Este documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el entrenamiento deportivo. Explica que las TIC son herramientas que procesan, almacenan y presentan información de varias formas y han evolucionado a través del tiempo, incluyendo ahora las computadoras e Internet. Argumenta que el uso de las TIC representa un cambio significativo en la sociedad y la educación al difundir y generar conocimiento. Finalmente, sostiene que las aplicaciones de las TIC deben considerarse tanto en su conoc

1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTEINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE
N° 810N° 810
““Fidel A. Pérez Moreno”Fidel A. Pérez Moreno”
TICTIC
Tecnicatura Superior enTecnicatura Superior en
Entrenamiento DeportivoEntrenamiento Deportivo
DOCENTEDOCENTE: Lic Gustavo Parolín: Lic Gustavo Parolín

2. No somosNo somos
Expertos enExpertos en
Informática…Informática…
Somos TSED queSomos TSED que
Trabajamos conTrabajamos con
TICTIC

3. ¿Qué significan las¿Qué significan las
siglas …siglas …
TECNOLOGÍATECNOLOGÍA: Es el conjunto de
conocimientos técnicos, ordenados
científicamente, que permiten diseñar y crear
bienes y servicios que facilitan la adaptación
al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de la
humanidad.
INFORMACIÓNINFORMACIÓN: Es un conjunto organizado de
datos procesados, que constituyen un
mensaje que cambia el estado de
conocimiento del sujeto o sistema que recibe
dicho mensaje.COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN: Es el proceso mediante el
cual se puede transmitir información de una
entidad a otra. Los procesos de comunicación
son interacciones mediadas por signos entre
al menos dos agentes que comparten un
mismo repertorio de signos y tienen unas
reglas semióticas comunes (disciplina que

4. TIC:
Las TIC son herramientas teóricoLas TIC son herramientas teórico
conceptuales, soportes y canales queconceptuales, soportes y canales que
procesan, almacenan, sintetizan, recuperanprocesan, almacenan, sintetizan, recuperan
y presentan información de la forma másy presentan información de la forma más
variada.variada.
Los soportes han evolucionado en elLos soportes han evolucionado en el
transcurso del tiempo (telégrafo óptico,transcurso del tiempo (telégrafo óptico,
teléfono fijo, celulares, televisión) ahora enteléfono fijo, celulares, televisión) ahora en
ésta era podemos hablar de laésta era podemos hablar de la
computadora y de la Internet.computadora y de la Internet.
NTICNTIC

5. El uso de las TIC representa unaEl uso de las TIC representa una
variación notable en la sociedad, envariación notable en la sociedad, en
consecuencia, un cambio en laconsecuencia, un cambio en la
educación, en las relacioneseducación, en las relaciones
interpersonales y en la forma deinterpersonales y en la forma de
difundir y generar conocimientos.difundir y generar conocimientos.
¿Y EN EL¿Y EN EL
ENTRENAMIENTO?ENTRENAMIENTO?

6. LAS NECESIDADES DE LAS TIC ENLAS NECESIDADES DE LAS TIC EN
TODOS LOS ÁMBITOS FORMATIVOSTODOS LOS ÁMBITOS FORMATIVOS
LAS APLICACIONES DE LAS TIC HAN DE SER
CONSIDERADAS EN DOS ASPECTOS:
su conocimiento y su usosu conocimiento y su uso
El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la
sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin
un mínimo de cultura informática. Es preciso entender cómo
se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se
transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples
manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere
estar al margen de las corrientes culturales.
El segundo aspecto, aunque también muy estrechamente
relacionado con el primero, es más técnico. Se deben usar
las TIC puesto que nos permite fortalecer todos los procesos
formativos potenciando cualquier propuesta.

7. ENTRENAMIENENTRENAMIEN
TO DEPORTIVOTO DEPORTIVO
““Y LAS TIC”Y LAS TIC”