mayor de 60 años en Colombia está creciendo rápidamente y representará más del 20% de la población total en 2050. También expone factores de riesgo como la violencia intrafamiliar, la pobreza, la desigualdad y la falta de seguridad social que afectan a las personas mayores. Finalmente, promueve principios éticos como la no maleficencia, la justicia y la autonomía en el trato a las personas de la tercera edad.
Derechos Los Derechos Son De Todos Derechosjosemanarce
Valerie Solanas sufrió abusos sexuales de niña y pagó sus estudios de psicología prostituyéndose. Se hizo famosa por dispararle a Andy Warhol en 1968 y promovió ideas radicales feministas en su manifiesto SCUM. Fue considerada una mártir por algunas feministas a pesar de amenazar e intentar asesinar a varias personas, incluyendo de nuevo a Warhol. Las heridas de Warhol nunca sanaron completamente y cambiaron su vida.
Esta presentación expone el problema de la discapacidad en el mundo. Define que es discapacidad, habla sobre un poco de historia, menciona estadísticas y algunos casos, así como posturas morales a favor y en contra.
El documento resume la evolución histórica de los valores sociales hacia la vejez y las personas con Síndrome de Down a través de diferentes épocas. Explica que en la prehistoria los ancianos tenían un rol importante como chamanes y transmisores de conocimiento, mientras que en Grecia antigua se valoraba la juventud y belleza y la vejez era vista negativamente. También describe los avances en la atención a personas con discapacidad desde los primeros intentos de educación en el siglo XIX hasta el enfoque de normalización en
Este documento presenta información sobre un seminario titulado "VA DERECHO, VOY DERECHO". Se enfoca en objetivos particulares como el porcentaje de jóvenes en la fuerza laboral y su acceso a servicios de salud. También describe las principales ocupaciones de los jóvenes mexicanos y cómo las mujeres jóvenes enfrentan discriminación doble. El documento continúa analizando temas como el consumo de drogas entre los jóvenes y la vulnerabilidad de los jóvenes migrantes.
Ponencia. la construcción social de la discapacidad.carolina
Este documento describe la evolución histórica de la construcción social de la discapacidad. A lo largo de la historia, la discapacidad ha sido entendida de diferentes maneras y los discapacitados han sido tratados de forma desigual y a menudo excluidos de la sociedad. Recientemente, el modelo social de discapacidad reconoce que las limitaciones provienen principalmente de la sociedad y no de las personas. Sin embargo, en México todavía hay problemas para definir la discapacidad y diseñar políticas efectivas debido al contexto neolib
Mujeres y niñas con discapacidad. Castilla y León.José María
La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad reconoce que la discriminación contra cualquier persona por motivos de discapacidad constituye una vulneración de la dignidad y el valor inherentes al ser humano, y expresa su preocupación por la difícil situación en la que se encuentran las personas con discapacidad que son víctimas de múltiples o agravadas formas de discriminación por diversos motivos y condiciones.
La discapacidad dentro del enfoque de capacidades y funcionamientos de amarty...Jorge Pacheco
Este documento describe tres modelos tradicionales para el tratamiento de la discapacidad: el modelo de prescindencia, el modelo médico-rehabilitador y el modelo social. También describe el recién planteado modelo de la diversidad. Luego, explica los elementos clave del enfoque de capacidades y funcionamientos de Amartya Sen y cómo se relacionan con el bienestar, calidad de vida y libertad de las personas. Finalmente, propone que el enfoque de capacidades debería ampliarse para dar cabida a la diversidad de funcionamientos posibles para todas las personas,
El documento resume la evolución histórica de la rehabilitación desde la prehistoria hasta la época contemporánea. Inicialmente, las personas con discapacidades eran rechazadas o abandonadas. Luego, en la antigüedad griega y romana se crearon los primeros centros de atención. En la Edad Media la discapacidad se veía como un castigo divino. En la era moderna se empezó a reconocer los derechos de las personas con discapacidad y su capacidad para trabajar. En el siglo XX surgieron los servicios de rehabilit
Este documento presenta un resumen de los temas cubiertos en un curso infanto juvenil. Explora conceptos como el malestar en la cultura según Freud y sus manifestaciones en la posmodernidad, incluyendo las teorías de Bauman, Beck y Vattimo. También cubre temas como las entrevistas clínicas, el diagnóstico y tratamiento de casos, la adolescencia como etapa de transición, los límites, los síntomas y la repetición transgeneracional de traumas. Finalmente, aborda el manejo de situaciones traumáticas de tipo sexual
Este documento analiza la eutanasia y la eugenesia desde la perspectiva de la dignidad en la diversidad funcional. Explica que a lo largo de la historia, desde Aristóteles hasta pensadores contemporáneos, se ha considerado mejor evitar el nacimiento de personas con diversidad funcional. Sin embargo, desde la perspectiva de los derechos humanos, la solución es eliminar la desventaja social, no a las personas. Define la eugenesia como la aplicación de las leyes biológicas para mejorar la especie humana, lo que ha l
Mujeres con discapacidad. No discriminación.José María
La discapacidad presenta un reto para la persona que la manifiesta, debe adaptarse a su condición, que en algunas circunstancias hace que el desempeño de las tareas cotidianas suponga un esfuerzo y la necesidad de un apoyo personal; pero además debe enfrentarse a la discriminación que se ve acrecentada por su contexto personal, ser mujer.
