1. COLEGIO LIZCANO FLÓREZ
VEGA GRANDE - MATANZA
Reconocimiento Oficial 015793 del 26 de septiembre del 2.012
Licencia De Funcionamiento Sria. Educación
NIT. 804 008 145 D.V. 2 Cód. DANE No. 268444000093
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL
BUCARAMANGA
2012
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EQUIPO DE GESTION DE USO DE TIC
Nohelia García Gómez – Rectora
DOCENTES
Marisol Ardila León
Humberto Rodríguez Garnica
SECRETARIA
Mónica García Gómez
ESTUDIANTES
Brayan Eduardo Luna Carrillo
PADRES DE FAMILIA
Claudia Yaneth Carrillo García
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CONTENIDO
PRESENTACION
1. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL EN ELCAMPO DE LAS TIC.
2. VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO
AL USO DE LAS TIC.
2.1. VISION
2.2. MISION
2.3. PROPOSITOS Y METAS
3. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE
GESTION DE USO DE TIC.
4. PLAN DE ACCION PARA LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC.
5. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL
PROYECTO.
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PRESENTACION
Las Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones TIC son
herramientas que favorecen las prácticas pedagógicas acertadas y
motivantes en el proceso de desarrollo de competencias de los
estudiantes.
El COLEGIO LIZCANO FLÓREZ implementa el uso de las TIC en las
4 áreas de gestión (Directiva, Administrativa – Financiera, Académica -
Pedagógica y Comunitaria), con el fin de mejorar el alcance de las
metas.
En el componente Pedagógico se busca implementar las TIC en todas
las áreas y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Productivos.
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1. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL EN ELCAMPO DE LAS TIC.
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Poco acceso El internet de
de la baja capacidad
Facilidad por
comunidad Dirección abierta a y las fallas el
parte de la
educativa a las todos los cambios servicio de
DIRECTIVA dirección
TICS que y oportunidades de fluido eléctrico
para manejar
permita fácil capacitación dificultan el
las TICS
información y cumplimiento
capacitación. de metas
Se hace
mantenimient
o a los
computadore
s, cuando es
necesario.
Crear la pagina
web del colegio Se cuenta Los problemas
No se cuenta
haciendo. con un que se puedan
ADMINISTRATIVA con la pagina
sistema de presentar con
Y FINANCIERA web del El Colegio y todas archivo del el fluido
Colegio sus sedes cuentan colegio. eléctrico.
con computadores.
El Colegio y
todas sus
sedes
cuentan con
computadore
s.
En algunas Implementar la La mayoría La conexión
áreas no se interdisciplinarieda de los con que
hace la d de las TIC en docentes cuentan
ACADEMICA
interdisciplinari todas las áreas. están algunas sedes
edad con las capacitados es muy lenta e
TIC. Gestionar para intermitente
que llegue el en el manejo
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Todas las servicio de Internet de las TIC
sedes no a todas las sedes.
cuentan con
servicio de
internet
El mal uso que
Todas las El interés de
le pueden dar
sedes no Capacitar a toda la los
los estudiantes
COMUNITARIA cuentan con comunidad en el estudiantes
a las nuevas
servicio de manejo de las TIC. por la
herramientas
internet tecnología.
tecnológicas.
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2. VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO
AL USO DE LAS TIC.
2.1. VISION
En el año 2016 el Colegio Lizcano Flórez y sus 5 sedes del Municipio
de Matanza, será reconocido a nivel Regional y Departamental en la
formación de Estudiantes líderes en el manejo de las TIC.
2.2. MISION
El Colegio Lizcano Flórez y sus 5 sedes del Municipio de Matanza,
implementara las TIC como herramienta pedagógica para facilitar los
procesos de construcción del conocimiento en la formación de
estudiantes líderes en el manejo de las TIC.
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2.3. PROPOSITOS Y METAS
AREAS DE GESTION PROPOSITOS METAS
1. Rediseñar el Plan 1.1. A Marzo de
de Gestión del uso 2013 se habrá
DIRECTIVA de las TIC rediseñado el
Plan de Gestión
del uso de las
TIC.
