La obra se desarrolla en la selva amazónica y cuenta la historia de Paloma y su amigo Martín, quienes reciben la ayuda de animales como Tino el delfín, Tico-Tico el loro y Pilón el mono, para detener los planes ilegales de Freddy Malagón y El Lagartija de capturar animales en peligro de extinción. Los niños superan varias pruebas con la ayuda del gigante Justino para rescatar a los animales y llaman a la policía, mientras que al final Pilón evita la fuga de los
Este documento describe los diferentes niveles de organización biológica, desde los niveles subatómico y atómico hasta los niveles celular, de tejidos, órganos, aparatos y sistemas. Explica que los seres vivos pueden ser unicelulares o pluricelulares, y que los organismos pluricelulares se organizan en diferentes niveles dependiendo de si tienen o no tejidos, órganos o sistemas complejos. También describe los principales tipos de transporte a través de las membranas
El reino Monera se caracteriza por organismos unicelulares procariotas sin núcleo definido ni organelas. Se divide en bacterias y cianobacterias. Las bacterias se clasifican en bacilos, cocos y espirilos, que causan enfermedades como difteria, gonorrea y sífilis. Las cianobacterias, también llamadas algas azul-verdosas, realizan la fotosíntesis usando clorofila y ficocianina, con ejemplos como Oscillatoria, Spirulina y Nostoc.
La cultura Taína fue una cultura indígena que habitó partes del Caribe como Puerto Rico, Cuba y La Hispaniola. Los Taínos eran agricultores y ceramistas que vivían en comunidades gobernadas por un cacique. Su estructura social estaba dividida en jefes como el cacique y trabajadores. Vivían en viviendas redondas llamadas bohíos o en casas cuadradas para el cacique llamadas caneyes.
El cuento trata sobre un mago muy viejo pero con una mente despierta. Tenía grandes poderes mágicos que había desarrollado a lo largo de su larga vida, pero a pesar de ello seguía siendo orgulloso. Cuando la muerte vino a buscarlo, el mago creó treinta y nueve copias de sí mismo para engañarla. Sin embargo, el emisario de la muerte logró atraparlo al explotar su orgullo haciéndole una pregunta.
Una persona liberó culebras reales de California que tenía como mascotas en Gran Canaria en 1998. Estas serpientes se reprodujeron rápidamente y se establecieron en la isla, desplazando a la fauna autóctona. En 2007 se puso en marcha el Proyecto Life + Lampropeltis para controlar la población de culebras invasoras mediante la captura con trampas y perros. El proyecto continúa trabajando para erradicar esta especie invasora con la participación de la ciudadanía.
El documento presenta una lista de nombres de animales, objetos, acciones y términos. A continuación, presenta un cuento sobre un grupo de animales que planean salvar a una princesa de un malvado duende colocando una trampa para él. El plan tiene éxito y el duende muere, restaurando la paz en el reino.
El documento presenta una lista de nombres de animales, objetos, acciones y términos. A continuación, presenta un cuento sobre un grupo de animales que planean salvar a una princesa de un malvado duende colocando una trampa para él. El plan tiene éxito y el duende muere, restaurando la paz en el reino.
Este documento describe los diferentes niveles de organización biológica, desde los niveles subatómico y atómico hasta los niveles celular, de tejidos, órganos, aparatos y sistemas. Explica que los seres vivos pueden ser unicelulares o pluricelulares, y que los organismos pluricelulares se organizan en diferentes niveles dependiendo de si tienen o no tejidos, órganos o sistemas complejos. También describe los principales tipos de transporte a través de las membranas
El reino Monera se caracteriza por organismos unicelulares procariotas sin núcleo definido ni organelas. Se divide en bacterias y cianobacterias. Las bacterias se clasifican en bacilos, cocos y espirilos, que causan enfermedades como difteria, gonorrea y sífilis. Las cianobacterias, también llamadas algas azul-verdosas, realizan la fotosíntesis usando clorofila y ficocianina, con ejemplos como Oscillatoria, Spirulina y Nostoc.
