2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Sexto
Periodo académico: Primero Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.
LOGRO:Reconocer las normas de seguridad que se deben tener en el uso de objetos tecnológicos, usar correctamente los periféricos de
entrada del computador y realizar procedimientos básicos en el sistema operativo Windows.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Carteleras
Definición de conceptos: innovación, invento, Conoce la diferencia entre un invento y El teléfono celular
1 al 5 de descubrimiento. una innovación. el televisor LCD
Inducción
Febrero Identificación de algunos inventos e innovaciones de la Elabora secuencias de inventos e El computador
sociedad actual. Representación gráfica. innovaciones de la vida moderna. portátil
Cuaderno
18 al 22
SEMANA SANTA
de Abril
Repaso sobre buen uso del computador.
1. Normas de Encendido y apagado del computador. Reglas
Elaboración de actividad
seguridad en el 25 al 29 de uso de la sala de informática. Computador
extraclase.
uso del de Abril Desarrollo de guía sobre ergonomía del Internet
Participación en clase.
computador computador: pantalla, teclado, mouse, postura
frente al computador.
2. Uso correcto Introducción al tema: partes del mouse, Reconocimiento de partes del
de periféricos acciones del mouse mouse.
2 al 6 Computador
de entrada Poner en práctica sugerencias sobre uso Manejo de acciones con el
de Mayo Texto guía
2.1. EL MOUSE correcto del mouse. mouse.
Realizar ejercicios para manejo del mouse. Ejercicios con mouse.
3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
2. Uso correcto Representar gráficamente el teclado con sus partes. Representación grafica del teclado
Cuaderno
de periféricos de 9 al 13 Definir la función de las teclas de escritura. Diferenciación de grupos de teclas.
Computador
entrada de Mayo Reconocer y poner en práctica algunos métodos Quiz
Texto guía
2.2. EL TECLADO abreviados de teclado. Relación de métodos abreviados.
Definir la función de las teclas de desplazamiento Uso de teclas de desplazamiento
2. Uso correcto en un documento Word.
Utilizar el teclado numérico en operaciones
de periféricos de 16 al 20 Elaboración de operaciones en la
matemáticas con la calculadora. Computador
entrada de Mayo calculadora.
Identificar las teclas misteriosas y hacer uso de sus
EL TECLADO Uso de teclas misteriosas (Imp.
funcionalidades. Pantalla)
Uso correcto del mouse.
2. Digitación de 23 al 27 Práctica de Laboratorio: Elaboración de dictado
Uso correcto del teclado Computador
textos. de Mayo usando Word.
Diferenciación de teclas.
Ingresa y sale correctamente de
Practica el ingreso y salida a diferentes programas,
diferentes programas del
3. Procedimientos usando iconos, menú inicio y buscador de programas
30 de Mayo computador.
básicos con el y archivos. Computador
a 3 de Junio Crea archivos, los guarda y los
computador Guardar y abrir archivos desde diferentes abre desde una ubicación
ubicaciones del equipo. específica.
Definir funcionalidad de la papelera de reciclaje.
3. Procedimientos Utilizar herramienta copiar y pegar y cambiar
6 al 10 Identificar la papelera de reciclaje y
básicos con el nombre a archivos para generar varios archivos. Computador.
de Junio elimina y recupera archivos.
computador Realizar eliminación y restauración de diferentes
documentos.
Crear carpetas y subcarpetas en diferentes
3. Procedimientos ubicaciones del equipo (escritorio, bibliotecas) Crea carpetas según ejercicio
13 al 17
básicos con el Ubicar archivos en carpetas y subcarpetas. dado. Ubica archivos en carpetas y Computador.
de Junio
computador Argumentar sobre la importancia de la organización subcarpetas.
de la información.
4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Séptimo
Periodo académico: Segundo Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.
LOGRO:Comprender la energía como base de la tecnología, identificando los dispositivos de almacenamiento como respuesta a una
necesidad, utilizando a su vez diversos elementos del sistema operativo Windows para el manejo y organización de la información.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Socialización de Plan de Estudios
11 al 15
Inducción Sistema de evaluación Participación activa en clase Cuaderno
de Abril
Temáticas del Segundo periodo
18 al 22 Cuaderno
SEMANA SANTA Participación en socialización grupal.
de Abril Computador
1. La energía Socialización sobre el uso de energía en
como base de la artefactos tecnológicos.
tecnología ¿Qué aparatos tecnológicos utilizan energía? Elaboración de escrito sobre “Que seria de la
25 al 29 Cuaderno
Fuentes de ¿En qué forma acceden a esa energía? tecnología sin la energía”
de Abril Computador.
energía en (enchufe, batería) Participación en socialización grupal.
artefactos Identifica fuentes de energía en diferentes
tecnológicos artefactos tecnológicos sugeridos.
Resolver taller de preguntas:
¿Qué son las baterías de iones de litio?
Presentación de taller
¿Qué es el efecto memoria?
Las baterías de 2 al 6 Trabajo en clase
Cuadro comparativo de ventajas y Computador
iones de litio de Mayo Participación en socialización
desventajas
del taller.
Cuidados que se deben tener con las
baterías de ion de litio
5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
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Plan de Aula 2011
Aplicaciones del Reconoce aplicaciones del litio en la vida
litio. moderna.