Guía de estilo sobre discapacidad. Medios de comunicación.José María
Los medios de comunicación deben crear una imagen responsable de la discapacidad, respetuosa con la diversidad para hacer posible la concienciación y la inclusión social de estas personas.
Presentación
Índice
Hemos tenido en el país un año político intenso, la corrupción nos ha dañado profundamente. El Congreso fue cerrado y nos enfrentamos a
elecciones para uno nuevo el 26 de enero. Nuestra responsabilidad es saber elegir, previa información para no repetir la situación anterior.
Cerramos el año con 160 feminicidios, cifra aterradora y vergonzosa, que nos revela como sociedad machista y nos induce a mayores
acciones de prevención y denuncia. De reclamos por justicia y la construcción de una sociedad sin desigualdad y en paz.
Las personas con discapacidad, concluimos el año, sin presidente de CONADIS, con retrocesos en presupuestos, limitaciones en derechos,
pero también con organizaciones fortalecidas en el día a día y nos convoca al trabajo en red, para unir no solo recursos, sino para
acumular experiencias y acciones para la incidencia por nuestros derechos, en nuestro caso enfatizamos en los derechos sexuales y
reproductivos. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y su Agenda 2030 es una buena oportunidad para el diálogo y la acción.
Países de Nuestra América, han convulsionado en los últimos meses, las movilizaciones ciudadanas por derechos en Chile continúan.
Colombia tiene múltiples marchas ciudadanas por reclamaciones, por paz, derechos, justicia. Bolivia, con nuevo gobierno de facto, con
expresiones radicales y conservadoras. Deseamos que las reclamaciones de nuestros pueblos se cumplan y cese el abuso y represión.
ODISEX Perú, continúa en su labor de incidencia contra la violencia hacia las mujeres con discapacidad y por nuestro pleno ejercicio
de los DDSSRRR. Estamos realizando trabajos en alianza con diversas instituciones y proyectos que nos animan a continuar por ese
camino. ¡Gracias! A las personas e instituciones que nos han apoyado en este tramo de vida y en especial al equipo de trabajo de
ODISEX Perú, por su voluntariado y apoyo permanente.
Les invitamos a una buena lectura del Boletín 6.
En el 2020, enfrentaremos nuevos desafíos y nos preparamos con alegría para ello.
Felices Fiestas, queridas amigas y amigos.
María Esther Mogollón
Directora de ODISEX Perú
Stop.a las esterilizaciones forzosas. Mujeres y niñas con discapacidad.José María
Resulta fundamental reconocer los derechos reproductivos de
las mujeres y niñas con discapacidad, su derecho a una vida en familia, y su derecho a disfrutar de una capacidad jurídica completa que se reconozca en todos los ámbitos de la vida.