La cultura Taína fue una cultura indígena que habitó partes del Caribe como Puerto Rico, Cuba y La Hispaniola. Los Taínos eran agricultores y ceramistas que vivían en comunidades gobernadas por un cacique. Su estructura social estaba dividida en jefes como el cacique y trabajadores. Vivían en viviendas redondas llamadas bohíos o en casas cuadradas para el cacique llamadas caneyes.
El cuento trata sobre un mago muy viejo pero con una mente despierta. Tenía grandes poderes mágicos que había desarrollado a lo largo de su larga vida, pero a pesar de ello seguía siendo orgulloso. Cuando la muerte vino a buscarlo, el mago creó treinta y nueve copias de sí mismo para engañarla. Sin embargo, el emisario de la muerte logró atraparlo al explotar su orgullo haciéndole una pregunta.
Una persona liberó culebras reales de California que tenía como mascotas en Gran Canaria en 1998. Estas serpientes se reprodujeron rápidamente y se establecieron en la isla, desplazando a la fauna autóctona. En 2007 se puso en marcha el Proyecto Life + Lampropeltis para controlar la población de culebras invasoras mediante la captura con trampas y perros. El proyecto continúa trabajando para erradicar esta especie invasora con la participación de la ciudadanía.
El documento presenta una lista de nombres de animales, objetos, acciones y términos. A continuación, presenta un cuento sobre un grupo de animales que planean salvar a una princesa de un malvado duende colocando una trampa para él. El plan tiene éxito y el duende muere, restaurando la paz en el reino.
El documento presenta una lista de nombres de animales, objetos, acciones y términos. A continuación, presenta un cuento sobre un grupo de animales que planean salvar a una princesa de un malvado duende colocando una trampa para él. El plan tiene éxito y el duende muere, restaurando la paz en el reino.
El documento presenta una lista de nombres de animales, objetos, acciones y términos. A continuación, presenta un cuento sobre un grupo de animales que planean salvar a una princesa de un malvado duende colocando una trampa para él. El plan tiene éxito y el duende muere, restaurando la paz en el reino.
Este documento presenta una variedad de nombres científicos insólitos dados a diferentes especies de plantas y animales. Algunos nombres hacen referencia a obras de ficción, música o celebridades, mientras que otros simplemente suenan graciosos o poco convencionales. Aunque los nombres científicos tradicionalmente se basaban en el latín o el griego, actualmente no hay reglas estrictas, lo que permite esta creatividad en la nomenclatura biológica.
Este documento habla sobre las leyendas urbanas y criaturas imaginarias. Define las leyendas urbanas como historias falsas que se propagan oralmente o por correo electrónico y menciona algunos ejemplos populares. Luego describe a las criaturas imaginarias como seres de la mitología o folclore que son híbridos de animales, humanos u otros seres. Explica que a veces se basan en animales reales mal interpretados y cómo han influenciado el arte, la literatura y la cultura.
Este documento habla sobre las leyendas urbanas y criaturas imaginarias. Define las leyendas urbanas como historias falsas que se propagan oralmente o por correo electrónico y menciona algunos ejemplos populares. Luego describe a las criaturas imaginarias como seres de la mitología o folclore que son ficticios o legendarios, como quimeras, dragones y otras criaturas híbridas. Explica que algunas se basaron en animales reales mal interpretados y cómo estas criaturas se han representado en el arte y la cultura.
Este relato cuenta la historia de Chocera, una garcilla cangrejera que vive felizmente en la Laguna del Cañizar junto a su familia y amigos. Un día, aparecen unos cazadores furtivos que capturan a Chocera. Los demás animales y unos niños del pueblo cercano elaboran entonces un plan para rescatarla. Tras distraer a los cazadores y liberar a los animales capturados, Chocera queda liberada. A partir de entonces, la laguna se convierte en un hábitat protegido donde más
Este documento resume varios cuentos del autor Gustavo Roldán. Entre ellos se encuentran "El viaje más largo del mundo", que narra el viaje de varios animales para llegar a un lugar misterioso a través de un río ancho. También se mencionan "El pájaro de nueve colores", "Crimen en el arca", "La leyenda del bicho colorado" y "Las pulgas no andan por las ramas". El documento proporciona breves resúmenes de la trama de cada uno. Además, incluye
Los estudios genéticos han demostrado que los cetáceos como los delfines están emparentados con los artiodáctilos como los hipopótamos. Los delfines descienden de mamíferos terrestres y habitan en casi todos los mares del planeta. Poseen un melón y sentido de ecolocación desarrollados. Respiran aire y deben salir regularmente a la superficie. Viven en manadas sociales y se comunican con una variedad de sonidos.