Indaga en qué forma se puede encontrar el litio
2. Tecnología en en la naturaleza.
Reconocer los tipos de discos duros (PC, Cuaderno
la satisfacción de 9 al 13 Resolución de taller sobre tipos de discos duros
portátil) Computador.
necesidades de Mayo y unidades de medida.
Diferenciar las clases de dispositivos ópticos
Los dispositivos Indaga sobre costos y marcas de dispositivos de
tanto física como lógicamente.
de almacenamiento. Establece diferencias.
Reconocer los usos y cuidados que se
almacenamiento deben tener con una USB.
2. Tecnología en
Usos de las memorias SD y MicroSD Taller sobre memorias SD y microSD.
la satisfacción de
Artefactos tecnológicos modernos que usan Investigación sobre número de estudiantes que
necesidades 16 al 20
SD y MicroSD para guardar información. poseen este tipo de dispositivos en la Computador
Los dispositivos de Mayo
Capacidades de almacenamiento de este institución.
de tipo de dispositivos. Socialización de resultados.
almacenamiento
Representar gráficamente cada uno de los
Administrar el Escritorio de trabajo iconos del escritorio y describir en un cuadro su
3. Manejo y
23 al 27 Organizar los Iconos. uso.
organización de Computador
de Mayo Explorar la Barra de tareas y el botón de Explicar la organización de la barra de tareas y
la información
inicio la información del botón inicio.
Exposición en tablero inteligente.
3. Manejo y 30 de Crear archivos, carpetas y accesos directos Creación de archivos, carpetas y subcarpetas
organización de Mayo a 3 Establecer fondos de pantalla y protectores en diferentes ubicaciones del equipo. Computador
la información de Junio de pantalla Cambiar apariencia de equipo.
3. Manejo y Reconocer las diferentes acciones que se
6 al 10 Diferencia y practica acciones con el mouse.
organización de pueden hacer con el mouse. Computador.
de Junio Abre y cierra correctamente un programa dado.
la información Abrir y cerrar un programa correctamente.
Semana de 13 al 17 Evaluación final y definición de notas de
Computador.
evaluación de Junio periodo
6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Octavo
Periodo académico: Segundo Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de
mi entorno para su uso eficiente y seguro.
LOGRO:Reconocer normas de seguridad en el uso del computador, elementos de protección en manejo de equipos y herramientas,
instrumentos de medición y estrategias de búsqueda y clasificación de información.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Socialización de Plan de Estudios
11 al 15
Inducción Sistema de evaluación Participación en clase. Cuaderno
de Abril
Temáticas del Segundo periodo
18 al 22
SEMANA SANTA
de Abril
Taller en clase sobreNormas básicas de Investiga enfermedad de túnel
1. Normas de ergonomía en el uso del computador y normas
carpiano y enfermedades Cuaderno
seguridad en el 25 al 29 de seguridad en la digitación.
relacionadas con mala postura Guía
uso del de Abril Enfermedades derivadas de una mala posición
al sentarse.
computador en el teclado.
Elabora Elaboración de taller.
2. Elementos de Elementos de protección
Investiga elementos de
protección y 2 al 6 Elementos de protección y normas de seguridad Cuaderno
protección en el uso de
normas de de Mayo en manipulación de herramientas y equipos Guía
herramientas agropecuarias.
seguridad agropecuarios.
7. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
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Plan de Aula 2011
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
2. Elementos de Cuadro comparativo de elementos
Elementos de protección en la realización de Cuaderno
protección y 9 al 13 de protección en diferentes
actividades lúdicas. Computador
normas de de Mayo disciplinas deportivas.
Elementos de protección en la práctica de deportes. Texto guía
seguridad
3. Uso eficiente Tecnología en Instrumentos de medición. (masa, Relación de columnas A y B sobre
de tecnología peso, volumen, temperatura, tiempo) instrumentos de medición y tipo de
16 al 20
Instrumentos de Balanza, termómetros, reloj, la bascula, la regla, el
medición que realiza. Cuaderno
de Mayo
medición metro, el GPS, el cronometro. Argumenta sobre el uso del GPS
El GPS como instrumento de medición moderna. como instrumento de medición
moderno.
4. Uso Uso responsable y eficiente de fuentes de energía y Argumenta sobre el cuidado y
recursos naturales. manejo de las fuentes de energía
responsable y
23 al 27 Tipos de fuentes de energía de artefactos modernas: las baterías de litio.
eficiente de Cuaderno
de Mayo tecnológicos. Investigar que es una planta
fuentes de Las baterías de ion de litio. nuclear y sus ventajas y
energía. Las plantas nucleares. desventajas.
Internet
Estrategias de búsqueda de información de internet Maneja correctamente las
La rueda de búsquedas. Orden cronológico, estrategias para buscar
30 de Mayo
5. INTERNET búsquedas relacionadas. Diccionario. Clasificación información. Computador
a 3 de Junio
de información. Copiar y pegar. Referencia de Argumenta sobre las implicaciones
fuentes de información. Cibergrafía. Como citar de copiar y pegar.
sitios web.