1. Hacer la 1.1. En el 2013
Interdisciplinariedad reorganizar el plan
y crear un proyecto de estudios para
transversal para incluir la
formar los interdisciplinariedad
estudiantes lideres de las TIC.
en el manejo de las 1.2. En el 2013
TIC. empezar a diseñar
el Proyecto
Transversal.
1.3. A 2014 rediseñar
las guías de
autoaprendizaje
ACADEMICA haciendo la
interdisciplinariedad
y la transversalidad
de las TIC.
1.4. De 2013 a 2016
trabajar en la
formación de
estudiantes líderes
en las TIC.
2. Capacitar a todos 2.1. A Junio de 2013
los docentes del todos los Docentes deben
Colegio en el estar capacitados en
manejo de TIC y
manejo de TIC y Portales
Portales Virtuales.
Virtuales.
3. Evaluar la 3.1. De 2013 a 2016
interdisciplinariedad cada semestre
de las TIC se hará la
evaluación
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sobre la
interdisciplinarie
dad de las TIC.
1. Crear el Blog del 1.1. A 2013 haber
Colegio. diseñado en su
totalidad el blog del
colegio.
2. Crear la página web 2.1. A partir del 2014
del colegio. empezar a diseñar y crear
ADMINISTRATIVA -
la pagina web del Colegio.
FINANCIERA
3. Crear el software 3.1. A partir del 2013
Institucional de los gestionar
Informes recursos para
académicos y de poder
notas. implementar el
software para
los informes
académicos y
de notas.
1. Capacitar a los 1.1. A 2016 el 80%
Padres de Familia de los Padres
en el manejo de las de Familia
TIC. estarán
COMUNITARIA formados y
capacitados en
el manejo de las
TIC
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3. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE
GESTIÓN DE USO DE TIC
OBJETIVO POLÍTICA LÍNEAS PROGR PROYECTO ACCIONES ¿CON QUIÉN
S INSTITUCI ESTRATÉGICAS AMAS S INMEDIATAS
ONAL SE HACE?
Diseñar Implemen Conformar el Plan de Diseño y Crear el equipo Equipo de
el plan tar el uso equipo de plan Gestión ejecución de trabajo. plan de
de de las Tic de gestión con de uso del Gestión.
gestión en el personal de las Proyecto Diseñar el
Proyecto Directivos
de uso de Colegio. capacitado en la TIC. Pedagógic
las TIC formación de o la Pedagógico en Docentes.
para TIC. implemen la
implementació Administrati
darlo a tación de vos.
Crear el plan de n de las TIC.
conocer las TIC
a toda la gestión teniendo Docentes.
Dar a conocer
Comunid en cuenta las
necesidades del a toda la Estudiantes.
ad Comunidad
Educativ Colegio para
Educativa el Padres de
luego ejecutarlo
a Proyecto Familia.
dándoselo a
conocer a toda Pedagógico en
la
la comunidad
educativa. implementació
n de las TIC
Rediseña Hacer la Por los equipos Innovac Crear un Revisar los Consejo
r el plan interdisci de trabajo de los ión del Proyecto planes de Académico.
de plinarieda planes de currícul Transvers estudios para
estudios
d de las estudio incluir la o del al en el hacer la
para
lograr la TIC. interdisciplinarie Colegio manejo interdisciplinari
transvers dad de las TIC. de las TIC. edad y diseñar
Diseño un proyecto
alidad y
la curricular. Formar los DOCENTE transversal.
Mejora
interdisci equipos de SY
Crear el evaluación en el r el ESTUDIAN
plinaried
ad del equipo de Colegio para la proceso TES
uso de evaluació Calidad pedagó LIDERES
las TIC n de la Educativa. gico del EN EL
como calidad Colegio MANEJO
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estrategi educativa Conformar un usando DE LAS TIC
a para el institucio grupo para como
mejorami nal en el hacer la herrami
ento de
manejo transversalidad enta las
las
prácticas de las TIC. de las YIC en el TIC.
Pedagógi Colegio.