Este documento contiene varias adivinanzas infantiles, chistes breves y poemas cortos. En total, presenta 11 adivinanzas con sus respuestas, 3 chistes y 6 poemas/canciones infantiles de diferentes temas como animales, cuentos de hadas y canciones de cuna.
Los delfines descienden de mamíferos terrestres y están emparentados con los artiodáctilos como los hipopótamos. Son mamíferos acuáticos que habitan en casi todos los mares del planeta y respiran aire en lugar de agua usando sus pulmones. Viven en manadas de hasta una docena de ejemplares y se comunican usando una variedad de sonidos.
Este documento presenta una serie de definiciones y características de diferentes géneros de cuentos como los cuentos maravillosos, fantásticos, de ciencia ficción, policiales, realistas y de terror. También menciona algunos autores importantes de cuentos como Charles Perrault, Hans Christian Andersen y Hermanos Grimm. Por último, incluye un ejemplo de cuento maravilloso titulado "Belinda y el lobo".
El documento describe al frailecillo, un ave marina que vive en colonias ruidosas y coloridas en las costas durante la época de apareamiento. Con su pico y patas de colores vivos, el frailecillo excava madrigueras para proteger a sus crías, y pesca pececitos que alimenta a sus polluelos, sumergiéndose hasta 15 metros de profundidad en el agua, donde nadan con sus alas y patas.
El documento habla sobre la creación de seres imaginarios en las civilizaciones antiguas para explicar fenómenos naturales. También menciona varias criaturas míticas como dragones, unicornios, esfinges y seres del mar como sirenas y bunyip. Explica que estas criaturas permitían expresar deseos humanos como la fuerza o seducción y que los héroes que las vencían eran admirados.
Este documento presenta una introducción a las fábulas como género literario, seguida de una selección de fábulas clásicas de autores como Esopo, Fedro y Aviano. La introducción explica el origen, propósito didáctico y características de las fábulas. Luego, se incluyen 13 fábulas de Esopo como ejemplos del género, cada una con su moraleja. Finalmente, se proporciona un índice con los diferentes autores y fábulas incluidas en la colección.
Las mejores-fabulas-de-todos-los-tiemposmaria perez
Este documento presenta una introducción a las fábulas como género literario, seguida de una selección de fábulas clásicas de autores como Esopo, Fedro y Aviano. Incluye un índice con los diferentes autores y fábulas incluidas. Las fábulas presentadas son breves relatos con personajes animales que transmiten una enseñanza o moraleja.
Este documento presenta una introducción a las fábulas como género literario, seguido de un índice de los diferentes autores y fábulas incluidas. Comienza con fábulas clásicas de Esopo, incluyendo "La zorra y las uvas", "La zorra y el espino", y "El león y el ratón".
Este documento presenta una introducción a las fábulas como género literario, seguida de una selección de fábulas clásicas de Esopo. La introducción explica que las fábulas son narraciones breves con una moraleja o enseñanza, y que personajes son a menudo animales. Incluye biografías breves de los principales fabulistas como Esopo, Fedro y Jean de La Fontaine. El documento contiene 13 fábulas de Esopo, incluyendo "La zorra y las uvas", "El león y
Este documento presenta una introducción a las fábulas como género literario, seguida de una selección de fábulas clásicas de autores como Esopo, Fedro y Aviano. La introducción explica el origen, propósito didáctico y características de las fábulas. Luego, se incluyen 13 fábulas de Esopo como ejemplos del género, cada una con su moraleja. Finalmente, se proporciona un índice con los diferentes autores y fábulas incluidas en la colección.
