PLANTILLA DE LA UNIDAD

1. PLANTILLA DE PLAN DE UNIDAD
AUTORES DE LA UNIDAD
LUIS .ANGEL CHÁVEZ DURÁN Y
NOMBRES
FEDERICO TECUANHUEY CUAUTLE
NOMBRE DEL CENTRO EDUCATIVO BINE
AV. HERMANOS SERDAN # 206
UBICACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO
COLONIA VALLE DEL REY PUEBLA PUE.
C.P. 72140
TEL: 2-48-39-54
OTROS DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO
DIRECTOR GENERAL: ANDRES GARCIA
CASTILLO
TITULO DE LA UNIDAD LA NUTRICIÓN
COMPRENDER LA ESTRUCTURA Y LA
FUNCIÓN DEL APARATO DIGESTIVO,
ASÍ COMO LAS CARACTERÍSTICAS DE
RESUMEN DE LA UNIDAD
UNA DIETA EQUILIBRADA Y COMO
ÉSTA NOS PERMITE MANTENER LA
SALUD.
ÁREA DE LA MATERIA CIENCIAS I (ÉNFASIS EN BIOLOGÍA)
NIVEL DE GRADO PRIMER AÑO DE TELESECUNDARIA
TIEMPO NECESARIO APROXIMÁDO UNA SEMANA
CONTENIDOS DE LOS PROGRAMAS Y NUTRICIÓN
LOS INDICADORES DE RENDIMIENTO
QUE EL ALUMNO PUEDA VALORAR Y
OBJETIVOS/RESULTADOS DEL
ADECUAR SUS HÁBITOS ALIMENTICIOS
APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
PARA TENER UNA VIDA SALUDABLE.
PREGUNTA ESENCIAL:
¿DE QUÉ MANERA INFLUYEN LOS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN LA
ALIMENTACÍON DE LA SOCIEDAD
MEXICANA?
PREGUNTA DE UNIDAD:
PREGUNTAS ORIENTADAS DEL PLAN DE ¿Cuáles SON LOS HÁBITOS
UNIDAD ALIMENTICIOS QUE FAVORECEN EL
ÓPTIMO DESARROLLO DE LOS
ADOLESCENTES?
PREGUNTA DE CONTENIDO:
¿DE QUÉ MANERA SIRVE CONOCER EL
ÍNDICE DE MASA CORPORAL PARA
ESTABLECER UNA DIETA
EQUILIBRADA?

2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
LOS ESTUDIANTES
TRABAJAN EN
ANTES DE EMPEZAR EL UNA VEZ SE COMPLETA
PROYECTOS Y
TRABAJO DEL PROYECTO EL PROYECTO FINAL
COMPLEMENTAN LAS
TAREAS
Recuperación de Desarrollo del tema Aplicación de lo
conocimientos previos 2 sesión aprendido
1 sesión 3 sesión
ACTIVIDAD 1.-Resolución ACTIVIDAD 3.- Observar el ACTIVIDAD 6.- Analizar
de una sopa de letras plato del buen comer e los diferentes trastornos
presentado en Word y una identificar los nutrimentos alimenticios causados por
pregunta generadora del que te ofrecen los grupos los malos hábitos
tema. (Word) de alimentos alimenticos. (Power
posteriormente escriban Point)
ACTIVIDAD 2.- Resolución los que consumes más.
de un cuestionario para (Excel)
identificar que tanto saben ACTIVIDAD 7.- Diseñar
del tema. (Word) ACTIVIDAD 4.- Analizar la una dieta equilibrada
presentación del plato del para el desarrollo óptimo
bien comer y reflexionar su de los adolescentes.
función. (Power Point)
ACTIVIDAD 5.- Contestar el
cuadro donde se plasme la
alimentación que llevan a
cabo los estudiantes.
(Word)
TECNOLOGÍA HARDWARE CAÑON, P.C, Y BOCINAS
MICROSOFT WORD, MICROSOFT POWER POINT,
TECNOLOGÍA SOFTWARE
MICROSOFT EXCEL Y MICROSOFT PAINT.
COPIAS DE SOPAS DE LETRAS, CUESTIONARIOS Y
MATERIALES IMPRESOS
CUADROS DE DOS COLUMNAS.
RECURSOS DE INTERNET BLOG, BUSCADORES (GOOGLE), BLOGGER-WIKI-VOKI.
L.M. DE TELESECUNDARIA Y LIBRO DEL PLATO DEL
OTROS RECURSOS
BUEN COMER (SEP)