Este documento describe los conceptos de PLE (Entornos Personales de Aprendizaje) y PLN (Redes Personales de Aprendizaje). El PLE se refiere al uso de tecnologías para gestionar el aprendizaje permanente centrado en el aprendiz, mientras que el PLN se refiere a la red de personas con la que un individuo interactúa con fines de aprendizaje. El documento explica cómo construir un PLE y las etapas para desarrollar un PLN efectivo.

1. Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial
PLE y PLN
Álvaro Quiceno Martínez
Palmira, Valle Enero del 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

2. Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial
PLE y PLN
La Educación cambiante y dinámica
empieza a considerar formas de aprendizaje,
aprovechando las tecnologías y herramientas
digitales que usa la generación digital o
"net” para favorecer aprendizajes
permanentes que no siempre están basados
en la educación formal promoviendo la
autogestión del aprendizaje y otros tipos de
educación informal, existen diferentes
apreciaciones entre las relaciones entre el
PLE y el PLN. Son dos conceptos
emergentes, en proceso de construcción que
dan cuenta de la progresiva complejidad de Relación entre el PLE y el PLN según
nuestras herramientas de comunicación y J.Sertzinger
gestión del conocimiento en el contexto de
cambio acelerado que ha traído Internet,
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“Educación para todos con calidad global”

3. Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial
PLE -Entornos Personales de Aprendizaje
(Personal Learning Environment)
Se trata de un nuevo enfoque en el uso de tecnologías
para el aprendizaje, actor clave en el cambio educativo y
muy relacionado con la educación permanente.
Reconoce que el aprendizaje es continuo
El papel del aprendiz en la gestión de su propio
aprendizaje
La importancia del aprendizaje informal
Analiza los cambios tecnológicos, especialmente la
computación ubicua y el software social
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“Educación para todos con calidad global”

4. Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial
Tomado de:http://enlawebdospuntocero.wikispaces.com/PLE+y+PLN
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5. Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial
Como construir el PLE ( Adell, J. 2012)
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6. Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial
PLN – Red personal de aprendizaje
(Personal Learning Network)
Es el aprendizaje informal que se hace cuando dos o varias personas
se contactan con la intención especifica de aprendizaje. Convirtiéndose
en elemento importante en campos empresariales para crear sus
propios contenidos. Un enfoque que ayuda a un aprendiz formado para
tomar el control y gestión de sus propio aprendizaje permitiéndole:
•Fijar sus propios objetivos
•Autogestión de contenidos y procesos
•Comunicación con otros y otras en el proceso de aprendizaje, como
requisito para lograr objetivos
No es un método de enseñanza es un sistema de aprendizaje
permanente
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7. Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial 1
El utilizar un PLN permite al aprendíz o al
docente que lo aplica en educación:
 Desarrollarse profesionalmente al seguir a experto(a)s de su
área de conocimiento
 Localizar recursos para aplicar en el aprendizaje.
 Obtención de ideas para desarrollar productos para el
aprendizaje y compartirlas
 Encontrar soluciones a problemáticas en forma colaborativa
 Actualización permanente sobre las TIC y las temáticas de
preferencia del aprendiz y la actualidad educativa
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8. Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial 1
Se puede poner en marcha un PLN utilizando:
1. Redes sociales.
2. Perfiles profesionales
3. Microbloggin
4. Wikis
5. Blogs
6. RSS Reader
7. Nings
8. Marcadores sociales
9. Webinars
10. Backchanneling
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9. Certificación de competencias en Tutoría Virtual
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Etapas en la construcción del PLN
TOMA DE BALANCE
INFOXICACION PERSPECTIVA Se encuentra el
Se debe pasar Debe equilibrio entre
INMERSIÓN horas tratando
Conexión EVALUACIÓN desconectarse aprendizaje y
de aprender todo de a vida. Que debe
intensa para Selecciona la
lo que se pueda red, dedicarse a aprender a
aprender todo lo información, las
tratando de otras actividades confiar en su red
que pueda, redes.
asimilar de sus analógicas para para aprender y
documentos, contactos, redes
sitios, blogs,etc.. establecer almacenar
entre otros. parámetros para conocimientos
una nueva propios.
reconexión.
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10. Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial 1
Referencias
Adell,J (2011) Mapea el concepto de PLE: Personal Learning
Environment. Disponible en :http://conocity.eu/jordis-personal-
learning-environment
http://tallerple.wordpress.com/2010/06/06/ple-y-
aprendizaje%C2%A0permanente/
http://www.xarxatic.com/etapas-en-la-adopcion-de-un-pln/
http://ojulearning.es/2012/07/os-presento-mi-ple/
http://conocity.eu/jordi-mapleando/
http://enlawebdospuntocero.wikispaces.com/PLE+y+PLN
http://www.escuela20.com
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