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PLAN DE CONTINGENCIA MODELO
Introducción
• Una buena organización en la INSTITUCIÓN puede dar
respuesta a los diversos riesgos a los que se podrían encontrar
expuestos.
OBJETIVOS:
• Salvaguardar la vida de todos los integrantes de la
institución y de toda persona que, ocasionalmente
esté en el edificio, ante una situación de emergencia.
• Organizar a la institución para actuar desarrollando
las acciones necesarias y dar respuesta ante una
emergencia.
• Establecer los roles de los diferentes integrantes del
Plan, para adoptar las medidas necesarias, en caso
de que sea inevitable, evacuar el establecimiento.
EVALUACIÓN DEL EDIFICIO
• Relevamiento General: Identificación de los riesgos a los que
está expuesto la institución de acuerdo a su geografía,
topografía y también de acuerdo a su vulnerabilidad estructural.
ETAPA INFORMATIVA:
• Toma de conciencia de los Riesgos: Conocimiento de las áreas
de mayor riesgo y adopción de medidas de prevención.
ETAPA ORGANIZATIVA
Formular un Plan:
• Desarrollo un Plan de contingencia propio de la institución
para facilitar la evacuación.
• Conocimiento de cómo acceder a la ayuda interna y externa.
• Distribución de roles dentro del Plan.
• Armado de botiquín de primeros auxilios.
• Señalización de las rutas de evacuación.
• Identificación de la Zona Segura y Punto de Encuentro.
ETAPA FORMATIVA
Enseñar cómo actuar a toda la institución:
Capacitación en: Evacuación Sismo
Evacuación Incendios
Primeros Auxilios
Uso de extintores
Amenaza por Artefacto Explosivo
GERENTE
PRIMEROS
AUXILIOS
EVACUACIÓN
CONTROL DE
CONATOS DE
INCENDIO ?
RESPONSABLE DE
EMERGENCIAS
ETAPA DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Realización de simulacros.
EVALUACIÓN
DEL EDIFICIO
ETAPA
INFORMATIVA
ETAPA
ORGANIZATIVA
ETAPA FORMATIVA
ETAPA DE
EVALUACIÓN DE
LOS
APRENDIZAJES
PUESTA
EN
PRACTICA
ROLES FUNCIÓN:
DIRECTOR DE LA EMERGENCIA • HACEN SONAR EL DISPOSITIVO DE EMERGENCIA (ALARMA, SIRENA, ETC.)
• ORGANIZAN LA EVACUACIÓN EN LA INSTITUCIÓN EN EL MENOR TIEMPO,
• SALVAGUARDANDO LA VIDA DE TODOS SUS OCUPANTES.
• ACTIVARA LOS SERVICIOS DE EMERGENCIA.
RESPONSABLE DE SECTOR O
PISO
• VERIFICAR LA EVACUACIÓN DEL PISO O SECTOR.
• COLABORA EN LA EVACUACIÓN
• VERIFICA QUE NADIE HAYA QUEDADO EN LOS BAÑOS.
• EVACUARÁN A LAS PERSONAS QUE ESTÁN OCASIONALMENTE EN LA
INSTALACION
RESPONSABLES DE SERVICIOS • INTERRUMPEN EL SUMINISTRO ELÉCTRICO, DE AGUA Y GAS
FUNCIONARIO ASIGNADOS • COLABORAN CON LA EVACUACIÓN.
• AYUDAN CON LAS PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES.
PLAN DE LLAMADAS
RECURSO TELEFONO RESPONSABLE CELULAR
PLANO DE LA INSTITUCIÓN: :
SE DEBERÁ REALIZAR UN PLANO DE TODO EL ESTABLECIMIENTO
IDENTIFICANDO LOS SIGUIENTES PUNTOS
PLANO ILUSTRATIVO: EL MISMO INDICA CUÁL ES
LA VÍA DE EVACUACIÓN HACIA LA ZONA SEGURA
(P.E)
PLAN DE EVACUACIÓN
OBJETIVO:
Realizar en forma segura la evacuación total hacia el Punto de
Encuentro Seguro, previamente establecido
PROCEDIMIENTO DE EVACUACION
• Se debe evacuar inmediatamente las instalaciones dirigiéndose por las rutas de
evacuación al Punto de Encuentro Seguro, realizándose en forma ordenada, sin gritos, ni
corridas, evitando toda situación de pánico.
