(Plataformas Virtuales)
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5 de marzo de 2015
Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 1 / 11
Introducci´on
Introducci´on
¿Que es una Plataforma Virtual?
Plataforma es un concepto con varios usos.
Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 2 / 11
Introducci´on
Introducci´on
Plataforma es un concepto con varios usos.
Por lo general se trata de una base que se halla una cierta altura o de aquello
que brinda un soporte, ya sea f´ısico o simb´olico.
Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 2 / 11
Introducci´on
Introducci´on
¿Que es una Plataforma Virtual?
Por lo general se trata de una base que se halla una cierta altura o de aquello
que brinda un soporte, ya sea f´ısico o simb´olico.
El uso m´as habitual del t´ermino virtual, por su parte, est´a vinculado a lo que
existe de manera aparente o simulada, y no f´ısicamente.
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Introducci´on
Introducci´on
¿Que es una Plataforma Virtual?
Plataforma es un concepto con varios usos.
El uso m´as habitual del t´ermino virtual, por su parte, est´a vinculado a lo que
existe de manera aparente o simulada, y no f´ısicamente.
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Plataforma Educativa
Plataforma educativa
Es una herramienta f´ısica, virtual o una combinaci´on de ambas, que brinda la
capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedag´ogicos.
Se considera adem´as, que contribuyen en la evoluci´on de los procesos de aprendizaje
y ense˜nanza, complementando o presentando alternativas a las pr´acticas de
educaci´on tradicional.
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Plataforma Educativa Plataformas educativas online para docentes
Plataformas educativas online para docentes
Actualmente, las instituciones educativas ofrecen educaci´on a trav´es de la Red
por medio del uso de plataformas educativas LMS, Learning Management
System o lo que es lo mismo Sistema de gesti´on de aprendizaje.
Se trata de un programa que permite organizar materiales y actividades de
formaci´on en cursos, gestionar la matr´ıcula de los estudiantes, hacer seguimiento
de su proceso de aprendizaje, evaluarlos, comunicarse con ellos mediante foros de
discusi´on, Chat o correo electr´onico, etc.
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Plataforma Educativa Plataformas educativas online para docentes
Plataformas educativas online para docentes
Se trata de un programa que permite organizar materiales y actividades de
formaci´on en cursos, gestionar la matr´ıcula de los estudiantes, hacer seguimiento
de su proceso de aprendizaje, evaluarlos, comunicarse con ellos mediante foros de
discusi´on, Chat o correo electr´onico, etc.
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Plataforma Educativa Plataformas educativas online para docentes
Plataformas educativas online para docentes
Actualmente, las instituciones educativas ofrecen educaci´on a trav´es de la Red
por medio del uso de plataformas educativas LMS, Learning Management
System o lo que es lo mismo Sistema de gesti´on de aprendizaje.
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Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta
Aspectos a tomar en cuenta
Ventajas
Fomento de la comunicaci´on
profesor/alumno.
Facilidades para el acceso a la
informaci´on.
Desventajas
Mayor esfuerzo y dedicaci´on por
parte del profesor.
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Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta
Aspectos a tomar en cuenta
Ventajas
Facilidades para el acceso a la
informaci´on.
Fomento del debate y la
discusi´on.
Desventajas
Mayor esfuerzo y dedicaci´on por
parte del profesor.
Necesidad de contar con
alumnos motivados y
participativos.
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Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta
Aspectos a tomar en cuenta
Ventajas
Fomento de la comunicaci´on
profesor/alumno.
Fomento del debate y la
discusi´on.
Desarrollo de habilidades y
competencias.
Desventajas
Mayor esfuerzo y dedicaci´on por
parte del profesor.
Necesidad de contar con
alumnos motivados y
participativos.
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Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta
Aspectos a tomar en cuenta
Ventajas
Fomento de la comunicaci´on
profesor/alumno.
Facilidades para el acceso a la
informaci´on.
Desarrollo de habilidades y
competencias.
El componente l´udico.
Desventajas
Mayor esfuerzo y dedicaci´on por
parte del profesor.
Necesidad de contar con
alumnos motivados y
participativos.
El acceso a los medios
inform´aticos y la brecha
inform´atica.
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Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta
Aspectos a tomar en cuenta
Ventajas
Fomento de la comunicaci´on
profesor/alumno.
Facilidades para el acceso a la
informaci´on.
Fomento del debate y la
discusi´on.
El componente l´udico.
Fomento de la comunidad
educativa.
Desventajas
Mayor esfuerzo y dedicaci´on por
parte del profesor.