Este documento discute la perspectiva antropológica sobre la salud y la discapacidad. Argumenta que la salud y la enfermedad se han visto tradicionalmente como entidades separadas, ignorando otros factores como la cultura y el contexto. También argumenta que las políticas de salud para personas con discapacidad a menudo se diseñan desde una perspectiva que no considera plenamente la diversidad humana y la equidad. Finalmente, sostiene que se debe construir una base cultural que humanice estas políticas y reconozca la discapacidad
El documento presenta una exposición sobre mitos y ritos relacionados con la discapacidad a través de la historia. Explica que los mitos son creaciones colectivas que surgen de lo inconsciente y se manifiestan a través de los ritos. Describe los mitos y ritos históricos que concibieron la discapacidad como castigo o carga, y más tarde como enfermedad. También analiza cómo los avances científicos generaron nuevos mitos de rehabilitación y normalización, con ritos de segregación e institucionaliz
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Tarea de derecho laboral para estudiantes de la univeridad de El Salvadoredwin70
Este texto es para estudiantes de derecho de la facultad multidisciplinaria oriental de la universidad de El Salvador. El objetivo consiste en eavlauar su aprendizaje
DILIGENCIAS PRELIMINARES DE CURSO DE ESPCIALIAZCION.pptxRichardDiaz252741
SON PRIMEROS ACTOS DE INVESTIGACIÓN LLEVADOS A CABO POR LA POLICIA NACIONAL , DESPUES DE RECIBIR UNA DENUNCIA O CUANDO REALIZA VERIFICACIONES E INDAGACIONES INVESTIGATIVAS BAJO LA CONDUCCIÓN DEL FISCAL
Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia.pdfJosé María
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el respeto de su dignidad humana e integridad física y psicológica, mediante la prevención de toda forma de violencia.
Protección patrimonial. Personas con discapacidad..pdfJosé María
El objeto de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidades es favorecer la aportación a título gratuito de bienes y derechos al patrimonio de las personas con discapacidad y establecer mecanismos adecuados para garantizar la afección de tales bienes y derechos, así como de los frutos, productos y rendimientos de éstos, a la satisfacción de las necesidades
vitales de sus titulares. Tales bienes y derechos constituirán el patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad.
Tarea de Derecho Laboral I. diseñada para estudiantes de derecho laboral I de...edwin70
Tarea de Derecho Laboral I. diseñada para estudiantes de derecho laboral I de la facultad multidisciplinaria de la universidad de Es Salvador, con el fin que puedan mostrar sus habilidades y destrezas para analizar y sintetizar cada uno de estos convenios
2. DISCAPACIDAD
• Concepto y tipos de discapacidades
• La discapacidad en cifras
• Breve historia de la discapacidad y sus
modelos teóricos
3. Ejercicio ¿A qué nos referimos?:
Conceptos claves en torno a discapacidad, minusvalía, deficiencia,
limitaciones.
Concepto y tipos de discapacidades
4. CLASIFICACIÓN TRADICIONAL:
DEFICIENCIA – DISCAPACIDAD- MINUSVALÍA
Poliomielitis Caminar No poder
recibir
atención
ginecológica
Características
Biológicas
Dimensión social
de la discapacidad
PERMANENTE TRANSFORMABLE
Clasificación OMS 1980:
DEFICIENCIA - DISCAPACIDAD – MINUSVALÍA
N
O
R
M
A
L
A
N
N
O
R
M
A
L
?
AVANCES
CIENTÍFICOS
5. Modelo adoptado en la Clasificación Internacional
de Discapacidades (CIDDM).
Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías
Visión lineal basada en criterios médicos
* Modificado en 2001
LENGUAJE
6. Modelo adoptado en la Clasificación Internacional del Funcionamiento,
de la Discapacidad y de la Salud (CIF)
• Esta clasificación, ya superada, ha venido a ser sustituida por la
Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y
de la Salud, más conocida como CIF, que incluye profundos cambios
estructurales y conceptuales. En este sentido la CIF habla de:
– deficiencias de función y deficiencias de estructura (antes
deficiencias);
– limitaciones en las “actividades” (antes discapacidades);
– limitaciones en la participación (antes minusvalía).
• La CIF fue aprobada en la Quincuagésima Cuarta Asamblea Mundial
de la Salud celebrada el 22 de mayo de 2001.
8. NORMALISMO
(ableism)
EJE DE OPRESIÓN A
PARTIR DEL CUAL
SE GENERA
DISCRIMINACIÓN
Ej.:
SUS LABORES
MINUSVÁLIDO (MASC.)
- RACISMO
- SEXISMO
- HOMOFOBIA
CLASE SOCIAL
GÉNERO
ORIENTACIÓN
SEXUAL
EDAD
ETNIA
DISCAPACIDAD
DIFERENCIAS =
DESIGUALDAD
9. DISCURSOS Y PRÁCTICAS
QUATELET: Sobre el hombre y el desarrollo
de las facultades humanas: Ensayo sobre
física social de 1835 / La antropometría, o
medida de las diferentes facultades del
hombre.
- DISEÑOS
- ESPACIOS
- SERVICIOS
Personas sin
discapacidad como
medida de todas las
cosas
NORMALISMO: Conjunto de discursos y
prácticas que sitúan al denominado “cuerpo
capaz” en todas sus dimensiones físicas,
sensoriales, psíquicas y cognitivas como
única medida estándar a partir de la cual se
construyen los mitos y estereotipos en
torno a discapacidad.
