Este documento presenta el plan de estudios de Ciencias Sociales para el grado 11 de la Institución Educativa San Francisco de Asís. El plan incluye dos unidades de aprendizaje sobre el laicismo y el sentido de la vida, con competencias, metas de comprensión, desempeños y formas de evaluación. También enumera los recursos educativos digitales necesarios para apoyar la educación virtual durante la cuarentena por COVID-19, como conectividad a Internet, dispositivos electrónicos y plataformas virtuales.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASÍS
Resolución de Aprobación de Estudios N° 606 del 02 de Noviembre de 2005
DANE:183001000923
Carrera 14 Calle 14 Plaza San Francisco de Asís, Florencia-Caquetá
Telefono 435 2736 celular 3107757964
e-mail: sanfrancisco@florencia.edu.co
PLAN DE ESTUDIO Ciencias Sociales GRADO: 11 TIEMPO: 1HS. PERIODO 3. UNIDAD DE APRENDIZAJE: 3
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO:ONCE
ESTÁNDAR BASICO DE COMPETENCIA
Comprendo que el ejercicio político es el
resultado de esfuerzos por resolver conflictos y
tensiones que surgen en las relaciones de poder
entre los Estados y en el interior de ellos mismos.
SUBPROCESO:
Realizo investigaciones como lo
hacen los científicos sociales:
diseño proyectos, desarrollo
investigaciones y presento
resultados.
COMPETENCIA GENERAL: manejo adecuado de los recursos educativos digitales previstos parauna
educacion virtual coherentes frente al confinamiento de cuarentena del COVID19
COMPETENCIA ESPECIFICA: comprendo que Colombia es un Estado laico según deriva de su
Constitución del 91 y la jurisprudencia de la Corte Constitucional.
HILO CONDUCTOR: ser consiente que la lucha por el poder genera violencia y adquiere actitud de
justicia social. actitudes y valores, competencia
TOPICOS
GENERATIVO
METAS DE COMPRENSIÓN
DESEMPEÑOS DE
COMPRENSIÓN
EVALUACION DIAGNOSTICA CONTINÚA RECURSOS
UNIDAD 1
LAICISMO
UNIDAD 2
EL SENTIDO DE LA
VIDA Y DE SU PROPIA
IDENTIDAD
Analizo y reflexiono sobre el Laicismo
en el mundo y como ha permeado la
sociedad Colombiana hasta llegar a la
constitución politica del 91.
Reflexiono sobre el sentido de la vida
y cuál es mi papelconcreto en el
drama cósmico.
Elaboro textos argumentativo, en
torno al laicismo en el mundo y
este como ha permeado la
sociedad Colombiana.
Producción de un textos
argumentativo, frente al sentido
de la vida y mi papelconcreto en
el drama cósmico.
Textos argumentativo, en torno al laicismo en el
mundo y este como ha permeado la sociedad
Colombiana.
Textos argumentativos, frente al sentido de la vida
y mi papelconcreto en el drama cósmico.
Participación activa en clase por videoconferencia
(Zoom, plataforma virtual de la institución).
Cumplimiento de los horarios establecidos paralas
clases.
Portedel uniforme para las clases virtuales en
zoom.
Cumplimiento en la entrega de trabajos en la fecha
y hora establecida.
Recursos Educativos
Digitales
Conectividad internet.
Computador, table, celular.
Mesade trabajo.
Textos en linea.
21 lecciones parael sigo XXI
de Yuval Noah Harari.
Blog del area de ciencias
sociales.
Plataforma virtual de la
Institución Educativa
Mause
Entre otros …