6 al 10 Sitios web donde encontrar información. Investiga sitios web educativos y
5. INTERNET Computador.
de Junio Paginas educativas. Bibliotecas virtuales. describe sus ventajas.
Semana de 13 al 17
Evaluación. Computador.
evaluación. de Junio
8. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Noveno
Periodo académico: Segundo Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de
mi entorno para su uso eficiente y seguro.
LOGRO:Utiliza herramientas tecnológicas como PowerPoint y Youtube en la elaboración de recursos tecnológicos para el aprendizaje de
diversas temáticas.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Socialización de Plan de Estudios
11 al 15
Inducción Sistema de evaluación Participación en clase. Cuaderno
de Abril
Temáticas del Segundo periodo
18 al 22
SEMANA SANTA
de Abril
Reconocimiento de concepto TIC. Entrega de ficha de resumen y
Reconocer la utilidad de Youtube en el guion literario.
Computador
1. Uso de aprendizaje. Investiga video tutoriales sobre
25 al 29 Videobeam.
tecnología en el Ejemplos de uso en aprendizaje. temas de interés. Envía email
de Abril Cuaderno
aprendizaje. Uso de Movie Maker en la elaboración de con los link.
videos: Video tutorial sobre uso del software. Creación de usuario en Youtube
Como publicar videos en Youtube. y publicación de video.
Scribd, slideshare y calameo como herramientas Cuadro comparativo sobre
para publicación de documentos. ventajas y desventajas de
1. Uso de Computador.
2 al 6 Videotutorial sobre utilidades de cada herramientas para publicación
tecnología en el Videobeam.
de Mayo herramienta. de documentos.
aprendizaje. Cuaderno
Ventajas de uso de tecnología en el Ensayo sobre uso de tecnología
aprendizaje. en el aprendizaje.
9. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Elabora un blog personal y Cuaderno
1. Uso de Blogger como herramienta para elaboración de
9 al 13 de publica los videotutoriales Computador
tecnología en el blogs. Que es un blog, características. Uso del
Mayo investigados y el video realizado Videobeam.
aprendizaje. embed.
usando el embed. Internet
Argumentación sobre
2. Mantenimiento de artefactos tecnológicos
importancia de la actualización
Mantenimiento 16 al 20 Importancia de la actualización de antivirus.
de antivirus y uso del mismo Cuaderno
de artefactos de Mayo Mantenimiento de un equipo informático.
para dispositivos USB y cuidados
tecnológicos Instalación y desinstalación de programas.
en la instalación de programas.
2.
Gmail: aspectos generales para la Utilización de etiquetas, filtros y Cuaderno
Mantenimiento 23 al 27
administración efectiva de correos electrónicos. temas en gmail. Creación de Computador
de artefactos de Mayo Etiquetas, filtros, temas. cuenta. Internet
tecnológicos
3. Selección de
En un ensayo de una hoja
productos 30 de Determinar necesidades educativas.
argumenta sobre la solución
tecnológicos en Mayo a 3 Que herramientas tecnológicas utilizar para la Cuaderno
tecnológica planteada en un
la solución de de Junio solución de una necesidad educativa. área del conocimiento.
una necesidad.
Selecciona una o varias
3. Selección de Scribd: herramienta web para publicación de
herramientas tecnológicas y
productos documentos.
6 al 10 argumenta porque es útil para
tecnológicos en Facebook: red social, uso del muro, enlaces, Cuaderno
de Junio solucionar el problema. ¿Qué
la solución de videos.
permite hacer? ¿Cómo
una necesidad. Blogger: elaboración de blogs.
soluciona el problema?
Semana de 13 al 17
Evaluación. Computador.
evaluación. de Junio
10. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
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Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Decimo
Periodo académico: Segundo Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos,
productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.
LOGRO:Utiliza herramientas tecnológicas como PowerPoint para explicar planes de mantenimiento, normas de seguridad industrial,
interpretación de manuales de instrucción y diversas fuentes y tipos de energía presentes en el entorno.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Socialización de Plan de Estudios
11 al 15
Inducción Sistema de evaluación Participación en clase. Cuaderno
de Abril
Temáticas del Segundo periodo
18 al 22
SEMANA SANTA
de Abril
Trabajo en
Investiga planes de
grupo
1. Planes Desarrollo de taller sobre tipos de mantenimiento para equipos
25 al 29 Guía
sistemáticos de mantenimiento. Predictivo, preventivo, electrodomésticos, equipos y
de Abril Cuaderno
mantenimiento correctivo. herramientas agrícolas y
Internet
equipos informáticos.
Exposición oral.
1. Planes Criterios establecidos en la Computador.
2 al 6 Elaborar diapositivas del artefacto tecnológico
sistemáticos de rúbrica suministrada. Videobeam.
de Mayo asignado, explicando el plan de mantenimiento.
mantenimiento Publicación en facebook
Comentario en foro.
11. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
2. Normas de Cuaderno
9 al 13 Desarrollo de guía sobre elementos de Investiga que es ARP y riesgos
seguridad Computador
de Mayo protección en ambientes de trabajo. profesionales.
industrial Texto guía
Elabora un documento de
2. Normas de Desarrollo de guía sobre los riesgos
16 al 20 resumen sobre el tema NORMAS
seguridad profesionales y las Aseguradoras de Riesgos Cuaderno
de Mayo DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, lo
industrial Profesionales en Colombia.
presenta en Word.