Crear un
cas.
proyecto
Transvers
al para el
manejo
de las TIC
Generar Capacitar Elaborar un Utilizar DOCENTE Gestionar para Consejo
espacios a los diagnóstico para las S LIDERES programar, Académico
de directivos conocer la herrami EN EL elaborar y
docentes
formació formación de entas MANEJO ejecutar un
y
ny docentes TIC en los que nos DE LAS TIC plan de acción
capacitac en la docentes. ofrece en beneficio de
ión práctica el MEN la capacitación
docente Pedagógic Crear un equipo y y actualización
en el uso a del uso de capacitación demás de docentes.
de las TIC. interno para
de las TIC portale
como capacitar a los s como
herramie demás. Colomb
nta Elaborar el plan ia
pedagógi de capacitación Aprend
ca. interno. e que
nos
Ejecutar dicho ofrece
plan. otros
microsi
tios
para
desarro
llar
cursos
virtuale
s
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Crear el Incluir a Recopilar y Confor DOCENTE Creación del Directivos
Blog y la toda la organizar toda la mación S LIDERES blog y la página Docentes.
página Comunida información del del plan EN EL web. Administrati
Web del d Colegio que sea de MANEJO vos.
Colegio Educativa necesaria a la trabajo. DE LAS TIC Socialización Docentes.
para que a hacer hora de la de los Estudiantes.
toda la parte del elaboración del Distribu productos Padres de
Comunid mundo blog y la página ir realizados. Familia.
ad digital web. tareas.
Educativ utilizando Vinculación de
a se el blog y Diseñar toda la
apropie la página y dar a comunidad
de ella. web conoce educativa.
institucio r a toda
nal. la
comuni
dad
educati
va.
Crear el Contar Gestionar los Gestión DOCENTE Presentar ante Consejo
software con un recursos con el ante S LIDERES el consejo Directivo
de los sistema consejo consejo EN EL directivo el
informes de directivo para directiv MANEJO Proyecto para Consejo
académic software poder adquirir y o. DE LAS TIC la destinación Académico.
os y de de contar con este de recursos.
notas de informes software. Gestión
la académic ante Adquirir el
institució os y de entidad software.
n. registro es
de notas. prestad Utilizar la
oras de plataforma en
servicio la elaboración
s de de informes
softwar académicos y
e. registro de
notas.
Capacitar En las Conformar Capacit PADRES Conformar los Consejo
a los Escuelas equipos de ar a los DE equipos. Académico
padres de Padres docentes y padres FAMILIA
de generar estudiantes en en el DEL Diseñar el plan Padres de
Familia espacios cada sede para manejo COLIZCAN de acción. Familia
en el para que capaciten a básico O LIDERES
buen uso capacitar los padres de de EN EL Realizar las Estudiantes
de las TIC a los familia. progra MANEJO capacitaciones.
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padres de mas de DE LAS TIC
familia en Diseñar un plan ofimáti Hacer
el uso de de acción para ca y de encuentros con
las TIC dichas interne todos los
capacitaciones t, padres de
aprendi familia de
endo a todas las sedes
navega para compartir
r por la experiencias.
web.
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4. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC
4.1. GESTION DIRECTIVA
PLAN DE ACCION
Propósito N° 1: Rediseñar el Plan de Gestión del uso de las TIC.
Oportunidad de Mejoramiento No 1 Contar con un Plan de Gestión del uso de las TIC en
el Colegio.
Resultado 1: Tener en el Colegio el Proyecto Pedagógico La Implementación de las TIC.
Indicador del Resultado: Hacer y rediseñar el plan de gestión de uso de las TIC a través
del Proyecto Pedagógico La Implementación de las TIC.
Actividades /
Indicador
Sub- Responsable Tiempo Observaciones
Clave
Actividades
Conformar Actas.
Equipo de
equipos de
Gestión.
trabajo para Plan de
Una Hora
rediseñar el Gestión.
El Consejo
Plan de
Académico.
Gestión.
Equipo de
Gestión.
Revisar el Plan Plan de
Una Día.
de Gestión Gestión.
El Consejo
Académico.
Incluirle los
Hacerle las Equipo de
Plan de aportes de los
correcciones Gestión.
