Este documento describe los entornos personales de aprendizaje (PLE), definidos como el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza para aprender. Explica que los PLE incluyen herramientas para la lectura, la reflexión y las relaciones, y que se configuran a través de los procesos y estrategias de aprendizaje que cada persona pone en marcha. Además, propone que los docentes conozcan y apliquen los PLE en el diseño de sus secuencias didácticas y

1. PLE
ENTORNOS PERSONALES DE
APRENDIZAJE
CENTRO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA CIE
INTEGRA 22

2. PLE
ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE
Concepto:
• “…es el conjunto de herramientas, fuentes
de información, conexiones y actividades
que cada persona utiliza de forma asidua
para aprender” (Adell y Castañeda, 2010,
pág. 23)
INTEGRA 22 -
CENTRO DE INNOVACIÓN
227/07/16

3. ENTORNOS PERSONALES DE
APRENDIZAJE PLE
PROPÓSITOS DE APRENDER SOBRE LOS PLE
• Que los docentes, conozcan,
comprenda y apliquen PLE.
• Que elaboren sus secuencias
didácticas con base en estos
procesos de PLE.
• Diseñen una evaluación
formativa, congruente al nivel de
aprendizaje de los alumnos
apoyados en PLE.
.
.
INTEGRA 22 - CENTRO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA27/07/16 3

4. ANATOMIA DE LOS PLE
• 1) Herramientas y estrategias de lectura: las fuentes de
información a las que accedo que me ofrecen dicha
información en forma de objeto o artefacto (mediatecas).
• 2) Herramientas y estrategias de reflexión: los entornos o
servicios en los que puedo transformar la información
(sitios donde escribo, comento, analizo, recreo, publico)
• 3) Herramientas y estrategias de relación: entornos donde
me relaciono con otras personas de/con las que aprendo”.
INTEGRA 22 -
CENTRO DE INNOVACIÓN
427/07/16

5. PLE
• .
BENEFICIOS
El PLE de las personas se
configura por los procesos,
experiencias y estrategias
que el aprendiz puede –y debe–
poner en marcha para aprender
INTEGRA 22 -
CENTRO DE INNOVACIÓN
527/07/16

6. 27/07/16 INTEGRA 22 -
CENTRO DE INNOVACIÓN
6
Mi PLE
Está determinado por las posibilidades que
las tecnologías abren y potencian

7. 27/07/16 INTEGRA 22 -
CENTRO DE INNOVACIÓN
7

8. Es imprescindible
que en ese periodo
educativo se aborde
de una manera
decidida el desarrollo
del
PLE por parte de los
estudiantes.
27/07/16 INTEGRA 22 -
CENTRO DE INNOVACIÓN
8

9. APLICACIÓN EN EL AULA
INTEGRA 22 -
CENTRO DE INNOVACIÓN
927/07/16

10. TALLER SOBRE PLE
INTEGRA 22 - CENTRO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 1027/07/16

11. Centro de
Innovación Educativa
INTEGRA 22 - CENTRO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 1127/07/16