Elabora un blog personal,
3. publica el documento de
Interpretar los pasos para la creación de un blog
Interpretación 23 al 27 NORMAS DE SEGURIDAD
(uso del embed), publicación de un documento Cuaderno
de manuales de de Mayo INDUSTRIAL en scribd, lo
en scribd.
instrucción publica en el blog usando
embed.
Elabora un audio sobre un tema
3.
30 de Interpreta los pasos para el uso de audacity y dado y elabora un video en
Interpretación Guía
Mayo a 3 moviemaker. Uso de twitter. moviemaker, crea cuenta en
de manuales de Computador
de Junio Definición de objetos de aprendizaje. twitter y publica el link usando
instrucción bit.ly
Desarrollo de guía sobre fuentes y tipos de Desarrollo de guía.
4. Fuentes y 6 al 10 energía. Texto argumentativo sobre Guía
tipos de energía de Junio Leer y analizar noticia sobre efectos de planta efectos negativos de la energía Computador.
nuclear en Japón. nuclear. Caso Japón.
Semana de 13 al 17
Evaluación. Computador.
evaluación. de Junio
12. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Undécimo
Periodo académico: Segundo Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos,
productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.
LOGRO:Explica procesos de producción y manufactura de productos y hace uso de redes sociales en procesos de comunicación y trabajo en equipo.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Socialización de Plan de Estudios
11 al 15
Inducción Sistema de evaluación Participación en clase. Cuaderno
de Abril
Temáticas del Segundo periodo
18 al 22
SEMANA SANTA
de Abril
1. Procesos de Elaboración de diapositivas Computador
producción y 25 al 29 Elaboración de diapositivas sobre temas dados. Comentarios en foro sobre Videobeam.
manufactura de de Abril Publicación de diapositivas en portal facebook. importancia de la tecnología en Cuaderno
productos. la elaboración de productos.
2. Elaboración
Distribución de grupos (3 personas)
de maquetas Elaboración de maqueta
2 al 6 Asignación de temas para elaboración de Trabajo en
aplicando Trabajo en equipo
de Mayo maquetas, equipo
normas de Elaboración de maqueta.
seguridad.
2. Elaboración
de maquetas Trabajo escrito según criterios Cuaderno
9 al 13
aplicando Investigar información para trabajo escrito. dados. Computador
de Mayo
normas de Exposición de maqueta. Texto guía
seguridad.
13. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
3. Elaboracion Interpretación de manual sobre uso de Twitter. Interpretación de conceptos.
Computador.
de sistemas 16 al 20 Realiza la configuración del perfil. Elaboración de perfil.
Red social.
informaticos de Mayo Búsqueda de perfiles de twitter de su interés Participación activa en twitter. Guía.
personales personal. Interacción con el grupo.
4. Trabajo en Desarrollo de guía.
Investigar otros acortadores de Cuaderno
equipo en el
direcciones. Publicar en el foro Internet
uso de 23 al 27 Desarrollo de guía sobre uso de redes sociales
facebook algunos link Computador.
herramientas de Mayo para el aprendizaje, acortadores de direcciones. relacionados con el tema de uso Redes
tecnológicas de de redes sociales para el sociales.
comunicación. aprendizaje.
4. Trabajo en
equipo en el Guía sobre red social twitter y su uso en la
30 de Uso de bit.ly y delicious en la
uso de construcción de sistemas informáticos
Mayo a 3 construcción de sistemas Computador
herramientas personales y www.delicious.com como red social informáticos personales.
de Junio
tecnológicas de para la marcación de paginas web.
comunicación.
Buscar información relacionada
Reconocimiento de estrategias para la búsqueda con tecnología en la
de información. La rueda de búsquedas, la agroindustria. Publicación de
6 al 10
5. Internet búsqueda cronológica. La cibergrafia. Ventajas y links en twitter y en delicious. Computador.
de Junio
desventajas del internet como red de Powerpoint sobre evolución en
conocimiento. procesos de manufactura de
algún producto agropecuario.
Semana de 13 al 17
Evaluación. Revisión de entrega de trabajos. Computador.
evaluación. de Junio
15. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Sexto
Periodo académico: Segundo Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.
LOGRO:Reconocer las normas de seguridad que se deben tener en el uso de objetos tecnológicos, usar correctamente los periféricos de
entrada del computador y realizar procedimientos básicos en el sistema operativo Windows.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Socialización de Plan de Estudios
Participación activa en clase
11 al 15 Sistema de evaluación
Inducción Investigación Cuaderno
de Abril Temáticas del Segundo periodo
ERGONOMIA - Concepto
Pacto de aula.
18 al 22
SEMANA SANTA
de Abril
Repaso sobre buen uso del computador.
1. Normas de Encendido y apagado del computador. Reglas
Elaboración de actividad
seguridad en el 25 al 29 de uso de la sala de informática. Computador
extraclase.
uso del de Abril Desarrollo de guía sobre ergonomía del Internet
Participación en clase.
computador computador: pantalla, teclado, mouse, postura
frente al computador.
2. Uso correcto Introducción al tema: partes del mouse, Reconocimiento de partes del
de periféricos acciones del mouse mouse.