Gestión. demás
pertinentes al Una Semana.
compañeros que
Plan de El Consejo
Formatos. crean
Gestión. Académico.
necesarias.
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4.2. GESTION ACADEMICA
PLAN DE ACCION
Propósito N° 1: Hacer la Interdisciplinariedad y crear un proyecto transversal para formar
los estudiantes lideres en el manejo de las TIC
Oportunidad de Mejoramiento No 1 Desarrollar un Proyecto Transversal y a la vez
contar con la interdisciplinariedad en el buen uso de las TIC para así formar los
verdaderos lideres en el manejo de las TIC
Resultado 1: Reestructurar el plan de Estudios para incluir la interdisciplinariedad de las
TIC y rediseñar las guías de autoaprendizaje.
Resultado 2: Implementar un Proyecto pedagógico para el buen manejo de las TIC.
Resultado 3: Formar Estudiantes lideres en el Manejo de las TIC.
Indicador del Resultado: Poder formar Estudiantes lideres en el buen uso y manejo de
las TIC.
Actividades / Sub- Indicador
Responsable Tiempo Observaciones
Actividades Clave
Equipo de
Revisar los planes Planes de
Gestión.
de estudios para Estudio con
Un semestre
hacer la los ajustes
El Consejo
interdisciplinariedad realizados
Académico.
Equipo de
Documento
Crear el Proyecto Gestión.
con el
Transversal en el Un semestre
Proyecto
uso de las TIC El Consejo
Transversal.
Académico.
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PLAN DE ACCION
Propósito N° 2: Capacitar a todos los docentes del Colegio en el manejo de TIC y
Portales Virtuales.
Oportunidad de Mejoramiento No 1 Que todos los docentes sean personas idóneas en
el manejo de las TIC para así poder innovar y utilizar en las horas de clases herramientas
tecnológicas y virtuales para un mejor desempeño de su quehacer pedagógico y lograr
avances significativos en los estudiantes.
Resultado 1: Calidad en los procesos académicos con aprendizajes significativos.
Indicador del Resultado: Avances en el nivel académico de nuestro Colegio.
Actividades /
Indicador
Sub- Responsable Tiempo Observaciones
Clave
Actividades
Elaborar un
diagnostico para
Primer
conocer la El Consejo
Actas. semestre de
formación en Académico.
2013
TIC de los
Docentes.
Conformar un
Equipo de Primer
Equipo de
Actas. Docentes semestre de
Docentes
Capacitadores. 2013
Capacitadores.
Elaborar un Plan Actas.
Primer
de Acción para El Consejo
semestre de
realizar las Plan de Acción. Académico.
2013
formaciones.
Talleres de
Capitación.
Diapositivas y
demás Primer
Realizar las El Consejo
herramientas semestre de
capacitaciones. Académico.
necesarias. 2013
Contar con el
100% de los
docentes
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capacitados.
4.3. GESTION ADMINISTRATIVO - FINANCIERA
PLAN DE ACCION
Propósito N° 1: Crear el Blog y la página Web del Colegio.
Oportunidad de Mejoramiento No 1 Poder brindar canales de comunicación entre los
Directivos Docentes, Docentes y el resto de Comunidad Educativa.
Resultado 1: Manejo de las Tic con toda la Comunidad Educativa.
Indicador del Resultado: Que toda la comunidad Educativa sea parte del uso de las TIC
Actividades /
Indicador
Sub- Responsable Tiempo Observaciones
Clave
Actividades
Incluir la
información
necesaria En el Segundo
Creación del El Consejo
acerca del semestre del
Blog Académico.
Colegio en la 2013.
creación del
Blog.
En las escuelas
de Padres darlo
Presentarlo a a conocer a
En el Segundo
toda la toda la El Consejo
semestre del
Comunidad Comunidad Académico.
2013.
Educativa. Educativa y
motivarlos para
explorarlo.
Recopilar toda
Creación de la la información En el primer
El Consejo
Pagina Web del colegio para semestre del
Académico.
Institucional. incluirla en el 2014.
portal web.
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En las escuelas
de Padres darlo
Presentarlo a a conocer a
En el Segundo
toda la toda la El Consejo
semestre del
Comunidad Comunidad Académico.