Este documento habla sobre los mitos, leyendas y criaturas fabulosas que han sido creadas por la imaginación humana a lo largo de la historia. Explica que estas historias permiten dar sentido a lo inexplicable y adoptan formas como medio humano-medio animal. Describe varias criaturas legendarias como dragones, unicornios, sirenas y monstruos marinos o terrestres. Finalmente, señala que cada cultura representaba estas historias de manera única a través del arte, la música y otras expresiones.
José Manuel Reynoso Delgado presenta información sobre sus animales favoritos, incluyendo el tiburón blanco, el tigre blanco, el leopardo de las nieves, el lobo gigante, el entelodonte, el oso de cara corta, el espinosaurio, los dientes de sable, el velociraptor y el mosasaurio. El documento proporciona detalles sobre el nombre científico, datos interesantes y una breve descripción de cada animal. El mosasaurio es destacado como el rey de los mares
El documento presenta una lista de nombres de animales, objetos, acciones y términos. A continuación, presenta un cuento sobre un grupo de animales que planean salvar a una princesa de un malvado duende colocando una trampa para él. El plan tiene éxito y el duende muere, restaurando la paz en el reino.
Este documento presenta una variedad de nombres científicos insólitos dados a diferentes especies de plantas y animales. Algunos nombres hacen referencia a obras de ficción, música o celebridades, mientras que otros simplemente suenan graciosos o poco convencionales. Aunque los nombres científicos tradicionalmente se basaban en el latín o el griego, actualmente no hay reglas estrictas, lo que permite esta creatividad en la nomenclatura biológica.
Este documento habla sobre las leyendas urbanas y criaturas imaginarias. Define las leyendas urbanas como historias falsas que se propagan oralmente o por correo electrónico y menciona algunos ejemplos populares. Luego describe a las criaturas imaginarias como seres de la mitología o folclore que son híbridos de animales, humanos u otros seres. Explica que a veces se basan en animales reales mal interpretados y cómo han influenciado el arte, la literatura y la cultura.
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Este relato cuenta la historia de Chocera, una garcilla cangrejera que vive felizmente en la Laguna del Cañizar junto a su familia y amigos. Un día, aparecen unos cazadores furtivos que capturan a Chocera. Los demás animales y unos niños del pueblo cercano elaboran entonces un plan para rescatarla. Tras distraer a los cazadores y liberar a los animales capturados, Chocera queda liberada. A partir de entonces, la laguna se convierte en un hábitat protegido donde más
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Los delfines descienden de mamíferos terrestres y están emparentados con los artiodáctilos como los hipopótamos. Son mamíferos acuáticos que habitan en casi todos los mares del planeta y respiran aire en lugar de agua usando sus pulmones. Viven en manadas de hasta una docena de ejemplares y se comunican usando una variedad de sonidos.
Este documento presenta una serie de definiciones y características de diferentes géneros de cuentos como los cuentos maravillosos, fantásticos, de ciencia ficción, policiales, realistas y de terror. También menciona algunos autores importantes de cuentos como Charles Perrault, Hans Christian Andersen y Hermanos Grimm. Por último, incluye un ejemplo de cuento maravilloso titulado "Belinda y el lobo".
El documento describe al frailecillo, un ave marina que vive en colonias ruidosas y coloridas en las costas durante la época de apareamiento. Con su pico y patas de colores vivos, el frailecillo excava madrigueras para proteger a sus crías, y pesca pececitos que alimenta a sus polluelos, sumergiéndose hasta 15 metros de profundidad en el agua, donde nadan con sus alas y patas.
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Este documento presenta una introducción a las fábulas como género literario, seguido de un índice de los diferentes autores y fábulas incluidas. Comienza con fábulas clásicas de Esopo, incluyendo "La zorra y las uvas", "La zorra y el espino", y "El león y el ratón".
Este documento presenta una introducción a las fábulas como género literario, seguida de una selección de fábulas clásicas de Esopo. La introducción explica que las fábulas son narraciones breves con una moraleja o enseñanza, y que personajes son a menudo animales. Incluye biografías breves de los principales fabulistas como Esopo, Fedro y Jean de La Fontaine. El documento contiene 13 fábulas de Esopo, incluyendo "La zorra y las uvas", "El león y
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Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Pistas de la obra El Rescate.docx
1. Pistas de la obra: El Rescate
Autores: Carlos Villanes e Isabel Córdova
1. A qué se refieren en la obra cuando mencionan al niño
Se refiere a un fenómeno natural causado por el crecimiento
de los cuerpos de agua al recibir las frecuentes lluvias en un
especifico periodo del año, en otras palabras el fenómeno del
niño es el desbordamiento de un cause o parte principal de un
rio ocasionado por fuertes tormentas o días de lluvia seguidos.
