SlideShare una empresa de Scribd logo
POR: Msc. José Guillermo
Mártir Hidalgo
El ex ministro de defensa de Canadá Paul Hellyier afirma
que, actualmente hay cuatro razas de extraterrestres
viviendo en la tierra. Dos de esas razas están trabajando
dentro del gobierno estadounidense.
La ex ejecutiva del Banco
Mundial, Karen Hudes,
atestigua que criaturas no
humanas llamadas homo
cápensis, controlan tanto la
banca mundial como el
Vaticano.
Estas criaturas, con
coeficiente intelectual de
ciento cincuenta y con cabezas
alargadas, estarían, desde
hace mucho tiempo, en
puestos de poder.
El tema de los reptilianos es el hilo conductor del libro
“El Mayor Secreto”, del escritor británico David Icke.
Los reptilianos hacen
referencia a personas crueles y
carentes de emociones
complejas, que se transforman
en seres con apariencia
reptiloide.
Las fuentes de dicha
transformación física son las
escrituras de Zecharia Sitchin,
los testimonios del chamán
zulú Credo Mutwa y los
testimonios de víctimas de un
programa de manipulación
mental basado en el trauma:
Arizona Wilder, Cathy O´Brien y
su hija Kelly.
Icke sustenta que los reptilianos habrían venido a la
Tierra hace miles de años. Habrían intervenido en la
modificación genética de la especie humana, con el fin
de servirle a sus propios intereses.
Éste autor cree que los
reptilianos nunca se fueron del
todo. A través del espacio
tetra dimensional inferior,
participan a través de élites
con características genéticas
favorables a su manipulación.
Estas élites se han perpetuado
en el poder político y
económico manipulando
religiones, la versión oficial de
la ciencia, la educación, la
economía, los gobiernos y los
medios de comunicación.
El objetivo de estas élites es el cumplimiento de un plan
de dominación mundial total. El principal método para
ello es creando un problema, inducir a una reacción
favorable a sus planes y ofrecer una solución
previamente planificada.
Estas élites operan a través de
sociedades secretas.
Las sociedades secretas
dominan y manipulan los
acontecimientos más
relevantes a nivel mundial.
Las sociedades secretas
ejercen un control desmedido
sobre los bancos y las
corporaciones más
importantes del mundo.
Las sociedades secretas nutren el núcleo central de
funcionarios de los gobiernos más importantes del
mundo.
Asimismo, mantienen gran
influencia sobre la política y
las elecciones nacionales.
El propósito de las sociedades
secretas es hacer realidad un
gobierno mundial, a través del
control corporativo y
financiero.
El escritor estadounidense Jim
Marrs en su libro “Las
Sociedades Secretas”, afirma
que se pueden detectar rastros
de las sociedades secretas en
todo conflicto y en todas las
guerras del siglo veinte.
El informe de Iron Mountain, publicado en mil
novecientos sesenta y siete, refleja la forma de pensar
de las sociedades secretas. Por ejemplo, ante la escasez
de alimentos en los países sobrepoblados de África,
Asia y Latinoamérica, recomienda que no se debería, ni
siquiera intentar, salvar a la gente.
Igualmente afirma, que algunos
conflictos armados son
necesario y otros no parecen
tanto, pero, todos hacen más
factible crear un gobierno
único mundial.
La élite y las sociedades secretas buscan poder,
enriquecimiento y el desarrollo de algún programa oculto.
Marrs nota procesos promovidos por sociedades secretas
en la Revolución Francesa, en la Revolución y en la
Guerra Civil Americana.
Y afirma que de acuerdo a la
historia documentada por los
illuminati italianos, las
sociedades secretas están
empeñadas en subvertir a
todos los gobiernos y
religiones.
Aunque el Conde de Saint-
Germain llevo conocimientos
del antiguo oriente a la
francmasonería, el hilo de ese
conocimiento antiguo les llego
por medio de los Caballeros
Templarios.
Quienes en un principio protegían a los peregrinos que
acudían a Jerusalén. Luego excavaron donde había
estado el Templo de Salomón y lo que encontraron lo
transportaron a Europa, escondiéndolo en Rennes-le-
Chateau.
Investigadores concluyen que
encontraron textos y
artefactos que podrían haber
destruido las tradiciones de la
Iglesia Católica.
Los Cátaros, movimiento
cristiano de carácter gnóstico,
reforzaron sus creencias
religiosas a partir de los
descubrimientos de los
templarios.
La tradición cátara habla que María Magdalena llego a
Marsella con los hijos de Jesús, quienes establecieron
matrimonios con los francos resultando de ellos la
dinastía merovingia.
El Papa Inocencio III los
persiguió militarmente y por
medio de la Cruzada Albigense
termino aniquilándolos.
Mientras luchaban en las
cruzadas, los Caballeros
Templarios adquirieron
conocimientos esotéricos, gran
parte de estos procedentes de
la secta ismaelita “Los
Asesinos”.
En mil tres cientos siete el Rey Felipe IV de Francia y el
Papa Clemente V, ordenaron la extinción de la orden de
los monjes guerreros.
La flota templaría, atracada en
La Rochelle, se llevó los
documentos “secretos”