• NO utilice sus manos para cubrirse la cabeza, úselas para apoyarse o sujetarse en caso de
perder el equilibrio
• Realizar el corte de suministro de Energía Eléctrica, de Gas y Agua.
• Activar el plan de llamadas.
• Una vez en la zona de seguridad, verificar que todo el personal haya evacuado las
instalaciones. (Realizar listado de presentes evacuados). Ante la ausencia de alguien,
avisar al personal especializado para que proceda a realizar su búsqueda.
• En caso de humo, desplazarse cerca del piso agachado o gateando.
• Brindar en la zona de seguridad primeros auxilios, contención, tranquilidad, etc. a
personas afectadas.
• Comunicar las novedades a las autoridades correspondientes.
PROCEDIMIENTO DE EVACUACION EN CASO
DE SISMO
• Mantenga la calma.
• NO salga corriendo,
• Ubíquese en zonas seguras previamente identificadas. Generalmente donde haya columnas y vigas, etc.
hágalo en posición fetal, sobre el costado derecho, con el brazo izquierdo sobre la cabeza por protección.
• NO utilice sus manos para cubrirse la cabeza, úselas para apoyarse o sujetarse en caso de perder el
equilibrio.
• Aléjese de ventanas, espejos y artículos de vidrio que puedan quebrarse.
• Aléjese de estufas, calefones, radiadores u otros elementos calientes.
• No utilizar escaleras ni ascensores durante el movimiento sísmico. En caso de estar en un lugar no sismo
resistente, se deberá evacuar lo antes posible, en la medida que el movimiento lo permita.
• Tener muy en claro el rol que ocupa cada integrante de la institución, en la emergencia.
• No ingresar a las instalaciones sin previa inspección
PROCEDIMIENTO DE EVACUACION EN CASO
DE INCENDIO
• Comunicar la situación al 911.
• Siempre que sea posible, extinguir el fuego utilizando los extintores (disponibles).
• Tener en cuenta que siempre se debe accionar el extintor a favor del viento, a 3 metros de distancia,
dependiendo de las características del extintor y con movimientos zigzagueantes en la base del fuego.
• Retirarse del lugar sin darle la espalda a las llamas, teniendo en cuenta que se puede reiniciar el fuego
nuevamente. o Utilice las escaleras, nunca el ascensor, seguramente de inmediato será suspendido el
suministro eléctrico.
• Mantenga la calma y la serenidad, no adopte actitudes que puedan generar pánico.
• No corra, camine rápido y en fila de a uno. Descienda siempre, nunca el recorrido debe ser ascendente,
salvo en sótanos y subsuelos.
• Ante la presencia de humo, desplácese agachado o gateando, cubriéndose boca y nariz con pañuelos o
toallas en lo posible que estén húmedos. De existir humo en la escalera, descienda boca abajo y
agazapado. Recuerde que el aire menos viciado se encuentra próximo al piso, si es necesario avance
agachado. Avance cerrando a su paso la mayor cantidad de puertas y ventanas teniendo en cuenta que
éstas no sean de salida de emergencia.
ATENTADO CON EXPLOSIVO
AMENAZA TELEFÓNICA DE BOMBA
• Avisar al 911, ellos llamarán a la División Táctica de Explosivos.
• Se tomará conocimiento acerca de la presencia de algún objeto
sospechoso. Se cerrarán las puertas de las salas ocupadas que no tengan
novedades, previa consulta sobre la presencia de elementos sospechosos a
las personas que se encuentren en el lugar, para hacer más ágil el
relevamiento.