2 al 6 Computador
de entrada Poner en práctica sugerencias sobre uso Manejo de acciones con el
de Mayo Texto guía
2.1. EL MOUSE correcto del mouse. mouse.
Realizar ejercicios para manejo del mouse. Ejercicios con mouse.
16. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
2. Uso correcto Representar gráficamente el teclado con sus partes. Representación grafica del teclado
Cuaderno
de periféricos de 9 al 13 Definir la función de las teclas de escritura. Diferenciación de grupos de teclas.
Computador
entrada de Mayo Reconocer y poner en práctica algunos métodos Quiz
Texto guía
2.2. EL TECLADO abreviados de teclado. Relación de métodos abreviados.
Definir la función de las teclas de desplazamiento Uso de teclas de desplazamiento
2. Uso correcto en un documento Word.
Utilizar el teclado numérico en operaciones
de periféricos de 16 al 20 Elaboración de operaciones en la
matemáticas con la calculadora. Computador
entrada de Mayo calculadora.
Identificar las teclas misteriosas y hacer uso de sus
EL TECLADO Uso de teclas misteriosas (Imp.
funcionalidades. Pantalla)
Uso correcto del mouse.
2. Digitación de 23 al 27 Práctica de Laboratorio: Elaboración de dictado
Uso correcto del teclado Computador
textos. de Mayo usando Word.
Diferenciación de teclas.
Practica el ingreso y salida a diferentes programas, Ingresa y sale correctamente de
diferentes programas del
3. Procedimientos usando iconos, menú inicio y buscador de programas
30 de Mayo computador.
básicos con el y archivos. Computador
a 3 de Junio Crea archivos, los guarda y los
computador Guardar y abrir archivos desde diferentes abre desde una ubicación
ubicaciones del equipo. específica.
Definir funcionalidad de la papelera de reciclaje.
3. Procedimientos Utilizar herramienta copiar y pegar y cambiar
6 al 10 Identificar la papelera de reciclaje y
básicos con el nombre a archivos para generar varios archivos. Computador.
de Junio elimina y recupera archivos.
computador Realizar eliminación y restauración de diferentes
documentos.
Crear carpetas y subcarpetas en diferentes
3. Procedimientos ubicaciones del equipo (escritorio, bibliotecas) Crea carpetas según ejercicio
13 al 17
básicos con el Ubicar archivos en carpetas y subcarpetas. dado. Ubica archivos en carpetas y Computador.
de Junio
computador Argumentar sobre la importancia de la organización subcarpetas.
de la información.
17. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Séptimo
Periodo académico: Segundo Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.
LOGRO:Comprender la energía como base de la tecnología, identificando los dispositivos de almacenamiento como respuesta a una
necesidad, utilizando a su vez diversos elementos del sistema operativo Windows para el manejo y organización de la información.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Socialización de Plan de Estudios
11 al 15
Inducción Sistema de evaluación Participación activa en clase Cuaderno
de Abril
Temáticas del Segundo periodo
18 al 22 Participación en socialización Cuaderno
SEMANA SANTA
de Abril grupal. Computador
1. La energía Socialización sobre el uso de energía en
como base de la artefactos tecnológicos. Elaboración de escrito sobre
tecnología ¿Qué aparatos tecnológicos utilizan energía? “Que seria de la tecnología sin
25 al 29 Cuaderno
Fuentes de ¿En qué forma acceden a esa energía? la energía”
de Abril Computador.
energía en (enchufe, batería) Participación en socialización
artefactos Identifica fuentes de energía en diferentes grupal.
tecnológicos artefactos tecnológicos sugeridos.
Resolver taller de preguntas:
¿Qué son las baterías de iones de litio? Presentación de taller
Las baterías de 2 al 6 ¿Qué es el efecto memoria? Trabajo en clase
Computador
iones de litio de Mayo Cuadro comparativo de ventajas y desventajas Participación en socialización
Cuidados que se deben tener con las baterías de del taller.
ion de litio
18. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
Aplicaciones del Reconoce aplicaciones del litio en la vida moderna.
litio. Indaga en qué forma se puede
2. Tecnología en encontrar el litio en la naturaleza.
Resolución de taller sobre tipos de Cuaderno
la satisfacción de 9 al 13 Reconocer los tipos de discos duros (PC, portátil) discos duros y unidades de medida. Computador.
necesidades de Mayo Diferenciar las clases de dispositivos ópticos tanto
Los dispositivos Indaga sobre costos y marcas de
física como lógicamente. dispositivos de almacenamiento.
de Reconocer los usos y cuidados que se deben tener
almacenamiento Establece diferencias.
con una USB.
2. Tecnología en Taller sobre memorias SD y
Usos de las memorias SD y MicroSD
la satisfacción de microSD.
Artefactos tecnológicos modernos que usan SD y
necesidades 16 al 20 Investigación sobre número de
MicroSD para guardar información. Computador
Los dispositivos de Mayo estudiantes que poseen este tipo
Capacidades de almacenamiento de este tipo de
de dispositivos.
de dispositivos en la institución.
almacenamiento Socialización de resultados.