descubiertos en Jerusalén.
Algunos cruzaron el atlántico
ciento ochenta y cinco años
antes de Cristóbal Colón.
Otros templarios huyeron a
Escocia, donde sus tradiciones
pervivieron y llegaron a
imbricarse en el Rito Escocés
de la Francmasonería.
En otras naciones, los
templarios fueron absorbidos
por otras sociedades secretas
y otras órdenes religiosas.
Por el “misterio” vinculado a Rennes-le-Chateau, comuna
francesa del departamento de Aude, en el área del
Languedoc, donde el párroco François Bérenger Sauniére,
en mil ochocientos noventa y uno, encontró unos
documentos ocultos relacionados con el árbol
genealógico de los descendientes de Jesús, se sabe que
el cerebro detrás de los Caballeros Templarios era El
Priorato de Sión.
Marrs manifiesta que las
antiguas y modernas
sociedades secretas como la
Comisión Trilateral, Consejo de
Relaciones Exteriores y el Club
Bilderberg entre otras, se
muestran interesadas en
asuntos políticos, en dinastías
monárquicas, en religiones y
en la espiritualidad.
El autor afirma que el secreto de los secretos, es decir, el
conocimiento oculto transmitido por las Escuelas de
Misterio y las Sociedades Secretas es, que la humanidad
no está sola en el universo y que inteligencias no
humanas, pueden haber tenido algo que ver en nuestra
creación.
Considera que las antiguas
historias sumerias y
mesopotámicas nos han
llegado a través de miles de
años, en textos o por tradición
oral, por tanto es difícil creer
que no están algo
distorsionadas o
deliberadamente
tergiversadas.
Pero la explicación sumeria de
la creación y origen del hombre
es plausible.
Los extraterrestres cogieron a nuestros ancestros
primitivos y los alteraron genéticamente, para
convertirlos en fuente de mano de obra.
Para mantener el control sobre
la tierra, los extraterrestres
crearon una raza dirigente
hibrida reptil-humana, que se
instaló en el oriente medio y en
el lejano oriente y con el
tiempo han expandido su poder
a lo largo del planeta.
Les proporcionaron
conocimientos mediante las
Escuelas de Misterio y otras
formas de ocultismo.
Estas elites alimentan conflictos interminables,
fomentan la decadencia espiritual e imponen
condiciones existenciales extremas.
Posibles explicaciones de éste
comportamiento son que
acumulan riqueza y poder, para
entrar en contacto con
inteligencias no humanas o ya
han conseguido contacto y
están siendo guiadas o
conducidas por ellas.
Marrs llama a desconfiar de
líderes que engañan,
manipulan o por la fuerza,
intentan movilizar a la
población en direcciones no
beneficiosas.
La principal técnica de manipulación masiva de las élites
es el método problema-reacción-solución. Consiste en
crear un problema y acusar a alguien directamente por
ello, difundirlo tal como interesa que sea escuchado,
visionado e interpretado.
El público reacciona creyendo
que algo debe hacerse y se
ofrece una solución al
problema creado.
Noam Chomsky, lingüista
estadounidense, presenta otras
estrategias de manipulación
que utilizan las élites .
La estrategia de la distracción
consiste en desviar la atención
de los problemas más
importante mediante
entretenimientos e
informaciones irrelevantes.
Para aceptar una medida inaceptable, hay que aplicarla a
cuenta gotas. Para hacer aceptar una decisión impopular,
hay que presentarla como “dolorosa y necesaria”.
Cuanto más se intenta engañar
al espectador, más debe tender
la publicidad a adoptar un tono
infantilizante.
Para un cortocircuito racional
y crítico, hay que utilizar el
registro emocional.
La calidad de la educación,
principalmente a las clases
inferiores, debe ser la más
pobre y mediocre posible, así
serán incapaces de
comprender las tecnologías y
los métodos utilizados para su
control.
BIBLIOGRAFIA
Vargas, Víctor. Ex ministro canadiense asegura
que hay extraterrestres en el gobierno de EEUU:
Revuelo por video. En:
https://www.guioteca.com/ovnis/ex-ministro-
canadiense-asegura-que-hay-extraterrestres-en-
gobierno-de-ee-uu-revuelo-por-video/
Vargas, Víctor. Exejecutiva del banco mundial:
“criaturas no humanas controlan el mundo”. En:
https://www.guiteca.com/ovnis/ex-ejecutiva-del-
banco-mundial-criaturas-no-humanas-controlan-
el-mundo/
Requena, David Abril. Crítica a David Icke “El
Mayor Secreto”. En:
https://detrasdelamirada.wordpress.com/2013/08/
28/critica-a-david-icke-el-mayor-secreto/
Marrs, Jim. Las Sociedades Secretas. En:
compress-pdf.chuyenthuvi.com
Hay que hacer creer al público que ser estúpido, vulgar e
inculto es la moda. Hay que hacer creer al individuo que
él es el único culpable de su desgracia. Hay que saber
que el sistema conoce mejor al individuo común de lo
que él mismo se conoce a sí mismo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Nearness
NearnessNearness
Happier
HappierHappier
Illuminati y la conspiracion del anticristo
Illuminati y la conspiracion del  anticristoIlluminati y la conspiracion del  anticristo
Illuminati y la conspiracion del anticristo
PABLO MARTIN LAZARE
 