Necesidad de contar con
alumnos motivados y
participativos.
El acceso a los medios
inform´aticos y la brecha
inform´atica.
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Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta
Aspectos a tomar en cuenta
Ventajas
Fomento de la comunicaci´on
profesor/alumno.
Facilidades para el acceso a la
informaci´on.
Fomento del debate y la
discusi´on.
Desarrollo de habilidades y
competencias.
Fomento de la comunidad
educativa.
Desventajas
Mayor esfuerzo y dedicaci´on por
parte del profesor.
Necesidad de contar con
alumnos motivados y
participativos.
El acceso a los medios
inform´aticos y la brecha
inform´atica.
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Aspectos a tomar en cuenta Ejemplo
Ejemplo (Schoology)
La plataforma es totalmente gratuita y tal como
otros servicios, solamente ingresas con tus datos
personales. Lo que hace especial a Schoology es su
sistema el cual trabaja similar a una red social,
puedes agregar a colegas y unirte a grupos de
discusi´on creados por otros profesores o iniciar uno.
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Aspectos a tomar en cuenta Ejemplo(Schoology)
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Aspectos a tomar en cuenta Ejemplo(Edmodo)
Ejemplo (Edmodo)
Esta plataforma es conocida como El Facebook de
la educaci´on, con una interfaz muy sencilla y
accesible bajo las cuentas del profesor, estudiante
y padre de familia, creando as´ı una comunidad
virtual, llevando a cabo todo lo que se puede hacer
en una clase presencial.
Edmodo como herramienta de comunicaci´on y
evaluaci´on para alumnos es muy buena.
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Aspectos a tomar en cuenta Ejemplo
Interfaz de la plataforma Edmodo
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Conclusi´on
Conclusi´on:
Las plataformas virtuales, por lo general, se emplean para la educaci´on a
distancia e intentan simular las mismas condiciones de aprendizaje que se
registran en un aula.
Esto quiere decir que, al utilizar una plataforma virtual, el usuario no debe estar
en un espacio f´ısico determinado, sino que s´olo necesita contar con una conexi´on
a la Web que le permita ingresar a la plataforma en cuesti´on y hacer uso de sus
servicios.
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Referencias
Referencias:
http://definicion.de/plataforma-virtual/
http://en.wikipedia.org/wiki/edmodo
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Plataformas slid

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    (Plataformas Virtuales) . 5 demarzo de 2015 Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 1 / 11
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    Introducci´on Introducci´on ¿Que es unaPlataforma Virtual? Plataforma es un concepto con varios usos. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 2 / 11
  • 3.
    Introducci´on Introducci´on Plataforma es unconcepto con varios usos. Por lo general se trata de una base que se halla una cierta altura o de aquello que brinda un soporte, ya sea f´ısico o simb´olico. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 2 / 11
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    Introducci´on Introducci´on ¿Que es unaPlataforma Virtual? Por lo general se trata de una base que se halla una cierta altura o de aquello que brinda un soporte, ya sea f´ısico o simb´olico. El uso m´as habitual del t´ermino virtual, por su parte, est´a vinculado a lo que existe de manera aparente o simulada, y no f´ısicamente. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 2 / 11
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    Introducci´on Introducci´on ¿Que es unaPlataforma Virtual? Plataforma es un concepto con varios usos. El uso m´as habitual del t´ermino virtual, por su parte, est´a vinculado a lo que existe de manera aparente o simulada, y no f´ısicamente. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 2 / 11
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    Plataforma Educativa Plataforma educativa Esuna herramienta f´ısica, virtual o una combinaci´on de ambas, que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedag´ogicos. Se considera adem´as, que contribuyen en la evoluci´on de los procesos de aprendizaje y ense˜nanza, complementando o presentando alternativas a las pr´acticas de educaci´on tradicional. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 3 / 11
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    Plataforma Educativa Plataformaseducativas online para docentes Plataformas educativas online para docentes Actualmente, las instituciones educativas ofrecen educaci´on a trav´es de la Red por medio del uso de plataformas educativas LMS, Learning Management System o lo que es lo mismo Sistema de gesti´on de aprendizaje. Se trata de un programa que permite organizar materiales y actividades de formaci´on en cursos, gestionar la matr´ıcula de los estudiantes, hacer seguimiento de su proceso de aprendizaje, evaluarlos, comunicarse con ellos mediante foros de discusi´on, Chat o correo electr´onico, etc. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 4 / 11
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    Plataforma Educativa Plataformaseducativas online para docentes Plataformas educativas online para docentes Se trata de un programa que permite organizar materiales y actividades de formaci´on en cursos, gestionar la matr´ıcula de los estudiantes, hacer seguimiento de su proceso de aprendizaje, evaluarlos, comunicarse con ellos mediante foros de discusi´on, Chat o correo electr´onico, etc. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 4 / 11
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    Plataforma Educativa Plataformaseducativas online para docentes Plataformas educativas online para docentes Actualmente, las instituciones educativas ofrecen educaci´on a trav´es de la Red por medio del uso de plataformas educativas LMS, Learning Management System o lo que es lo mismo Sistema de gesti´on de aprendizaje. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 4 / 11
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    Aspectos a tomaren cuenta Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta Ventajas Fomento de la comunicaci´on profesor/alumno. Facilidades para el acceso a la informaci´on. Desventajas Mayor esfuerzo y dedicaci´on por parte del profesor. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 5 / 11
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    Aspectos a tomaren cuenta Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta Ventajas Facilidades para el acceso a la informaci´on. Fomento del debate y la discusi´on. Desventajas Mayor esfuerzo y dedicaci´on por parte del profesor. Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 5 / 11
  • 12.