2014.
Educativa. Educativa y
motivarlos para
explorarlo.
Uso de la
Plataforma del Participación de A partir del
entorno Virtual toda la El Consejo segundo
en la Pagina
Web Comunidad Académico. semestre del
Institucional. Educativa. año 2014.
PLAN DE ACCION
Propósito N° 2: Crear el software Institucional de los Informes académicos y de notas.
Oportunidad de Mejoramiento No 1 Poder contar con un software Institucional para la
elaboración de los Informes Académicos y el Registro de Notas.
Resultado 1: Que el Colegio cuente con su propio software para la elaboración de los
Informes Académicos y el Registro de Notas.
Indicador del Resultado: La agilidad a la hora de elaborar los informes académicos y el
registro de notas.
Actividades /
Indicador
Sub- Responsable Tiempo Observaciones
Clave
Actividades
Presentar al
consejo El consejo
Directivo un Académico.
Destinar
proyecto sobre En el
recursos para
la adquisición El Consejo transcurso del
la adquisición
de un software Directivo. año 2013
del Software
y así destinos
recursos para
este.
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Buscar
diferentes El consejo
A partir del
empresas que Académico.
segundo
Adquirir el brinden el
semestre del
software. servicio, El Consejo
año 2013 en
estudiarlas y Directivo.
adelante.
adquirir el
mejor.
Trabajar con el
software
adquirido, El consejo
A partir de la
Implementar el registrando las Académico.
adquisición del
software. notas y
software.
elaborando los La Secretaria.
informes
académicos.
4.4. GESTION COMUNITARIA
PLAN DE ACCION
Propósito N° 7: Capacitar a los Padres de Familia en el manejo de las TIC.
Oportunidad de Mejoramiento No 1 Formar a los Padres de Familia en el uso de las TIC
para poderlas utilizar como herramientas en las Escuelas de Padres.
Resultado 1: Que el 80% de los Padres de familia de todo el Colegio se capaciten y
participen activamente en este proceso de formación.
Indicador del Resultado: Padres de familia comprometidos en su propio proceso de
formación.
Actividades /
Indicador
Sub- Responsable Tiempo Observaciones
Clave
Actividades
En cada sede Organizar los
organizar el equipos de El Consejo
En el primer
equipo de trabajo que van Académico.
semestre del
docentes y a liderar la
2014.
estudiantes de formación en Estudiantes.
media líderes cada sede.
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en la formación
de los padres Actas.
de familia.
Invitaciones.
Motivar a los El Consejo
En el primer
padres para Académico.
Carteleras, semestre del
que participen
folletos. 2014.
activamente. Estudiantes.
Reunir a los
grupos de todas
Diseñar los
las sedes para
Talleres que se El Consejo
crear el En el primer
van a Académico.
Proyecto semestre del
desarrollar en
“Padres de 2014.
las Escuelas de Estudiantes.
Familia lideres
Padres.
en el Manejo de
las TIC”
El Consejo A partir del
Ejecutar el Talleres Académico. segundo
proyecto. Diseñados. semestre del
Estudiantes. 2014.
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5. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL
PROYECTO
La Evaluación un proceso permanente de valoración y es por que para poder
cumplir con los Propósitos y Metas trazadas en el Plan de Gestión de Uso de TIC
en el Colegio Lizcano Flórez del Municipio de Matanza, se establecieron las
siguientes estrategias de seguimiento, control y evaluación del Proyecto
elaborado:
Revisar las debilidades y amenazas encontradas en el uso de las Tic en
cada Gestión y buscar solución a las mismas.
Trabajar constantemente para cumplir con la Misión, los Propósitos y Metas
planteados y así al 2016 cumplir con nuestra Visión planteada.
Cumplir con lo propuesto en el Plan de Direccionamiento Estratégico y en el
Plan de Acción y poder dar cumplimiento con todo el Plan de Gestión de
uso de TIC en nuestro Colegio.
Hacer los ajustes necesarios a cada plan cuando sean pertinentes.
Evaluar constantemente el Equipo de Plan de Gestión de Uso de TIC.
Evaluar cada una de las actividades programadas.
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