Daironv los illuminati
Daironv los illuminatiDaironv los illuminati
Daironv los illuminati
daironv
 
Del mito-al-logos
Del mito-al-logos Del mito-al-logos
Del mito-al-logos
jose.antonio.paredes
 
illuminati
illuminatiilluminati
illuminati
alfonso caamal
 
Julius Evola
Julius EvolaJulius Evola
Julius Evolacgartza
 
Arquitectos del engano-juri lina
 Arquitectos del engano-juri lina Arquitectos del engano-juri lina
Arquitectos del engano-juri lina
Márcio de Andrade
 
9 la-dinamica-en-espiral
9 la-dinamica-en-espiral9 la-dinamica-en-espiral
9 la-dinamica-en-espiral
Soledad Cenzano
 
Comunicacion y educacion dia primero
Comunicacion y educacion dia primeroComunicacion y educacion dia primero
Comunicacion y educacion dia primeroAdalberto
 
Resumen realidad mestiza
Resumen realidad mestizaResumen realidad mestiza
Resumen realidad mestizaAni Bustamante
 
En busca de la Sabiduría
En busca de la Sabiduría En busca de la Sabiduría
En busca de la Sabiduría
Herbario Medicinal
 
Los illuminati
Los illuminatiLos illuminati
Los illuminatiGigi "G"
 

La actualidad más candente (14)

Nearness
NearnessNearness
Nearness
 
Happier
HappierHappier
Happier
 
Illuminati y la conspiracion del anticristo
Illuminati y la conspiracion del  anticristoIlluminati y la conspiracion del  anticristo
Illuminati y la conspiracion del anticristo
 
Daironv los illuminati
Daironv los illuminatiDaironv los illuminati
Daironv los illuminati
 
Del mito-al-logos
Del mito-al-logos Del mito-al-logos
Del mito-al-logos
 
illuminati
illuminatiilluminati
illuminati
 
Julius Evola
Julius EvolaJulius Evola
Julius Evola
 
Arquitectos del engano-juri lina
 Arquitectos del engano-juri lina Arquitectos del engano-juri lina
Arquitectos del engano-juri lina
 
9 la-dinamica-en-espiral
9 la-dinamica-en-espiral9 la-dinamica-en-espiral
9 la-dinamica-en-espiral
 
Comunicacion y educacion dia primero
Comunicacion y educacion dia primeroComunicacion y educacion dia primero
Comunicacion y educacion dia primero
 
Resumen realidad mestiza
Resumen realidad mestizaResumen realidad mestiza
Resumen realidad mestiza
 
En busca de la Sabiduría
En busca de la Sabiduría En busca de la Sabiduría
En busca de la Sabiduría
 
En busca de la Sabiduría
En busca de la SabiduríaEn busca de la Sabiduría
En busca de la Sabiduría
 
