1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía- Andina 2010-2011
Plan de Acción para la Articulación de TIC en la Gestión Escolar
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
Municipio: TIBANA______________________________ Institución: _GUSTAVO ROMERO HERNANDEZ____________________________________ Directivo:
_________________________________

2. CRONOGRAMA
OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES INDICADOR RESPONSABLES
INICIA TERMINA
O1.CAPACITACION PERMANENTE DE P1.QUE TODOS LOS A1.CREAR I1.LA TOTALIODAD DE RECTOR, MMARZO MARZO
DOCENTES EN EL MANEJO DE LAS TICS DOCENTES TENGAN CORREOS DE EDUCADORES DEBEN SECREDUCACION 10 26
CORREOGMAIL DOCENTES CREAR SU CORREO Y DOCENTES
P2.QUE TODOS LOS A2GESTIONAR IESTE AÑO EL 20% DE LOS DOCENTES MARZO NOVIEMB
TRABAJARTAN EN EL AULA CON
DOCENTES APOYEN SU CAPACITACION.
AYUDA DE TICS
RE
LABOR CON USO DE TICS
A3. I3.
ARTICULACIÓN DE TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAR
P3.
O2.INSTALACION DE INTERNET EN EL AREA P1SUPLIR LA NECESIDAD DE A1GESTIONAR I1.EL100% DE LAS
ADMINISTRATIVA Y SALA DE INFORMATICA LA CONECTIVIDAD CONECTIVIDAD . AREAS EDUCATIVAS
CONTARAN CON
P2. A2.UTILIZAR EL INTERNET
INTERNET
P3. I2.
A3.
I3.
O3. P1.
A1. I1.
P2.
A2. I2.
P3.
A3. I3.
O4.
P1. A1. I1.
P2. A2. I2.
P3. A3. I3.