2. Cuál es el espacio en el que se enmarca la obra
En la maravillosa selva del Amazonas que cuenta con gran
diversidad de flora y fauna.
3. Qué personajes tienen una conversación en la segunda página
de la obra sobre el clima
Paloma conversa con su madre acerca de cómo el fenómeno de
“El niño” había crecido y que tal vez podría llegar hasta su casa,
aunque era poco probable ya que ellas vivían en una zona alta.
4. Qué pescados recoge Paloma en su cesta (son 5 ojo)
Ella recogió bocachicos, jutías gordas, algún salmón extraviado,
una trucha desconsolada, en total serian cuatro los pescados
que recogió en su canasta.
5. Qué pez le habla a Paloma pidiéndole ayuda
El pez dorado, uno de los espíritus buenos que viven en la selva
y que necesitaba la ayuda de Paloma para salvar su vida ya que
2. estaba siendo aplastado por un gran tronco que había sido
tumbado por los desastres causados por “El niño”.
6. Qué le da el pez a Paloma por haberlo ayudado
Le entrega a paloma una piedra mágica de color negro con
pequeñas incrustaciones de oro, esa piedra era conocida como
“La piedra mágica del pez dorado” y se decía que tenia grandes
poderes.
7. Qué poderes tenía dicho objeto
Podía conceder cualquier deseo a la persona que la portara,
pero podía ser muy peligrosa en manos de una persona con
malas intenciones como es el antagonista de esta historia.
8. Quién era el mejor amigo humano de Paloma
El mejor amigo humano de paloma se llamaba Martín.
9. Mencione los dos objetos que encuentra Martín en la ribera del
río
Martín tenia en sus manos un walkie-talkie y un abrelatas
multiusos.
10. Nombre del Delfín rosa
Tino es el nombre del delfín rosa y uno de los mejores amigos
de Martín y de Paloma que los ayuda a navegar los grandes ríos
del amazonas en esta aventura.
11. Cuál es el primer deseo que pide Paloma para ella y su amigo
Martín
3. Poder entender a los animales entre ellos a sus tres amigos que
tambien son animales cuyos nombres son Tino (el delfín
rosa), Tico-Tico (el loro de cuatro colores) y Pilón (el
pequeño mono tití).
12. Quiénes según la obra son los animales malos
Los animales malos que podemos encontrar en la obra son la
urraca carroñera, las pirañas y las anguilas eléctricas.
13. Mencione los antagonistas de la obra
El principal antagonista de la obra es Freddy Malagón quien
estuvo en prisión por el secuestro de los niños en el Amazonas
y su transporte a las minas del Brasil, el segundo antagonista
de la obra es la mano derecha y el lugarteniente de Freddy
Malagón y es conocido como el “El lagartija” un hombre que
siempre iba armado y listo para la guerra particular, estos dos
son los principales antagonista pero a continuación estaré
explicando cuales son los demás.
14. Qué animal se convierte en opositor
El animal que se convierte en el mayor opositor en la obra es la
gran amiga y fiel compañera de Freddy Malagón la urraca
carroñera que siempre lo acompañaba y lo ayudaba en todas sus
fechorías.
15. Cuál es la primera mala acción que manda a cometer Malagón
Freddy Malagón envía a su amiga la urraca carroñera a robar la
preciada piedra del pez dorado que en ese momento es portada
por Paloma.
16. Qué nombre recibe el loro de cuatro colores en la obra
4. El nombre del loro de cuatro colores es Tico-Tico.
17. Qué nombre recibe en la obra el mono tití
El pequeño mono tití que aparece en la obra es Pilón.
18. A qué actividad ilegal se dedicaba Malagón ante de caer en la
cárcel
Como lo mencione anteriormente se encargaba del secuestro de
los niños en el Amazonas y de su transporte y venta a personas
en Brasil para que trabajaran en las minas.