• Si se les solicita algún dato respecto de la existencia de elementos
sospechosos por personal de la División Táctica de Explosivos,
proporcionarlo de manera concreta y eficaz.
• Posterior a la verificación del establecimiento, la División Táctica de
Explosivos puede ordenar la evacuación parcial o total del edificio a la zona
de seguridad o la continuidad normal de las actividades.
PROCEDIMIENTO PARA EVACUACIÓN DEL
ESTABLECIMIENTO
El proceso de evacuación implica, entre otras cosas, tener los roles bien definidos y cumplir cada uno con su
responsabilidad.
Por eso hay que precisar quiénes son los responsables de tomar la decisión de evacuar, responsables de
evacuar, los responsables de la apertura de puertas y de liberar los accesos de salida, como así también, la
evacuación especial para con capacidades diferentes.
Se debe señalar claramente quiénes deben llamar a los servicios de emergencia.
Es bueno tener varias personas responsables para pedir auxilio. El Plan debe ser conocido por los integrantes
de la institución en caso de evacuación. Cuando se realicen simulacros es bueno invitar bomberos que fungen
como observadores. El Plan debe ser claro, concreto, evaluable y para conocimiento de todos los miembros de
la institución. De nada sirve tener un Plan guardado en el cajón del escritorio. Por eso, si ya se hizo el estudio
del edificio, se adoptaron medidas y se organizó el Plan. Colocar en las carteleras algunos datos para
conocimiento de todos. Por ej.: Los carteles con los roles y consignas, con los pasos a seguir en caso de
emergencia, los responsables de cada actividad y un mapa orientativo para las personas que no son del
establecimiento y que ocasionalmente están allí. Este último debe decir ¨USTED ESTÁ AQUÍ ¨ y señalar los
accesos de salida y la ruta de evacuación al punto de encuentro seguro. En caso de modificación del edificio
escolar, se debe proceder a la adecuación del Plan de acuerdo a las modificaciones realizadas. El presente Plan
deberá ser puesto en marcha y verificado por las autoridades de cada establecimiento, utilizando los
simulacros a fin de establecer cualquier falencia o necesidad.
1
2
E
Jurado Ronald
Rescatista SAR-FAB

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  • 2. Introducción • Una buena organización en la INSTITUCIÓN puede dar respuesta a los diversos riesgos a los que se podrían encontrar expuestos.
  • 3. OBJETIVOS: • Salvaguardar la vida de todos los integrantes de la institución y de toda persona que, ocasionalmente esté en el edificio, ante una situación de emergencia. • Organizar a la institución para actuar desarrollando las acciones necesarias y dar respuesta ante una emergencia. • Establecer los roles de los diferentes integrantes del Plan, para adoptar las medidas necesarias, en caso de que sea inevitable, evacuar el establecimiento.
  • 4. EVALUACIÓN DEL EDIFICIO • Relevamiento General: Identificación de los riesgos a los que está expuesto la institución de acuerdo a su geografía, topografía y también de acuerdo a su vulnerabilidad estructural. ETAPA INFORMATIVA: • Toma de conciencia de los Riesgos: Conocimiento de las áreas de mayor riesgo y adopción de medidas de prevención.
  • 5.
  • 6. ETAPA ORGANIZATIVA Formular un Plan: • Desarrollo un Plan de contingencia propio de la institución para facilitar la evacuación. • Conocimiento de cómo acceder a la ayuda interna y externa. • Distribución de roles dentro del Plan. • Armado de botiquín de primeros auxilios. • Señalización de las rutas de evacuación. • Identificación de la Zona Segura y Punto de Encuentro.
  • 7. ETAPA FORMATIVA Enseñar cómo actuar a toda la institución: Capacitación en: Evacuación Sismo Evacuación Incendios Primeros Auxilios Uso de extintores Amenaza por Artefacto Explosivo GERENTE PRIMEROS AUXILIOS EVACUACIÓN CONTROL DE CONATOS DE INCENDIO ? RESPONSABLE DE EMERGENCIAS
  • 8. ETAPA DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Realización de simulacros.
