FATLA, programa
experto
E-Learning
BLOQUE PACIE
Héctor González
MPI 092010
Metodología PACIE es una metodología para el uso y
aplicación de las herramientas virtuales (aulas virtuales,
campus virtuales, web 2.0, metaversos, entre otros…) en
la educación sea en sus modalidades presenciales,
semipresenciales o a distancia.
La metodología, creada por el Ingeniero y Profesor
Pedro Camacho
PACIE son las siglas de las 5 fases que permiten un
desarrollo integral de la educación virtual como soporte
de las otras modalidades de educación, y son las
siguientes:
P = Presencia A = Alcance C= Capacitación I =
Interacción E = E-leraning
El Bloque PACIE o bloque 0,
el más importante dentro de
este proceso metodológico,
se ha convertido en el eje de
la interacción dentro de un
aula virtual y la fuente del
conocimiento cooperativo
generado en una experiencia
común y enriquecedora de
los miembros de un grupo
estudiantil.
Estructura ideal de un bloque PACIE
SECCIÓN DE
INFORMACIÓ
N
SECCIÓN DE
COMUNICACIÓN
SECCIÓN DE
INTERACCIÓN
SECCIÓN DE
INFORMACIÓN
Este espacio brinda información sobre cómo iniciar el curso y da una guía general que explica
como está conformada el aula virtual, así como la presentación del curso y el cronograma de
evaluación
SECCIÓN DE
COMUNICACIÓN
Indica el proceso de operatividad del aula a través de una cartelera en línea
SECCIÓN DE
INTERACCIÓN SOCIAL
Su objetivo es dar apoyo al estudiante a través del uso del taller de resolución de
dudas y repuestas. Adicionalmente se cuenta con un café virtual en donde se fomenta
el compañerismo .
EJEMPLO

Pacie

  • 1.
  • 2.
    Metodología PACIE esuna metodología para el uso y aplicación de las herramientas virtuales (aulas virtuales, campus virtuales, web 2.0, metaversos, entre otros…) en la educación sea en sus modalidades presenciales, semipresenciales o a distancia. La metodología, creada por el Ingeniero y Profesor Pedro Camacho PACIE son las siglas de las 5 fases que permiten un desarrollo integral de la educación virtual como soporte de las otras modalidades de educación, y son las siguientes: P = Presencia A = Alcance C= Capacitación I = Interacción E = E-leraning
  • 3.
    El Bloque PACIEo bloque 0, el más importante dentro de este proceso metodológico, se ha convertido en el eje de la interacción dentro de un aula virtual y la fuente del conocimiento cooperativo generado en una experiencia común y enriquecedora de los miembros de un grupo estudiantil.
  • 4.
    Estructura ideal deun bloque PACIE SECCIÓN DE INFORMACIÓ N SECCIÓN DE COMUNICACIÓN SECCIÓN DE INTERACCIÓN
  • 5.
    SECCIÓN DE INFORMACIÓN Este espaciobrinda información sobre cómo iniciar el curso y da una guía general que explica como está conformada el aula virtual, así como la presentación del curso y el cronograma de evaluación
  • 6.
    SECCIÓN DE COMUNICACIÓN Indica elproceso de operatividad del aula a través de una cartelera en línea
  • 7.
    SECCIÓN DE INTERACCIÓN SOCIAL Suobjetivo es dar apoyo al estudiante a través del uso del taller de resolución de dudas y repuestas. Adicionalmente se cuenta con un café virtual en donde se fomenta el compañerismo .
  • 8.