Representar gráficamente cada
uno de los iconos del escritorio y
3. Manejo y Administrar el Escritorio de trabajo describir en un cuadro su uso.
23 al 27
organización de Organizar los Iconos. Explicar la organización de la barra Computador
de Mayo
la información Explorar la Barra de tareas y el botón de inicio de tareas y la información del
botón inicio.
Exposición en tablero inteligente.
Creación de archivos, carpetas y
3. Manejo y Crear archivos, carpetas y accesos directos
30 de Mayo subcarpetas en diferentes
organización de Establecer fondos de pantalla y protectores de Computador
a 3 de Junio ubicaciones del equipo.
la información pantalla
Cambiar apariencia de equipo.
Diferencia y practica acciones con
3. Manejo y Reconocer las diferentes acciones que se pueden
6 al 10 el mouse.
organización de hacer con el mouse. Computador.
la información de Junio Abrir y cerrar un programa correctamente.
Abre y cierra correctamente un
programa dado.
Semana de 13 al 17
Evaluación final y definición de notas de periodo Computador.
evaluación de Junio
19. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
PUERTO LOPEZ – META
Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Octavo
Periodo académico: Segundo Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de
mi entorno para su uso eficiente y seguro.
LOGRO:Reconocer normas de seguridad en el uso del computador, elementos de protección en manejo de equipos y herramientas,
instrumentos de medición y estrategias de búsqueda y clasificación de información.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Socialización de Plan de Estudios
11 al 15
Inducción Sistema de evaluación Participación en clase. Cuaderno
de Abril
Temáticas del Segundo periodo
18 al 22
SEMANA SANTA
de Abril
Taller en clase sobreNormas básicas de Investiga enfermedad de túnel
1. Normas de ergonomía en el uso del computador y normas
carpiano y enfermedades Cuaderno
seguridad en el 25 al 29 de seguridad en la digitación.
relacionadas con mala postura Guía
uso del de Abril Enfermedades derivadas de una mala posición
al sentarse.
computador en el teclado.
Elabora Elaboración de taller.
2. Elementos de Elementos de protección
Investiga elementos de
protección y 2 al 6 Elementos de protección y normas de seguridad Cuaderno
protección en el uso de
normas de de Mayo en manipulación de herramientas y equipos Guía
herramientas agropecuarias.
seguridad agropecuarios.
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TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
2. Elementos de Cuadro comparativo de elementos
Elementos de protección en la realización de Cuaderno
protección y 9 al 13 de protección en diferentes
actividades lúdicas. Computador
normas de de Mayo disciplinas deportivas.
Elementos de protección en la práctica de deportes. Texto guía
seguridad
3. Uso eficiente Tecnología en Instrumentos de medición. (masa, Relación de columnas A y B sobre
de tecnología peso, volumen, temperatura, tiempo) instrumentos de medición y tipo de
16 al 20
Instrumentos de Balanza, termómetros, reloj, la bascula, la regla, el
medición que realiza. Cuaderno
de Mayo
medición metro, el GPS, el cronometro. Argumenta sobre el uso del GPS
El GPS como instrumento de medición moderna. como instrumento de medición
moderno.
4. Uso Uso responsable y eficiente de fuentes de energía y Argumenta sobre el cuidado y
recursos naturales. manejo de las fuentes de energía
responsable y
23 al 27 Tipos de fuentes de energía de artefactos modernas: las baterías de litio.
eficiente de Cuaderno
de Mayo tecnológicos. Investigar que es una planta
fuentes de Las baterías de ion de litio. nuclear y sus ventajas y
energía. Las plantas nucleares. desventajas.
Internet
Estrategias de búsqueda de información de internet Maneja correctamente las
La rueda de búsquedas. Orden cronológico, estrategias para buscar
30 de Mayo
5. INTERNET búsquedas relacionadas. Diccionario. Clasificación información. Computador
a 3 de Junio
de información. Copiar y pegar. Referencia de Argumenta sobre las implicaciones
fuentes de información. Cibergrafía. Como citar de copiar y pegar.
sitios web.
6 al 10 Sitios web donde encontrar información. Investiga sitios web educativos y
5. INTERNET Computador.
de Junio Paginas educativas. Bibliotecas virtuales. describe sus ventajas.
Semana de 13 al 17
Evaluación. Computador.
evaluación. de Junio
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Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Noveno
Periodo académico: Segundo Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de
mi entorno para su uso eficiente y seguro.
LOGRO:Utiliza herramientas tecnológicas como PowerPoint y Youtube en la elaboración de recursos tecnológicos para el aprendizaje de
diversas temáticas.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Socialización de Plan de Estudios
11 al 15
Inducción Sistema de evaluación Participación en clase. Cuaderno
de Abril
Temáticas del Segundo periodo
18 al 22
SEMANA SANTA
de Abril
Reconocimiento de concepto TIC. Entrega de ficha de resumen y
Reconocer la utilidad de Youtube en el guion literario.
Computador
1. Uso de aprendizaje. Investiga video tutoriales sobre
25 al 29 Videobeam.
tecnología en el Ejemplos de uso en aprendizaje. temas de interés. Envía email
de Abril Cuaderno
aprendizaje. Uso de MovieMaker en la elaboración de con los link.
videos: Video tutorial sobre uso del software. Creación de usuario en Youtube
Como publicar videos en Youtube. y publicación de video.
