El documento describe el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), un proyecto de la Unión Europea para armonizar los sistemas universitarios europeos mediante la adopción de una estructura común de grados, másteres y doctorados. El EEES pretende lograr la convergencia entre los sistemas, facilitar la empleabilidad y movilidad de estudiantes, y favorecer el reconocimiento mutuo de títulos.

1. ESPACIO
EUROPEO DE
EDUCACIÓN
SUPERIOR
Colegio Marista
Ntra. Sra. de la Fuencisla
Segovia

2. DEFINICIÓN DE EEES
(Proceso de
bolonia)
Es un proyecto impulsado por la Unión Europea para
armonizar los sistemas universitarios europeos de manera
que todos ellos tengan una estructura homogénea.
Pretende:
- Lograr convergencia
- Facilitar la empleabilidad
- Facilitar la movilidad de estudiantes
- Favorecer el reconocimiento de títulos en toda Europa.

3. ¿qué cambios
introduce?
Todas las titulaciones pasan a llamarse GRADOS
(ya no existen: licenciaturas, diplomaturas, ing.técnicos…)
• Estructura de las titulaciones
grado máster doctorado
• Suplemento al título
• Crédito europeo

4. Estructura y
planes de estudio
Los estudios en la Educación Superior, se organizan en 3 ciclos:
• Grado: proporcionan una formación general en una o varias disciplinas,
orientada a la preparación del ejercicio de actividades de carácter profesional.
(240 créditos europeos)
• Máster: persigue que el estudiante adquiera una formación avanzada, de
carácter especializado o multidisciplinar, orientado a especialización académica o
profesional. (60-120 créditos europeos)
• Doctorado: tiene como finalidad la formación avanzada el estudiante en las
técnicas de investigación, e incluirá la elaboración y presentación de la
correspondiente tesis doctoral. (60 créditos europeos)
(Periodo de: formación, investigación y tesis doctoral)

5. Suplemento europeo
al título
¿Qué es?
Es la hoja de ruta (pasaporte formativo) para moverse por la
Europa del conocimiento.
Incluye:
- Datos del estudiante
- Información de la titulación
- Información sobre los resultados obtenidos
- Se describe qué se ha estudiado
- Qué competencias se han adquirido
- A qué salidas laborales se puede acceder

6. Crédito europeo
1 CRÉDITO TRADICIONAL 1 ECTS
10 horas teóricas 25-30 horas de trabajo del alumno.
impartidas por el Profesor Incluye:
Sin valoración de -Las horas de clases teóricas y prácticas.
trabajo del alumno - El esfuerzo dedicado al estudio.
- Las horas dedicadas a seminarios,
trabajos, proyectos.
- Preparación y realización de exámenes.

7. VENTAJAS DEL EEES
- El alumno es el principal protagonista de su propio aprendizaje
- La forma de estudio es más: autónoma, reflexiva, multidisciplinar,
cooperativa y práctica … que permite seguir aprendiendo a lo largo de
la vida.
- Se fomentan formatos más participativos: seminarios, grupos más
reducidos, debates, exposiciones orales, …
- El profesor tiene una función de guía.
- Promoción de una mayor movilidad internacional
- Facilidad para modificar la trayectoria de los estudios
- Reconocimiento de los títulos en el extranjero
- Mayor calidad de los estudios universitarios.

8. gracias
Colegio Marista
Ntra. Sra. de la Fuencisla
Segovia