    Aspectos a tomaren cuenta Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta Ventajas Fomento de la comunicaci´on profesor/alumno. Fomento del debate y la discusi´on. Desarrollo de habilidades y competencias. Desventajas Mayor esfuerzo y dedicaci´on por parte del profesor. Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 5 / 11
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    Aspectos a tomaren cuenta Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta Ventajas Fomento de la comunicaci´on profesor/alumno. Facilidades para el acceso a la informaci´on. Desarrollo de habilidades y competencias. El componente l´udico. Desventajas Mayor esfuerzo y dedicaci´on por parte del profesor. Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos. El acceso a los medios inform´aticos y la brecha inform´atica. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 5 / 11
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    Aspectos a tomaren cuenta Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta Ventajas Fomento de la comunicaci´on profesor/alumno. Facilidades para el acceso a la informaci´on. Fomento del debate y la discusi´on. El componente l´udico. Fomento de la comunidad educativa. Desventajas Mayor esfuerzo y dedicaci´on por parte del profesor. Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos. El acceso a los medios inform´aticos y la brecha inform´atica. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 5 / 11
  • 15.
    Aspectos a tomaren cuenta Aspectos a tomar en cuenta Aspectos a tomar en cuenta Ventajas Fomento de la comunicaci´on profesor/alumno. Facilidades para el acceso a la informaci´on. Fomento del debate y la discusi´on. Desarrollo de habilidades y competencias. Fomento de la comunidad educativa. Desventajas Mayor esfuerzo y dedicaci´on por parte del profesor. Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos. El acceso a los medios inform´aticos y la brecha inform´atica. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 5 / 11
  • 16.
    Aspectos a tomaren cuenta Ejemplo Ejemplo (Schoology) La plataforma es totalmente gratuita y tal como otros servicios, solamente ingresas con tus datos personales. Lo que hace especial a Schoology es su sistema el cual trabaja similar a una red social, puedes agregar a colegas y unirte a grupos de discusi´on creados por otros profesores o iniciar uno. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 6 / 11
  • 17.
    Aspectos a tomaren cuenta Ejemplo(Schoology) Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 7 / 11
  • 18.
    Aspectos a tomaren cuenta Ejemplo(Edmodo) Ejemplo (Edmodo) Esta plataforma es conocida como El Facebook de la educaci´on, con una interfaz muy sencilla y accesible bajo las cuentas del profesor, estudiante y padre de familia, creando as´ı una comunidad virtual, llevando a cabo todo lo que se puede hacer en una clase presencial. Edmodo como herramienta de comunicaci´on y evaluaci´on para alumnos es muy buena. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 8 / 11
  • 19.
    Aspectos a tomaren cuenta Ejemplo Interfaz de la plataforma Edmodo Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 9 / 11
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    Conclusi´on Conclusi´on: Las plataformas virtuales,por lo general, se emplean para la educaci´on a distancia e intentan simular las mismas condiciones de aprendizaje que se registran en un aula. Esto quiere decir que, al utilizar una plataforma virtual, el usuario no debe estar en un espacio f´ısico determinado, sino que s´olo necesita contar con una conexi´on a la Web que le permita ingresar a la plataforma en cuesti´on y hacer uso de sus servicios. Exposici´on Habilidades Organizacionales. . . 5 de marzo de 2015 10 / 11
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