Colección de originales collages realizados por alumnos y alumnas del tercer ciclo de Primaria (cursos 2008-2009 y 2009.2010) del CEIP Blas Infante de Lebrija (Sevilla)
Colección de originales collages realizados por alumnos y alumnas del tercer ciclo de Primaria (cursos 2008-2009 y 2009.2010) del CEIP Blas Infante de Lebrija (Sevilla)
Guía visual (2 de 2) de la aplicación "ProblemáTICas Primaria". Tercer premio en la Convocatoria de Premios a Materiales Curriculares_2009 del MEPSyD (España).
Guía visual (1 de 2) de la aplicación "ProblemáTICas Primaria". Tercer premio en la Convocatoria de Premios a Materiales Curriculares_2009 del MEPSyD_2009
El autor, maestro de Primaria especialista en Matemáticas,
desarrollador de materiales curriculares multimedia y objetos de
aprendizaje de primer orden para esta área, pretende ilustrar, con
aplicaciones Flash propias, cómo materiales digitales multimedia
adecuados facilitan abordar cuestiones fundamentales en la enseñanza
aprendizaje de las Matemáticas : el aprender a aprender desde una
perspectiva constructivista, la atención a la diversidad, el aprendizaje
significativo (haciendo especial hincapié en los contextos simulados y
en la naturaleza procedimental de las actividades propuestas), la
compensación educativa, etc…
Los atletas olímpicos de la antigüedad participaban en los juegos movidos por el afán de
gloria, pero sobre todo por las suculentas recompensas que obtendrían si ganaban..
Es una presentación desde el punto de vista histórico, escultórico y pictórico, gracias a la
cual podemos apreciar a través del tiempo como el arte ha contribuido a la historia de
los olímpicos.
Portafolio final comunicación y expresión ll - ivan alarcon .pptxivandavidalarconcata
Los muros paramétricos son una herramienta poderosa en el diseño arquitectónico que ofrece diversas ventajas, tanto en el proceso creativo como en la ejecución del proyecto.
La arquitectura paleocristiana y bizantina son dos estilos arquitectónicos distintivos que se desarrollaron en la historia del arte y la arquitectura.
La arquitectura paleocristiana se refiere al estilo arquitectónico que surgió en los primeros siglos del cristianismo, desde aproximadamente el siglo II hasta el siglo VI. Este estilo se caracteriza por el uso de elementos como columnas, arcos, bóvedas y cúpulas, a menudo incorporando influencias de la arquitectura romana. Las iglesias paleocristianas tempranas solían ser de planta basilical, con una disposición longitudinal y un énfasis en la simplicidad y la funcionalidad.
Por otro lado, la arquitectura bizantina se desarrolló a partir del siglo VI en el Imperio Bizantino (el antiguo Imperio Romano de Oriente) y continuó hasta la caída de Constantinopla en 1453. Este estilo se caracteriza por el uso de cúpulas, arcos de medio punto, mosaicos elaborados, columnas esbeltas y una profusión de detalles ornamentales. Las iglesias bizantinas suelen tener una planta centralizada, con una cúpula central que domina el espacio interior.
Ambos estilos arquitectónicos reflejan la evolución del arte y la cultura durante períodos históricos específicos y han dejado un legado duradero en la historia de la arquitectura occidental.
Las características principales de la arquitectura paleocristiana son:
1. Planta basilical: Las iglesias paleocristianas tempranas tenían una planta basilical, es decir, una disposición longitudinal con una nave central y dos laterales.
2. Simplicidad y funcionalidad: El énfasis en la simplicidad y la funcionalidad era una característica importante de la arquitectura paleocristiana. Las iglesias solían ser espacios sencillos y sin adornos excesivos.
3. Uso de elementos romanos: La arquitectura paleocristiana incorporaba elementos de la arquitectura romana, como columnas, arcos y bóvedas.
4. Uso de cúpulas: Aunque no tan comunes como en la arquitectura bizantina, algunas iglesias paleocristianas también incluían cúpulas.
Las características principales de la arquitectura bizantina son:
1. Cúpulas: La arquitectura bizantina se caracteriza por el uso de cúpulas, que pueden ser grandes y dominantes en el espacio interior.
2. Arco de medio punto: Los arcos de medio punto son comunes en la arquitectura bizantina, tanto en las cúpulas como en los espacios interiores.
3. Mosaicos elaborados: Los mosaicos eran una forma de decoración muy importante en la arquitectura bizantina. Estos mosaicos solían representar escenas religiosas y eran elaborados y coloridos.
4. Columnas esbeltas: Las columnas en la arquitectura bizantina suelen ser delgadas y altas, dando una sensación de ligereza y elegancia.
5. Detalles ornamentales: La arquitectura bizantina está llena de detalles ornamentales, como motivos geométricos, cruces, hojas de acanto y otros elementos decorativos.
Estas son solo algunas de las características principales de cada estilo, pero es importante tener en cuenta sus difere
Unidad_2_B8_Land_Art.(1).pptx land art fotografia artefusiongalaxial333
El Land Art es un movimiento artístico surgido a finales de los años 60 y principios de los 70, en el que los artistas utilizan el paisaje natural como medio y materia prima para sus obras. A menudo, estas obras son de gran escala y se integran en su entorno de manera que alteran el paisaje de forma temporal o permanente. Aquí algunos puntos clave sobre el Land Art:
1. CEIP. Blas Infante. Lebrija (Sevilla)
“Pinturas con ceras”
Realizadas por alumnos/as de 5º y 6º. Cursos 2008-2009 y 2009-2010
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61. Infante.
CEIP. Blas Infante. Lebrija
(Sevilla)
Las pinturas presentadas son todas obras originales de los/as
alumnos y alumnas que aparecen como autores en el pie de cada
una de las fotos.
Los trabajos han sido realizados por alumnos/as de dos grupos-clase de
Primaria durante los cursos 2008-2009 (en 5º de Primaria) y 2009-2010 (en
6º de Primaria) en clase de Educación Plástica a cargo de Juan García
Moreno.
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