El documento presenta una perspectiva interdisciplinar sobre la sociedad del conocimiento. Incluye un mapa conceptual, un cuadro comparativo y referencias bibliográficas sobre temas como el desarrollo de la ciencia, la educación superior y las tecnologías de la información y la comunicación en el contexto de la sociedad del conocimiento. Las fuentes citadas analizan este tema desde diferentes enfoques como la educación, la ciencia y la tecnología.