Los illuminati
Los illuminatiLos illuminati
Los illuminati
 

Similar a Plot

Ensayo, Angeles y Demonios Dan Brown
Ensayo, Angeles y Demonios Dan BrownEnsayo, Angeles y Demonios Dan Brown
Ensayo, Angeles y Demonios Dan Brown
Sofía Denisse
 
los illuminati
los illuminatilos illuminati
los illuminati
Apg_01
 
los illuminati
los illuminatilos illuminati
los illuminati
Apg_01
 
Insight
InsightInsight
Los illuminati
Los illuminatiLos illuminati
Los illuminati
jalt1
 
Nuevo orden mundial Edito Efrain Martinez Jimenez
Nuevo orden mundial Edito  Efrain Martinez JimenezNuevo orden mundial Edito  Efrain Martinez Jimenez
Nuevo orden mundial Edito Efrain Martinez Jimenez
EditoMartnez
 
Illuminati
IlluminatiIlluminati
Illuminati
sofia790
 
Proyecto blue beam
Proyecto blue beamProyecto blue beam
Proyecto blue beam
misteriossinresolver
 
Los illuminatis
Los illuminatisLos illuminatis
Los illuminatis
Loremoreno26
 
Los illuminatis
Los illuminatisLos illuminatis
Los illuminatis
Loremoreno26
 
Discurso grupo 7
Discurso grupo 7Discurso grupo 7
Discurso grupo 7
josselinpuruncaja
 
los illuminatis
los illuminatislos illuminatis
los illuminatis
tatamorenor
 
Article Leyendas (37)
Article   Leyendas (37)Article   Leyendas (37)
Article Leyendas (37)
leyendasdebrasil
 
Infografia secta illuminati
Infografia secta illuminatiInfografia secta illuminati
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.V G
 
psicología del mexicano
psicología del mexicanopsicología del mexicano
psicología del mexicano
V G
 
Identidad latinoamericana
Identidad latinoamericanaIdentidad latinoamericana
Identidad latinoamericana
Añhelitho Calle
 

Similar a Plot (20)

Ensayo, Angeles y Demonios Dan Brown
Ensayo, Angeles y Demonios Dan BrownEnsayo, Angeles y Demonios Dan Brown
Ensayo, Angeles y Demonios Dan Brown
 
los illuminati
los illuminatilos illuminati
los illuminati
 
los illuminati
los illuminatilos illuminati
los illuminati
 
la secta
la sectala secta
la secta
 
Insight
InsightInsight
Insight
 
Los illuminati
Los illuminatiLos illuminati
Los illuminati
 
Nuevo orden mundial Edito Efrain Martinez Jimenez
Nuevo orden mundial Edito  Efrain Martinez JimenezNuevo orden mundial Edito  Efrain Martinez Jimenez
Nuevo orden mundial Edito Efrain Martinez Jimenez
 
Illuminati
IlluminatiIlluminati
Illuminati
 
illuminatm
illuminatmilluminatm
illuminatm
 
Proyecto blue beam
Proyecto blue beamProyecto blue beam
Proyecto blue beam
 
El racismo
El racismoEl racismo
El racismo
 
Los illuminatis
Los illuminatisLos illuminatis
Los illuminatis
 
Los illuminatis
Los illuminatisLos illuminatis
Los illuminatis
 
Discurso grupo 7
Discurso grupo 7Discurso grupo 7
Discurso grupo 7
 
los illuminatis
los illuminatislos illuminatis
los illuminatis
 
Article Leyendas (37)
Article   Leyendas (37)Article   Leyendas (37)
Article Leyendas (37)
 
Infografia secta illuminati
Infografia secta illuminatiInfografia secta illuminati
Infografia secta illuminati
 
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.
 
psicología del mexicano
psicología del mexicanopsicología del mexicano
psicología del mexicano
 
Identidad latinoamericana
Identidad latinoamericanaIdentidad latinoamericana
Identidad latinoamericana
 

Más de Jose Guillermo Mártir Hidalgo

Psicología de la Emergencia.pdf
Psicología de la Emergencia.pdfPsicología de la Emergencia.pdf
Psicología de la Emergencia.pdf
Jose Guillermo Mártir Hidalgo
 
Human Rights.pdf
Human Rights.pdfHuman Rights.pdf
Hierarchizing I.pptx
Hierarchizing I.pptxHierarchizing I.pptx
Hierarchizing I.pptx
Jose Guillermo Mártir Hidalgo
 
Philip Zimbardo.pptx
Philip Zimbardo.pptxPhilip Zimbardo.pptx
Philip Zimbardo.pptx
Jose Guillermo Mártir Hidalgo
 