Scribd, slideshare y calameo como herramientas Cuadro comparativo sobre
para publicación de documentos. ventajas y desventajas de
1. Uso de Computador.
2 al 6 Videotutorial sobre utilidades de cada herramientas para publicación
tecnología en el Videobeam.
de Mayo herramienta. de documentos.
aprendizaje. Cuaderno
Ventajas de uso de tecnología en el Ensayo sobre uso de tecnología
aprendizaje. en el aprendizaje.
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Plan de Aula 2011
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Cuaderno
1. Uso de Blogger como herramienta para elaboración de Elabora un blog personal y publica
9 al 13 de Computador
tecnología en el blogs. Que es un blog, características. Uso del los videotutoriales investigados y el
Mayo Videobeam.
aprendizaje. embed. video realizado usando el embed.
Internet
Argumentación sobre importancia
Mantenimiento de artefactos tecnológicos
2. Mantenimiento de la actualización de antivirus y
16 al 20 Importancia de la actualización de antivirus.
de artefactos uso del mismo para dispositivos Cuaderno
de Mayo Mantenimiento de un equipo informático.
tecnológicos Instalación y desinstalación de programas. USB y cuidados en la instalación de
programas.
2. Mantenimiento Gmail: aspectos generales para la administración Utilización de etiquetas, filtros y Cuaderno
23 al 27
de artefactos efectiva de correos electrónicos. Etiquetas, filtros, temas en gmail. Creación de Computador
de Mayo
tecnológicos temas. cuenta. Internet
3. Selección de
En un ensayo de una hoja
productos Determinar necesidades educativas.
30 de Mayo argumenta sobre la solución
tecnológicos en Que herramientas tecnológicas utilizar para la Cuaderno
a 3 de Junio tecnológica planteada en un área
la solución de solución de una necesidad educativa. del conocimiento.
una necesidad.
3. Selección de Selecciona una o varias
Scribd: herramienta web para publicación de herramientas tecnológicas y
productos
6 al 10 documentos. argumenta porque es útil para
tecnológicos en Cuaderno
de Junio Facebook: red social, uso del muro, enlaces, videos. solucionar el problema. ¿Qué
la solución de Blogger: elaboración de blogs. permite hacer? ¿Cómo soluciona
una necesidad. el problema?
Semana de 13 al 17
Evaluación. Computador.
evaluación. de Junio
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Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Decimo
Periodo académico: Segundo Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos,
productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.
LOGRO:Utiliza herramientas tecnológicas como PowerPoint para explicar planes de mantenimiento, normas de seguridad industrial,
interpretación de manuales de instrucción y diversas fuentes y tipos de energía presentes en el entorno.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Socialización de Plan de Estudios
11 al 15
Inducción Sistema de evaluación Participación en clase. Cuaderno
de Abril
Temáticas del Segundo periodo
18 al 22
SEMANA SANTA
de Abril
Trabajo en
Investiga planes de
Desarrollo de taller sobre tipos de grupo
1. Planes mantenimiento para equipos
25 al 29 mantenimiento. Predictivo, preventivo, Guía
sistemáticos de electrodomésticos, equipos y
de Abril correctivo. Cuaderno
mantenimiento herramientas agrícolas y
Internet
equipos informáticos.
Exposición oral.
1. Planes Criterios establecidos en la Computador.
2 al 6 Elaborar diapositivas del artefacto tecnológico
sistemáticos de rúbrica suministrada. Videobeam.
de Mayo asignado, explicando el plan de mantenimiento.
mantenimiento Publicación en facebook
Comentario en foro.
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Plan de Aula 2011
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
2. Normas de Cuaderno
9 al 13 Desarrollo de guía sobre elementos de Investiga que es ARP y riesgos
seguridad Computador
de Mayo protección en ambientes de trabajo. profesionales.
industrial Texto guía
Elabora un documento de
2. Normas de Desarrollo de guía sobre los riesgos
16 al 20 resumen sobre el tema NORMAS
seguridad profesionales y las Aseguradoras de Riesgos Cuaderno
de Mayo DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, lo
industrial Profesionales en Colombia.
presenta en Word.
Elabora un blog personal,
3. publica el documento de
Interpretar los pasos para la creación de un blog
Interpretación 23 al 27 NORMAS DE SEGURIDAD
(uso del embed), publicación de un documento Cuaderno
de manuales de de Mayo INDUSTRIAL en scribd, lo
en scribd.
instrucción publica en el blog usando
embed.
Elabora un audio sobre un tema
3.
30 de Interpreta los pasos para el uso de audacity y dado y elabora un video en
Interpretación Guía
Mayo a 3 moviemaker. Uso de twitter. moviemaker, crea cuenta en
de manuales de Computador
de Junio Definición de objetos de aprendizaje. twitter y publica el link usando
instrucción bit.ly
Desarrollo de guía sobre fuentes y tipos de Desarrollo de guía.
4. Fuentes y 6 al 10 energía. Texto argumentativo sobre Guía
tipos de energía de Junio Leer y analizar noticia sobre efectos de planta efectos negativos de la energía Computador.
nuclear en Japón. nuclear. Caso Japón.
