PRODUCTO INTEGRADOR DE 
APRENDIZAJE 
ZAYDA YAANEL CANALES RAMÍREZ 1507481
 La publicidad es el conjunto de medios que se 
emplean para divulgar o extender la noticia de las 
cosas o de los hechos de acuerdo con el diccionario 
de la Real Academia Española. Sin embargo, de 
acuerdo con diferentes expertos en la materia, definen 
publicidad de la siguiente forma: 
 
 Philip Kotler define publicidad “como una 
comunicación no personal y onerosa de 
promoción de ideas, bienes o servicios, que lleva a 
cabo un patrocinador identificado”. Los principales 
objetivos esenciales de la publicidad son: 
informar,persuadir y recordar.
 Para la American Marketing Asociation, la publicidad consiste en “la 
colocación de avisos y mensajes persuasivos, en tiempo o 
espacio, comprado en cualesquiera de los medios de 
comunicación por empresas lucrativas, organizaciones no 
lucrativas, agencias del estado y los individuos que intentan 
informar y/o persuadir a los miembros de un mercado meta en 
particular o a audiencias acerca de sus productos, servicios, 
organizaciones o ideas” 
 “La publicidad es una forma pagada de comunicación 
impersonal que se transmite a los consumidores a través de 
medios masivos como televisión, radio, periódico, revistas, 
correo directo, vehículos de transportación masiva y 
exhibidores exteriores” según William M. Pride 
 Existen varias definiciones de publicidad, las cuales coinciden en lo 
siguiente: dar a conocer un producto o servicio utilizando un medio 
como vehículo para llegar al individuo.
 Un anuncio publicitario es un mensaje destinado a dar 
a conocer un producto, suceso o similar al público, es 
por ello que los anuncios publicitarios son parte 
fundamental de cualquier compañía. 
Actualmente los anuncios están relacionados con un 
propósito persuasivo y están encauzados a la 
promoción de artículos, productos y servicios. 
El mayor ámbito de actuación de los anuncios son los 
medios de comunicación, especialmente los 
audiovisuales, por tener un efecto más fuerte sobre el 
espectador.
Fue en 1968 cuando Phil Knight funda la 
marca Nike, cuyo nombre se basaba en la 
diosa griega de la victoria "Niké". Pero no 
fue hasta 1971 cuando adoptó esta 
denominación. En sus 3 primeros años de 
existencia la marca se hacía llamar "Blue 
Ribbons Sports".
 El logotipo, 
curiosamente, fue 
desarrollado por 
una estudiante de 
diseño gráfico: 
Carolyn Davidson.
La principal premisa exigida por Phil 
Knight era que el logotipo transmitiese 
movimiento. Carolyn Davidson afirma que 
se basó en el ala de la diosa griega "Niké" 
para diseñar el símbolo dinámico que hoy 
conocemos (más en EEUU) como el 
"Swoosh".
A medida que pasó el tiempo, el logo 
“Swoosh” se convirtió en sinónimo de la 
compañía. Carolyn continuó diseñando 
para Nike, incluyendo folletos, avisos, 
pósters y catálogos. El crecimiento de la 
empresa fue exponencial y hoy en día es 
la empresa mundial lider en ropa y 
complementos deportivos, y su logotipo, 
sin duda, es uno de los símbolos más 
reconocibles del mundo.
Los orígenes de Nike se remontan a la 
década de los 50’s, cuando el entrenador 
de atletismo de la Universidad de Oregon, 
Bill Bowerman, buscaba afanosamente 
darle a sus atletas ventajas competitivas.
 Uno de los estudiantes que llegó a formar parte 
del equipo de Bowerman fue Phil Knight, quien 
una vez graduado de la Universidad de Oregon, 
obtendría un MBA en finanzas en la Universidad 
de Standford. 
 Quizás esa misma pasión que en el pasado lo 
había llevado a ser parte de un equipo de 
atletismo, sería la que luego lo impulsaría a 
redactar una propuesta a las compañías 
manufactureras de calzado en Japón, para que 
consideraran hacerle frente a las marcas 
alemanas que dominaban la industria del calzado 
deportivo en Estados Unidos.
Principalmente para deportistas, de todo 
tipo, mujeres, hombres, niños y adultos. 