19. A qué se dedica cuando se fuga de la cárcel
Después de su escape de prisión Malagón se dedica al
transporte ilegal de animales exóticos y en vía de extinción en
el Amazonas junto con su lugarteniente “El lagartija” y sus
demás compañeros.
20. Nombre del curandero de la aldea
Rufino era el nombre del curandero y, además era una especie
de concejero oficial del jefe de la aldea.
21. Qué colores tiene Tico- Tico en su plumaje
Tico-Tico era un loro de cuatro colores con un plumaje de tonos
verde, rojo, azul y amarillo.
22. con qué sonido comparan en la obra la risa de El Lagartija
La risa de este personaje es comparada con la de una hiena.
23. A qué especialista de la salud le tiene miedo el Lagartija según
la obra
5. El lagartija no le tiene miedo a ningún especialista, el personaje
de la obra que tiene miedo a los especialistas es Freddy
Malagón y le teme más específicamente a los odontólogos.
24. Mencione 15 animales exóticos que Malagón y sus delincuentes
pretenden capturar y vender de manera ilegal
Guacamayos de distintos colores, monos fraile, monos tití, loros
exóticos, gavilanes colorados, tortugas de Carey, monos
maquisapas, tigres negro y oro de piel resplandeciente,
tigrillos, cachorros de puma negros y rojos, serpiente amarilla
con pinta negra, serpiente hatuncuyana, peces de colores casi
transparentes, piraña gris de panza roja, mariposas de alas de
arabesco,
25. Mencione las dos trampas que tiene preparadas El Lagartija En
la orilla del rio para evitar que puedan llegar a su guarida.
La trampa del pantano infestado de anguilas eléctricas que se
ubicaba en la orilla opuesta del rio y un poco más allá un grupo
de pirañas grises de pecho rojo.
26. Qué significado tienen las palabras macuto, manguaré y tamtan
que uso le dan en ciertas aldeas
Macuto: Era una mochila o morral para llevar el equipaje a las
espaldas por medio de correas que pasan por los hombros y se
atan a la cintura, se puede utilizar para transportar medicina,
alimentos, etc.
6. Manguaré: Es un instrumento de percusión que se utiliza por
comunidades indígenas amazónicas para anunciar mensajes de
guerra o de amor.
Tamtan: Es un instrumento de percusión membranófono
compuesto por dos part6es, un caldero recubierto por una
membrana que se coloca sobre un pedestal
27. Qué animal pretende atacar a Paloma y a Martín mientras
conversan
Una anaconda que había estado en un proceso de hibernación.
28. Qué animal previene a los niños del peligro justo antes de que
el animal los ataque
Tico-Tico el loro de cuatro colores que había vuelto después de
la búsqueda del gavilán colorado.
29. Nombre que recibe en la obra el gigante bueno
El gigante se llamaba Justino y era conocido por muchos en la
selva por ser muy bueno con los demás, medir casi unos 3
metros de alto, por cultivar frutas y raíces comestibles,
además, tambien se le conocía por tener una empresa de venta
de orquídeas.
30. Qué cultivaba el gigante bueno en su pequeña aldea
Como lo había mencionado anteriormente cultivaba frutas y
raíces comestibles, pero especialmente cultivaba orquídeas las
cuales duraban más de un mes cortadas sin marchitarse.
31. Flores cultivadas por el gigante bueno que pueden durar
intactas después de 1 mes de cortadas
7. Las orquídeas ya que los paisanos de Justino tenían viveros
donde las cultivaban y desde siempre habían sabido la técnica
de cultivar flores.
32. Cuáles son los animales del primer encargo que tienen Malagón
y El Lagartija
El primer encargo lleva: Diez tarántulas peludas, seis
serpientes arco iris, veinte monos tití, doscientas cincuenta
mariposas emperador gigante, quince crías de caimán blanco,
dos polluelos de gavilán colorado, diez picidificilis tropicalis,
quince tortugas centenarias, veinte loros de cuatro colores,
siete guacamayos tornasolados dos blancos y seis azules, tres
cachorros de triguillo, dos pumas rojos adultos y diez pollos de
paujil.