DEL CUERPO CAPAZ (able body)
C
E
N
T
R
A
L
I
D
A
D
11. Según datos extraídos de la Encuesta de Discapacidad,
Autonomía personal y situaciones de Dependencia (EDAD),
del año 2008, en España residen 3,85 millones de personas
con discapacidad. El 59,8%de las personas con discapacidad
son mujeres. Las tasas de discapacidad, por edades, son
ligeramente superiores en los varones hasta los 44 años y a
partir de los 45 se invierte la situación, creciendo esta
diferencia a medida que aumenta la edad.
La discapacidad en cifras
12.
13. Más de dos millones de personas con discapacidad reciben
cuidados personales. Estas tareas son prestadas por personas de
su entorno o contratadas para tal fin. La encuesta de hogares ha
investigado las características personales de la persona cuidadora
principal y los problemas derivados de prestar esta atención. En
este sentido, el perfil de la persona cuidadora principal es una
mujer, de entre 45 y 64 años, que reside en el mismo hogar que la
persona a la que presta cuidados. Según el lugar de residencia, el
78,9% vive en el mismo hogar que la persona a la que presta
cuidados; y por nacionalidad, solo el 6,9% de las personas
identificadas como cuidadoras principales es extranjera.
14. Perfil de la persona cuidadora principal
Edad de la persona cuidadora
15. • En relación con la participación de las personas con
discapacidad en el mercado laboral hay que señalar que en
2008, había un total de 1,48 millones de personas con
discapacidad en edad de trabajar. De ellas, el 41,0% recibía
algún tipo de pensión (contributiva o no), un 28,3% trabajaba
y un 7,2% estaba desempleada. La situación por sexos es
notablemente diferente.
16. • El porcentaje de mujeres que trabajaba era casi 10 puntos
porcentuales inferior al de los hombres. En el lado opuesto, el
porcentaje de hombres que se dedicaba principalmente a las
tareas del hogar era casi inexistente, frente al 23,5% de
mujeres.
17.
18. • El número de personas con discapacidad entre 16 y 64 años
que buscaban empleo ascendía a 136.100. De éstas, un 22,1 %
tenía trabajo pero buscaba otro empleo mejor. Por otro lado,
851.200 personas en edad laboral no buscaban empleo en
2008. El 64,4 % no lo buscaba porque no podía trabajar y el
24,6% creía que era difícil encontrar lo por su discapacidad.
20. Analizando los textos
Texto 1
“Rómulo ordenó a todos los habitantes de la ciudad que criaran a
todos sus hijos varones y a la primera mujer, no matar a ningún
niño menor de tres años de edad, a menos que el niño fuera
deforme o monstruoso. Él no impedía que los padres expusieran
ante la comunidad a sus hijos deformes, con la condición de que
antes lo hubieran mostrado a cinco vecinos y éstos lo hubieran
aprobado no sacrificarlo.”
DIONISIO. FUNDACIÓN ROMA
21. Texto 2
“En esa época en el Reino Unido se nos apartaba de la comunidad y nos
llevaban a grandes centros especiales donde nada nos faltaba. Mis padres
me dejaron allí al nacer. Mi cuidadora se convirtió en mi verdadera madre.Ya
de pequeña comenzaron a adaptarme ortopedias, prótesis de todo tipo, con
ellas llegué a medir hasta 1.60 cms. de altura, y tenía brazos de hierro. Su
funcionalidad era muy limitada. Pero con pantalones y camisas de manga
larga parecía una más. Cuando me liberé de todo aquello puede comprobar
que mi cuerpo tal cual es sirve para mucho… conduzco con mis pies, con ellos
hago fotografías de las que vivo, con mi cuerpo he también dado vida y cuido
y educo a mi hijo”
ALISON LAPPER
Década de los 60 del S. XX
22. Texto 3
“No solamente son pobres los que carecen de dinero, sino
cualesquiera que estén privados de fuerza, de salud, de ingenio, de
juicio” 136 (…) “En conclusión: todo el que es menesteroso de
ayuda ajena es pobre y ha de menester misericordia, que en griego
equivale a limosna, la cual no consiste exclusivamente en la sola
distribución de dinero, como piensa el vulgo, sino en toda obra con
que se alivia la insuficiencia humana.”