Empezó con puro calzado pero en la 
actualidad venden zapatos, camisetas, 
pantalones cortos, y demás accesorios, 
para una amplia gama de deportes, 
incluyendo atletismo, béisbol, hockey 
sobre hielo, tenis, fútbol, el lacrosse de 
baloncesto, y el cricket.
 Imagen de una casa, es de noche, una chica rubia abre el 
grifo y sale el agua, deja caer su chamarra deportiva; se 
escucha un gato maullar mientras ella se ve en el espejo, el 
agua sigue corriendo, despues la camara se enfoca a sus 
ojos; no hay ruido mas que la llave abierta, ella abre la hoja 
del espejo para sacar algo y cuando la cierra, aparece atrás 
de ella un hombre con una mascara y una sierra, se escucha 
la musica acorde a las películas de terror; la chica grita y sale 
corriendo, el hombre corre hacia ella, no la alcanza y rebana 
el espejo con la sierra, así ella corre entre el bosque en la 
noche, y corre, y corre, y el hombre empieza a sentirse 
cansado hasta que ya no puede más y se detiene, despues 
aparecen los siguientes slogans con letra blanca y el fondo 
negro. 
Why sport? 
You´ll live longer
Se aprecia un ambiente de terror, el 
hombre esta en el cuarto de la chica, ella 
se da cuenta cuando abre la hojilla del 
espejo para sacar algo y cuando la cierra 
ve al hombre detrás con la mascara y la 
sierra, se asusta y corre pero aquí nuestro 
villano se cansa de correr porque no tiene 
tenis nike, y porque no tiene condición.
 Nike nos dice con su mensaje lingüístico 
 Why sport? 
You´ll live longer 
que debemos hacer ejercicio para vivir más, 
esto tiene dos significados. 
1.- Que hacer ejercicio alarga la vida porque 
como son buenos tenis vas a escapar de 
malos y llegarás lejos. 
2.- Hacer ejercicio alarga la vida, por lo tanto 
para hacerlo tienes que comprar tenis Nike, 
que son los que te ayudaran en comodidas y 
rapidez.
Why sport?: Porque hacer deporte? 
You´ll live longer : vivirás mas tiempo. 
Just do it : slogan Nike reconocido 
mundialmente.
 http://www.brandemia.org/nike-la-historia-del-logo- 
mas-famoso-del-mundo 
 http://bienpensado.com/historia-marca-nike/ 
 http://www.merca20.com/definicion-de-publicidad/ 
 http://www.definicionesde.com/e/anuncio-publicitario/

PIA ZAYDA

  • 1.
    PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE ZAYDA YAANEL CANALES RAMÍREZ 1507481
  • 3.
     La publicidades el conjunto de medios que se emplean para divulgar o extender la noticia de las cosas o de los hechos de acuerdo con el diccionario de la Real Academia Española. Sin embargo, de acuerdo con diferentes expertos en la materia, definen publicidad de la siguiente forma:   Philip Kotler define publicidad “como una comunicación no personal y onerosa de promoción de ideas, bienes o servicios, que lleva a cabo un patrocinador identificado”. Los principales objetivos esenciales de la publicidad son: informar,persuadir y recordar.
  • 4.
     Para laAmerican Marketing Asociation, la publicidad consiste en “la colocación de avisos y mensajes persuasivos, en tiempo o espacio, comprado en cualesquiera de los medios de comunicación por empresas lucrativas, organizaciones no lucrativas, agencias del estado y los individuos que intentan informar y/o persuadir a los miembros de un mercado meta en particular o a audiencias acerca de sus productos, servicios, organizaciones o ideas”  “La publicidad es una forma pagada de comunicación impersonal que se transmite a los consumidores a través de medios masivos como televisión, radio, periódico, revistas, correo directo, vehículos de transportación masiva y exhibidores exteriores” según William M. Pride  Existen varias definiciones de publicidad, las cuales coinciden en lo siguiente: dar a conocer un producto o servicio utilizando un medio como vehículo para llegar al individuo.
  • 5.
     Un anunciopublicitario es un mensaje destinado a dar a conocer un producto, suceso o similar al público, es por ello que los anuncios publicitarios son parte fundamental de cualquier compañía. Actualmente los anuncios están relacionados con un propósito persuasivo y están encauzados a la promoción de artículos, productos y servicios. El mayor ámbito de actuación de los anuncios son los medios de comunicación, especialmente los audiovisuales, por tener un efecto más fuerte sobre el espectador.
  • 6.