  • 9. EVALUACIÓN DEL EDIFICIO ETAPA INFORMATIVA ETAPA ORGANIZATIVA ETAPA FORMATIVA ETAPA DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES PUESTA EN PRACTICA
  • 10. ROLES FUNCIÓN: DIRECTOR DE LA EMERGENCIA • HACEN SONAR EL DISPOSITIVO DE EMERGENCIA (ALARMA, SIRENA, ETC.) • ORGANIZAN LA EVACUACIÓN EN LA INSTITUCIÓN EN EL MENOR TIEMPO, • SALVAGUARDANDO LA VIDA DE TODOS SUS OCUPANTES. • ACTIVARA LOS SERVICIOS DE EMERGENCIA. RESPONSABLE DE SECTOR O PISO • VERIFICAR LA EVACUACIÓN DEL PISO O SECTOR. • COLABORA EN LA EVACUACIÓN • VERIFICA QUE NADIE HAYA QUEDADO EN LOS BAÑOS. • EVACUARÁN A LAS PERSONAS QUE ESTÁN OCASIONALMENTE EN LA INSTALACION RESPONSABLES DE SERVICIOS • INTERRUMPEN EL SUMINISTRO ELÉCTRICO, DE AGUA Y GAS FUNCIONARIO ASIGNADOS • COLABORAN CON LA EVACUACIÓN. • AYUDAN CON LAS PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES.
  • 11. PLAN DE LLAMADAS RECURSO TELEFONO RESPONSABLE CELULAR
  • 12. PLANO DE LA INSTITUCIÓN: : SE DEBERÁ REALIZAR UN PLANO DE TODO EL ESTABLECIMIENTO IDENTIFICANDO LOS SIGUIENTES PUNTOS
  • 13. PLANO ILUSTRATIVO: EL MISMO INDICA CUÁL ES LA VÍA DE EVACUACIÓN HACIA LA ZONA SEGURA (P.E)
  • 14. PLAN DE EVACUACIÓN OBJETIVO: Realizar en forma segura la evacuación total hacia el Punto de Encuentro Seguro, previamente establecido
  • 15. PROCEDIMIENTO DE EVACUACION • Se debe evacuar inmediatamente las instalaciones dirigiéndose por las rutas de evacuación al Punto de Encuentro Seguro, realizándose en forma ordenada, sin gritos, ni corridas, evitando toda situación de pánico. • NO utilice sus manos para cubrirse la cabeza, úselas para apoyarse o sujetarse en caso de perder el equilibrio • Realizar el corte de suministro de Energía Eléctrica, de Gas y Agua. • Activar el plan de llamadas. • Una vez en la zona de seguridad, verificar que todo el personal haya evacuado las instalaciones. (Realizar listado de presentes evacuados). Ante la ausencia de alguien, avisar al personal especializado para que proceda a realizar su búsqueda. • En caso de humo, desplazarse cerca del piso agachado o gateando. • Brindar en la zona de seguridad primeros auxilios, contención, tranquilidad, etc. a personas afectadas. • Comunicar las novedades a las autoridades correspondientes.