JUAN LUISVIVES (1492-1540)
23. Texto 4
“De los cinco pasos identificables según los cuales se desarrolló el
principio de «vida indigna de ser vivida», la esterilización coactiva fue
el primero. Siguieron el asesinato de niños con discapacidad, en los
hospitales y luego también el de adultos con discapacidad, en su
mayor parte procedentes de manicomios, en centros equipados con
dispositivos de monóxido de carbono. Este proyecto se extendió (en
los mismos centros) a internos con discapacidad de campos de
concentración y exterminio, para finalmente convertirse en
asesinatos en masa perpetrados dentro de los propios campos”
Descripción del programaT-4 Alemania Nazi S. XX
24. Texto 5
“¡La discapacidad es una cuestión de derechos humanos! Repito: la
discapacidad es una cuestión de derechos humanos. Quienes tenemos
una discapacidad estamos hartos de que la sociedad y toda la
ciudadanía nos traten como si no existiéramos o como si fuéramos
extraterrestres. Somos seres humanos con el mismo valor y reclamamos
los mismos derechos... Cuando se les pregunta, la mayoría de las
personas, incluidos los políticos y otras autoridades, están de cuerdo con
nosotros. El problema es que no son conscientes de las consecuencias de
este principio y no están dispuestos a adoptar las medidas
correspondientes.”
Bengt Lindqvist, Relator Especial sobre Discapacidades de la
Comisión de Desarrollo Social de las Naciones Unidas. 2000
25. MODELOS O ENFOQUES DE LA
DISCAPACIDAD
MODELO MÉDICO
MODELO O ENFOQUE SOCIAL
MODELO O ENFOQUE POLÍTICO-ACTIVISTA
MODELO DE GÉNEROY DISCAPACIDAD
MODELO DE LOS DERECHOS HUMANOS
26. 26
Pueblos primitivos: Necesidad de
sobrevivir en condiciones muy
adversas.
Pueblos indígenas de Sudamérica
ejecutaban a los miembros con alguna
discapacidad / Chamán
India eran lanzadas al río Ganges.
En Esparta despeñadas por el
MonteTaigeto
27. • En Roma, en la época clásica, la Ley de las DoceTablas (540 A. C.)
reconocía al padre de familia todos los derechos sobre sus hijos,
incluida la muerte. Aun cuando el asesinato en estos casos estaba
permitido, lo más común era que las familias abandonasen a su
propia suerte a los niños con algún tipo de deficiencia.
MENDICIDAD: Tráfico de niños y niñas con discapacidad.
Primeras ayudas: Roma ‘casus belli’ guerreros mutilados en las
guerras romanas, a quienes se les retribuía con la entrega de
tierras de labranza.
28. – Cristianismo: Nosocomios
– Edad Media: Exacerbación del significado religioso (cofradías y gremios de
artesanos: ayuda mutua)
– XVIII: El ‘Gran Encierro’.
– Carlos III se ordena la beneficencia.
– XIX Constitución Cádiz 1812: Asistencia social a través de los
ayuntamientos que son los que ofertan y supervisan el funcionamiento de
los establecimientos destinados a la “protección de los pobres”.
– S. XX especialización médico-social.Generalización de la Seguridad social.
29. • s. XX Dos guerras mundiales:
- 1914-1918 / 1939-1945
Se adoptan medidas de reinserción
sociolaboral, reconocimiento de
pensiones y servicios específicos destinados a
cubrir las necesidades de los veteranos
de guerra.
30. MODELO MÉDICO DE LA DISCAPACIDAD
MODELO SOCIAL DE LA DISCAPACIDAD
Luchas “pro derechos”
Modelo Político-Activista
AÑOS 60. Nuevos movimientos sociales.
- Movimiento pacifista
- Movimiento feminista
- Movimiento ecologista
PROCESO DE LA
DESCOLONIZACIÓN
31.
32. LUCHA POR LOS DERECHOS HUMANOS
DE LAS PERSONASCON DISCAPACIDAD
Universidad de Berkeley
en EEUU
REIVINDICACIÓN DE
DERECHOS HUMANOS
Don Galloway, director del servicio de las personas ciegas y Ed
Roberts, director ejecutivo delCentro para laVida Independiente,
en 1974 en el Campus de la Univ. Berkeley.
33. Movimiento a favor de DDHH:
– Reivindicación de derechos para definir su identidad y
establecer los términos para definirla
– Reclamar el derecho a formar un colectivo integrado por
individuos de iguales características.
– Derecho a crear unas condiciones de vida positivas sobre la
base de la propia identidad y aceptación
– Modelo Político-Activista.