Semana de 13 al 17
Evaluación. Computador.
evaluación. de Junio
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Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Undécimo
Periodo académico: Segundo Tema: Apropiación y uso de tecnología Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria semanal: 2 horas Intensidad horaria anual: 80 horas
ESTANDAR:Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos,
productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.
LOGRO:Explica procesos de producción y manufactura de productos y hace uso de redes sociales en procesos de comunicación y trabajo en equipo.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Socialización de Plan de Estudios
11 al 15
Inducción Sistema de evaluación Participación en clase. Cuaderno
de Abril
Temáticas del Segundo periodo
18 al 22
SEMANA SANTA
de Abril
1. Procesos de Elaboración de diapositivas Computador
producción y 25 al 29 Elaboración de diapositivas sobre temas dados. Comentarios en foro sobre Videobeam.
manufactura de de Abril Publicación de diapositivas en portal facebook. importancia de la tecnología en Cuaderno
productos. la elaboración de productos.
2. Elaboración
Distribución de grupos (3 personas)
de maquetas Elaboración de maqueta
2 al 6 Asignación de temas para elaboración de Trabajo en
aplicando Trabajo en equipo
de Mayo maquetas, equipo
normas de Elaboración de maqueta.
seguridad.
2. Elaboración
de maquetas Trabajo escrito según criterios Cuaderno
9 al 13
aplicando Investigar información para trabajo escrito. dados. Computador
de Mayo
normas de Exposición de maqueta. Texto guía
seguridad.
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Plan de Aula 2011
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
3. Elaboracion de Interpretación de manual sobre uso de Twitter. Interpretación de conceptos.
Computador.
sistemas 16 al 20 Realiza la configuración del perfil. Elaboración de perfil.
Red social.
informaticos de Mayo Búsqueda de perfiles de twitter de su interés Participación activa en twitter.
Guía.
personales personal. Interacción con el grupo.
4. Trabajo en Desarrollo de guía.
Investigar otros acortadores de Cuaderno
equipo en el uso
23 al 27 Desarrollo de guía sobre uso de redes sociales para direcciones. Publicar en el foro Internet
de herramientas
de Mayo el aprendizaje, acortadores de direcciones. facebook algunos link relacionados Computador.
tecnológicas de con el tema de uso de redes Redes sociales.
comunicación. sociales para el aprendizaje.
4. Trabajo en
Guía sobre red social twitter y su uso en la
equipo en el uso Uso de bit.ly y delicious en la
30 de Mayo construcción de sistemas informáticos personales y
de herramientas construcción de sistemas Computador
a 3 de Junio www.delicious.com como red social para la
tecnológicas de informáticos personales.
marcación de paginas web.
comunicación.
Buscar información relacionada
con tecnología en la agroindustria.
Reconocimiento de estrategias para la búsqueda de
Publicación de links en twitter y en
6 al 10 información. La rueda de búsquedas, la búsqueda
5. Internet delicious. Computador.
de Junio cronológica. La cibergrafia. Ventajas y desventajas
Powerpoint sobre evolución en
del internet como red de conocimiento. procesos de manufactura de algún
producto agropecuario.
Semana de 13 al 17
Evaluación. Revisión de entrega de trabajos. Computador.
evaluación. de Junio
28. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
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Plan de Aula 2011
Área: Tecnología Asignatura: Tecnología e Informática Grado: Sexto
Periodo académico: Tercero Tema: Solución de problemas Tiempo previsto: 20 horas
Intensidad horaria Periodo académico: Intensidad horaria anual:
Intensidad horaria semanal: 2 horas
20 horas 80 horas
ESTANDAR:Propongo estrategias para soluciones tecnológicas a problemas, en diferentes contextos.
LOGRO:Soluciona problemas cotidianos empleando herramientas básicas de Word para la edición de textos y la elaboración de tablas.
TEMA FECHA ACTIVIDADES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS
Dialogo para reconocer el dominio que los Participación en el dialogo
4 al 8
estudiantes tienen sobre los programas del Elaboración de los logos en el
de Julio
Inducción Office. cuaderno. Cuaderno
(Lunes
Presentación de logo y pagina principal de cada Exploración de cada pantalla de
Festivo)
programa. los programas.
1. Word
Desarrolla preguntas del SABER sobre conceptos Manejo de conceptos
Creación de 11 al 15 de Cuaderno
de márgenes de página, reglas, orientaciones de Ubicación en la pantalla
archivos en Julio Computador
página. Desarrollo de preguntas
Word
Participa en mesa redonda y ubica las partes de
1. Word 18 al 22 Relación de conceptos
la pantalla de Word. Relaciona conceptos dados.
Creación de de Julio Utilización correcta de las Cuaderno
Representa gráficamente iconología.
archivos en (Miércoles herramientas. Computador
Elaboración de actividad practica guiada.
Word festivo) Entrega de ejercicio práctico.
(Taller)
Reconocimiento de barra de herramientas
Identificación de iconología.
1. Word Fuente
25 al 29 Utilización correcta de las Cuaderno
Edición de Desarrollo de ejercicios prácticos guiados pasó a
de Julio diferentes herramientas. Computador
textos paso.
Entrega de ejercicio práctico.
Desarrollo de preguntas del SABER.