    Fue en 1968cuando Phil Knight funda la marca Nike, cuyo nombre se basaba en la diosa griega de la victoria "Niké". Pero no fue hasta 1971 cuando adoptó esta denominación. En sus 3 primeros años de existencia la marca se hacía llamar "Blue Ribbons Sports".
  • 7.
     El logotipo, curiosamente, fue desarrollado por una estudiante de diseño gráfico: Carolyn Davidson.
  • 8.
    La principal premisaexigida por Phil Knight era que el logotipo transmitiese movimiento. Carolyn Davidson afirma que se basó en el ala de la diosa griega "Niké" para diseñar el símbolo dinámico que hoy conocemos (más en EEUU) como el "Swoosh".
  • 9.
    A medida quepasó el tiempo, el logo “Swoosh” se convirtió en sinónimo de la compañía. Carolyn continuó diseñando para Nike, incluyendo folletos, avisos, pósters y catálogos. El crecimiento de la empresa fue exponencial y hoy en día es la empresa mundial lider en ropa y complementos deportivos, y su logotipo, sin duda, es uno de los símbolos más reconocibles del mundo.
  • 10.
    Los orígenes deNike se remontan a la década de los 50’s, cuando el entrenador de atletismo de la Universidad de Oregon, Bill Bowerman, buscaba afanosamente darle a sus atletas ventajas competitivas.
  • 11.
     Uno delos estudiantes que llegó a formar parte del equipo de Bowerman fue Phil Knight, quien una vez graduado de la Universidad de Oregon, obtendría un MBA en finanzas en la Universidad de Standford.  Quizás esa misma pasión que en el pasado lo había llevado a ser parte de un equipo de atletismo, sería la que luego lo impulsaría a redactar una propuesta a las compañías manufactureras de calzado en Japón, para que consideraran hacerle frente a las marcas alemanas que dominaban la industria del calzado deportivo en Estados Unidos.
  • 12.
    Principalmente para deportistas,de todo tipo, mujeres, hombres, niños y adultos. Empezó con puro calzado pero en la actualidad venden zapatos, camisetas, pantalones cortos, y demás accesorios, para una amplia gama de deportes, incluyendo atletismo, béisbol, hockey sobre hielo, tenis, fútbol, el lacrosse de baloncesto, y el cricket.
  • 13.
     Imagen deuna casa, es de noche, una chica rubia abre el grifo y sale el agua, deja caer su chamarra deportiva; se escucha un gato maullar mientras ella se ve en el espejo, el agua sigue corriendo, despues la camara se enfoca a sus ojos; no hay ruido mas que la llave abierta, ella abre la hoja del espejo para sacar algo y cuando la cierra, aparece atrás de ella un hombre con una mascara y una sierra, se escucha la musica acorde a las películas de terror; la chica grita y sale corriendo, el hombre corre hacia ella, no la alcanza y rebana el espejo con la sierra, así ella corre entre el bosque en la noche, y corre, y corre, y el hombre empieza a sentirse cansado hasta que ya no puede más y se detiene, despues aparecen los siguientes slogans con letra blanca y el fondo negro. Why sport? You´ll live longer
  • 14.
    Se aprecia unambiente de terror, el hombre esta en el cuarto de la chica, ella se da cuenta cuando abre la hojilla del espejo para sacar algo y cuando la cierra ve al hombre detrás con la mascara y la sierra, se asusta y corre pero aquí nuestro villano se cansa de correr porque no tiene tenis nike, y porque no tiene condición.
  • 15.
     Nike nosdice con su mensaje lingüístico  Why sport? You´ll live longer que debemos hacer ejercicio para vivir más, esto tiene dos significados. 1.- Que hacer ejercicio alarga la vida porque como son buenos tenis vas a escapar de malos y llegarás lejos. 2.- Hacer ejercicio alarga la vida, por lo tanto para hacerlo tienes que comprar tenis Nike, que son los que te ayudaran en comodidas y rapidez.
  • 16.
    Why sport?: Porquehacer deporte? You´ll live longer : vivirás mas tiempo. Just do it : slogan Nike reconocido mundialmente.
  • 17.
     http://www.brandemia.org/nike-la-historia-del-logo- mas-famoso-del-mundo  http://bienpensado.com/historia-marca-nike/  http://www.merca20.com/definicion-de-publicidad/  http://www.definicionesde.com/e/anuncio-publicitario/