  • 16. PROCEDIMIENTO DE EVACUACION EN CASO DE SISMO • Mantenga la calma. • NO salga corriendo, • Ubíquese en zonas seguras previamente identificadas. Generalmente donde haya columnas y vigas, etc. hágalo en posición fetal, sobre el costado derecho, con el brazo izquierdo sobre la cabeza por protección. • NO utilice sus manos para cubrirse la cabeza, úselas para apoyarse o sujetarse en caso de perder el equilibrio. • Aléjese de ventanas, espejos y artículos de vidrio que puedan quebrarse. • Aléjese de estufas, calefones, radiadores u otros elementos calientes. • No utilizar escaleras ni ascensores durante el movimiento sísmico. En caso de estar en un lugar no sismo resistente, se deberá evacuar lo antes posible, en la medida que el movimiento lo permita. • Tener muy en claro el rol que ocupa cada integrante de la institución, en la emergencia. • No ingresar a las instalaciones sin previa inspección
  • 17. PROCEDIMIENTO DE EVACUACION EN CASO DE INCENDIO • Comunicar la situación al 911. • Siempre que sea posible, extinguir el fuego utilizando los extintores (disponibles). • Tener en cuenta que siempre se debe accionar el extintor a favor del viento, a 3 metros de distancia, dependiendo de las características del extintor y con movimientos zigzagueantes en la base del fuego. • Retirarse del lugar sin darle la espalda a las llamas, teniendo en cuenta que se puede reiniciar el fuego nuevamente. o Utilice las escaleras, nunca el ascensor, seguramente de inmediato será suspendido el suministro eléctrico. • Mantenga la calma y la serenidad, no adopte actitudes que puedan generar pánico. • No corra, camine rápido y en fila de a uno. Descienda siempre, nunca el recorrido debe ser ascendente, salvo en sótanos y subsuelos. • Ante la presencia de humo, desplácese agachado o gateando, cubriéndose boca y nariz con pañuelos o toallas en lo posible que estén húmedos. De existir humo en la escalera, descienda boca abajo y agazapado. Recuerde que el aire menos viciado se encuentra próximo al piso, si es necesario avance agachado. Avance cerrando a su paso la mayor cantidad de puertas y ventanas teniendo en cuenta que éstas no sean de salida de emergencia.
  • 18. ATENTADO CON EXPLOSIVO AMENAZA TELEFÓNICA DE BOMBA • Avisar al 911, ellos llamarán a la División Táctica de Explosivos. • Se tomará conocimiento acerca de la presencia de algún objeto sospechoso. Se cerrarán las puertas de las salas ocupadas que no tengan novedades, previa consulta sobre la presencia de elementos sospechosos a las personas que se encuentren en el lugar, para hacer más ágil el relevamiento. • Si se les solicita algún dato respecto de la existencia de elementos sospechosos por personal de la División Táctica de Explosivos, proporcionarlo de manera concreta y eficaz. • Posterior a la verificación del establecimiento, la División Táctica de Explosivos puede ordenar la evacuación parcial o total del edificio a la zona de seguridad o la continuidad normal de las actividades.
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  • 20. PROCEDIMIENTO PARA EVACUACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO El proceso de evacuación implica, entre otras cosas, tener los roles bien definidos y cumplir cada uno con su responsabilidad. Por eso hay que precisar quiénes son los responsables de tomar la decisión de evacuar, responsables de evacuar, los responsables de la apertura de puertas y de liberar los accesos de salida, como así también, la evacuación especial para con capacidades diferentes. Se debe señalar claramente quiénes deben llamar a los servicios de emergencia. Es bueno tener varias personas responsables para pedir auxilio. El Plan debe ser conocido por los integrantes de la institución en caso de evacuación. Cuando se realicen simulacros es bueno invitar bomberos que fungen como observadores. El Plan debe ser claro, concreto, evaluable y para conocimiento de todos los miembros de la institución. De nada sirve tener un Plan guardado en el cajón del escritorio. Por eso, si ya se hizo el estudio del edificio, se adoptaron medidas y se organizó el Plan. Colocar en las carteleras algunos datos para conocimiento de todos. Por ej.: Los carteles con los roles y consignas, con los pasos a seguir en caso de emergencia, los responsables de cada actividad y un mapa orientativo para las personas que no son del establecimiento y que ocasionalmente están allí. Este último debe decir ¨USTED ESTÁ AQUÍ ¨ y señalar los accesos de salida y la ruta de evacuación al punto de encuentro seguro. En caso de modificación del edificio escolar, se debe proceder a la adecuación del Plan de acuerdo a las modificaciones realizadas. El presente Plan deberá ser puesto en marcha y verificado por las autoridades de cada establecimiento, utilizando los simulacros a fin de establecer cualquier falencia o necesidad.
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