33. Qué son las pedificilis tropicalis
Las picidificilistropicalis son pirañas parduscas, casi negras,
cuyos dientes además de ser afilados llevan una sustancia
paralizante.
34. Cuál es la primera prueba que deben pasar los niños y el gigante
bueno al llegar al territorio enemigo
Los niños y el gigante tuvieron que enfrentarse a las pirañas de
panza roja que se encontraban en el rio.
35. Cómo evaden a estos animalitos sin hacerles daño
Usando una hoja de barbasco maduro también conocida como
Cube que entre hoja y hoja tienen unas pequeñas bolitas que
parecen canicas, las cuales al entra en con tacto con el agua
8. dulce del rio se esponjan y se abren liberando una sustancia
lechosa que paraliza a los peces por un tiempo.
36. De quién es la idea
Esta grandiosa idea la tiene el gigante Justino.
37. Cuál es la segunda prueba que deben superar
La segunda prueba es pasar por la parte del rio llena de
anguilas eléctricas.
38. Cómo lo hacen
Lo que sucede es que los hombres de El lagartija querían
atrapar a las anguilas eléctricas que en ese momento dormían
profundamente pero con un ojo abierto como lo hacen la
mayoría de los peces y Tino les advirtió que iban a ser
capturadas, en ese momento las anguilas electrocutaron el
barco en el que iban los maleantes los cuales huyeron y en
manera de agradecimiento hacia la amabilidad de Tino lo
dejaron pasar por ese lugar del pantano a él y a sus amigos.
39. Qué le ocurre a los hombres malvados de la lancha
Su barco y a la vez ellos fueron electrificados por las anguilas
eléctricas.
40. Mencione un hecho chistoso de la obra
Cuando los hombres de El lagartija fueron electrocutados por
las anguilas y luego de eso huyeron, para mi fue muy chistoso
porque me he de imaginar como quedaron todos electrificados
junto con el barco y la red de pesca.
9. 41. Cuál es la tercera prueba que encuentran en medio de la selva
entre hojas y maleza
La tercera prueba era que para entra en el lugar en el que se
encontraba Malagón y su equipo había que pasar mallas de
alambre con puntas aguzadas que por la noche las
electrificaban.
42. Quién llama a la policía
Quien llama a la policía es Martín quien estaba llamando más
específicamente al comisario capote pero quien contesto la
llamada fue el comandante segundo San Román.
43. Mencione los nombres de los otros villanos que trabajan con El
Lagartija y Malagón (4)
En la obra podemos apreciar a algunos de los hombres de El
lagartija y Malagón pero primero debemos tomar en cuenta al
vigilante de la torre cuyo nombre no se menciona y que en la
página 116 de la obra intercambia de turno con “El Caimán” y
aquí nos podemos dar cuenta de que otro de los hombres de El
lagartija hace una aparición, luego en la pagina 117 podemos
observar que El lagartija les está dando ordenes a algunos de
sus hombres y en este acto menciona los siguientes nombres
que pertenecen a los otros villanos del grupo: “Carapiedra”,
“Bailarín” y “Manodehacha”.
44. Cuál es el segundo deseo que pide Paloma
El segundo deseo de Paloma fue que Freddy Malagón se volviera
bueno durante 5 minutos.
10. 45. Quien tumba la torre de control
El gigante Justino.
46. Qué animal se convierte al final en un héroe y qué hace
El héroe al final de la obra es el pequeño mono tití que recibe
como nombre Pilón y lo que él hace es mover el panel de control
de la avioneta tirando el interruptor del combustible y esto
permitió que el combustible quedara libre en el aire y así el
monito tití evitó que Malagón y su lugarteniente escaparan.
47. Qué es un epílogo y para qué le sirve a los lectores
El epílogo es una parte final en una obra que narra hechos
producidos tras el desenlace de la trama principal y les sirve a
los lectores como una orientación del final de la obra.
48. Qué hace Paloma con el regalo del pez Dorado
Le dice que para ella es muy difícil cuidar de esa maravillosa
joya (la piedra mágica) y por este motivo de la devuelve.