Este documento presenta la estimulación temprana (ET), que consiste en un conjunto de ejercicios, juegos y actividades brindados a niños sanos de 0-4 años para desarrollar al máximo su potencial. La ET es dirigida por profesionales y tiene como objetivo mejorar habilidades motrices, de manipulación de objetos, socialización, reconocimiento y expresión en los niños.

1. Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla
Lic. Fisioterapia
Presenta:

3. Es un conjunto de ejercicios, juegos y otras
actividades que se les brinda a los niños sanos.
Experiencias que ellos necesitan para llevar al
máximo sus potenciales de desarrollo.

6. Es el conjunto de juegos, cantos y ejercicios que realiza
un grupo de madres y/o padres con sus hijos, y que son
dirigidos por una persona capacitada.
Todo lo que se lleva a cabo es con un propósito,
realizado por un profesional y que tiene un fin
específico.

7. ¿Para qué
pacientes va
dirigido la
ET?
Niños
Niños con
factores
de riesgo
Sanos
0-4 años

8. Comprender
Relacionar
PensarRazonar
Mejorar la
atención

9. Movimiento Explorar Coordinación
Manipula
objetos

10. Comprensión
Expresión
GestualRelación
Reconocimiento

11. Socialización
Vínculos
afectivos
SeguridadConducta
Independencia

13. De 0 - 3 meses
Elevación
de cabeza
Búsqueda
Succión -
deglución
Prensión
Búsqueda
de la voz
de mamá
Sonríe
Reconoce
voces

14. 4-7 meses
Control de
cabeza-
gira
Soporta su
propio
peso con
sus manos
Se sienta
Mantiene
tronco
erecto
Prensión
es gruesa
y dirigida
Muestra
agrado
por la
música
Reconoce
caras,
imita
sonidos

15. 8-12 meses
Gira todo su
cuerpo
gateo
Saca objetos
pequeños de
otros más
grandes
Inicia con
palabras: “NO”
Juega
escondidillas
Camina con
apoyo

16. 13-18 meses
Camina
Sube
escalones- en
descansos
Come solo
Dice palabras
“ su nombre”

17. 19-24 meses
Se para
sin ayuda
Baja
escaleras
Corre
Abre
puertas
Dibuja
Dice más
palabras
Reconoce
sus cosas

18. 2-3 años
Trepan,
corren, saltan
Más actividad
física
Independencia
de madre y
padre
Etapa de
curiosidad

19. 3-4 años
Manejo de
triciclo
Camina de
puntitas
Construye
torres
grandes
Activa su
imaginación
Espacios:
arriba- abajo,
derecha-
izquierda
Reconoce:
lugares,
tamaños,
distancia y
tiempo.

20. Por medio
de
evaluación

21. Son los que
pasan más
tiempo con
los niños
Son
importantes
para lograr
cambios
positivos
Ustedes los
llevan a la
estimulación

22. Estimulación Diversión
Máximo
potencial

23. Psicólogos
Médicos
Profesores
Fisioterapeutas

24. Material
Variados
Elaborados
o
comprados

26. "Dame los primeros cuatro años de vida
de un niño y te diré lo que será el
hombre del mañana"