Treaty
TreatyTreaty
Disappear
DisappearDisappear
Lobaczweski
LobaczweskiLobaczweski
Right
RightRight
Mind control
Mind controlMind control
Dark psychology
Dark psychologyDark psychology
Criminal serial
Criminal serialCriminal serial
Resort
ResortResort
Cheerful
CheerfulCheerful
Badness
BadnessBadness
Likely
LikelyLikely
Consent i
Consent iConsent i
Pawn
PawnPawn
Dot
DotDot
Thirft
ThirftThirft
Breeze
BreezeBreeze

Más de Jose Guillermo Mártir Hidalgo (20)

Psicología de la Emergencia.pdf
Psicología de la Emergencia.pdfPsicología de la Emergencia.pdf
Psicología de la Emergencia.pdf
 
Human Rights.pdf
Human Rights.pdfHuman Rights.pdf
Human Rights.pdf
 
Hierarchizing I.pptx
Hierarchizing I.pptxHierarchizing I.pptx
Hierarchizing I.pptx
 
Philip Zimbardo.pptx
Philip Zimbardo.pptxPhilip Zimbardo.pptx
Philip Zimbardo.pptx
 
Treaty
TreatyTreaty
Treaty
 
Disappear
DisappearDisappear
Disappear
 
Lobaczweski
LobaczweskiLobaczweski
Lobaczweski
 
Right
RightRight
Right
 
Mind control
Mind controlMind control
Mind control
 
Dark psychology
Dark psychologyDark psychology
Dark psychology
 
Criminal serial
Criminal serialCriminal serial
Criminal serial
 
Resort
ResortResort
Resort
 
Cheerful
CheerfulCheerful
Cheerful
 
Badness
BadnessBadness
Badness
 
Likely
LikelyLikely
Likely
 
Consent i
Consent iConsent i
Consent i
 
Pawn
PawnPawn
Pawn
 
Dot
DotDot
Dot
 
Thirft
ThirftThirft
Thirft
 
Breeze
BreezeBreeze
Breeze
 

Último

PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
eliecerespinosa
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 

Último (20)

PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 

Plot

  • 1. POR: Msc. José Guillermo Mártir Hidalgo
  • 2. El ex ministro de defensa de Canadá Paul Hellyier afirma que, actualmente hay cuatro razas de extraterrestres viviendo en la tierra. Dos de esas razas están trabajando dentro del gobierno estadounidense. La ex ejecutiva del Banco Mundial, Karen Hudes, atestigua que criaturas no humanas llamadas homo cápensis, controlan tanto la banca mundial como el Vaticano. Estas criaturas, con coeficiente intelectual de ciento cincuenta y con cabezas alargadas, estarían, desde hace mucho tiempo, en puestos de poder.
  • 3. El tema de los reptilianos es el hilo conductor del libro “El Mayor Secreto”, del escritor británico David Icke. Los reptilianos hacen referencia a personas crueles y carentes de emociones complejas, que se transforman en seres con apariencia reptiloide. Las fuentes de dicha transformación física son las escrituras de Zecharia Sitchin, los testimonios del chamán zulú Credo Mutwa y los testimonios de víctimas de un programa de manipulación mental basado en el trauma: Arizona Wilder, Cathy O´Brien y su hija Kelly.
  • 4. Icke sustenta que los reptilianos habrían venido a la Tierra hace miles de años. Habrían intervenido en la modificación genética de la especie humana, con el fin de servirle a sus propios intereses. Éste autor cree que los reptilianos nunca se fueron del todo. A través del espacio tetra dimensional inferior, participan a través de élites con características genéticas favorables a su manipulación. Estas élites se han perpetuado en el poder político y económico manipulando religiones, la versión oficial de la ciencia, la educación, la economía, los gobiernos y los medios de comunicación.
  • 5. El objetivo de estas élites es el cumplimiento de un plan de dominación mundial total. El principal método para ello es creando un problema, inducir a una reacción favorable a sus planes y ofrecer una solución previamente planificada. Estas élites operan a través de sociedades secretas. Las sociedades secretas dominan y manipulan los acontecimientos más relevantes a nivel mundial. Las sociedades secretas ejercen un control desmedido sobre los bancos y las corporaciones más importantes del mundo.
  • 6. Las sociedades secretas nutren el núcleo central de funcionarios de los gobiernos más importantes del mundo. Asimismo, mantienen gran influencia sobre la política y las elecciones nacionales. El propósito de las sociedades secretas es hacer realidad un gobierno mundial, a través del control corporativo y financiero. El escritor estadounidense Jim Marrs en su libro “Las Sociedades Secretas”, afirma que se pueden detectar rastros de las sociedades secretas en todo conflicto y en todas las guerras del siglo veinte.
  • 7. El informe de Iron Mountain, publicado en mil novecientos sesenta y siete, refleja la forma de pensar de las sociedades secretas. Por ejemplo, ante la escasez de alimentos en los países sobrepoblados de África, Asia y Latinoamérica, recomienda que no se debería, ni siquiera intentar, salvar a la gente. Igualmente afirma, que algunos conflictos armados son necesario y otros no parecen tanto, pero, todos hacen más factible crear un gobierno único mundial.
  • 8. La élite y las sociedades secretas buscan poder, enriquecimiento y el desarrollo de algún programa oculto. Marrs nota procesos promovidos por sociedades secretas en la Revolución Francesa, en la Revolución y en la Guerra Civil Americana. Y afirma que de acuerdo a la historia documentada por los illuminati italianos, las sociedades secretas están empeñadas en subvertir a todos los gobiernos y religiones. Aunque el Conde de Saint- Germain llevo conocimientos del antiguo oriente a la francmasonería, el hilo de ese conocimiento antiguo les llego por medio de los Caballeros Templarios.
  • 9. Quienes en un principio protegían a los peregrinos que acudían a Jerusalén. Luego excavaron donde había estado el Templo de Salomón y lo que encontraron lo transportaron a Europa, escondiéndolo en Rennes-le- Chateau. Investigadores concluyen que encontraron textos y artefactos que podrían haber destruido las tradiciones de la Iglesia Católica. Los Cátaros, movimiento cristiano de carácter gnóstico, reforzaron sus creencias religiosas a partir de los descubrimientos de los templarios.
  • 10. La tradición cátara habla que María Magdalena llego a Marsella con los hijos de Jesús, quienes establecieron matrimonios con los francos resultando de ellos la dinastía merovingia. El Papa Inocencio III los persiguió militarmente y por medio de la Cruzada Albigense termino aniquilándolos. Mientras luchaban en las cruzadas, los Caballeros Templarios adquirieron conocimientos esotéricos, gran parte de estos procedentes de la secta ismaelita “Los Asesinos”.
  • 11. En mil tres cientos siete el Rey Felipe IV de Francia y el Papa Clemente V, ordenaron la extinción de la orden de los monjes guerreros. La flota templaría, atracada en La Rochelle, se llevó los documentos “secretos” descubiertos en Jerusalén. Algunos cruzaron el atlántico ciento ochenta y cinco años antes de Cristóbal Colón. Otros templarios huyeron a Escocia, donde sus tradiciones pervivieron y llegaron a imbricarse en el Rito Escocés de la Francmasonería. En otras naciones, los templarios fueron absorbidos por otras sociedades secretas y otras órdenes religiosas.
  • 12. Por el “misterio” vinculado a Rennes-le-Chateau, comuna francesa del departamento de Aude, en el área del Languedoc, donde el párroco François Bérenger Sauniére, en mil ochocientos noventa y uno, encontró unos documentos ocultos relacionados con el árbol genealógico de los descendientes de Jesús, se sabe que el cerebro detrás de los Caballeros Templarios era El Priorato de Sión. Marrs manifiesta que las antiguas y modernas sociedades secretas como la Comisión Trilateral, Consejo de Relaciones Exteriores y el Club Bilderberg entre otras, se muestran interesadas en asuntos políticos, en dinastías monárquicas, en religiones y en la espiritualidad.
  • 13. El autor afirma que el secreto de los secretos, es decir, el conocimiento oculto transmitido por las Escuelas de Misterio y las Sociedades Secretas es, que la humanidad no está sola en el universo y que inteligencias no humanas, pueden haber tenido algo que ver en nuestra creación. Considera que las antiguas historias sumerias y mesopotámicas nos han llegado a través de miles de años, en textos o por tradición oral, por tanto es difícil creer que no están algo distorsionadas o deliberadamente tergiversadas. Pero la explicación sumeria de la creación y origen del hombre es plausible.
  • 14. Los extraterrestres cogieron a nuestros ancestros primitivos y los alteraron genéticamente, para convertirlos en fuente de mano de obra. Para mantener el control sobre la tierra, los extraterrestres crearon una raza dirigente hibrida reptil-humana, que se instaló en el oriente medio y en el lejano oriente y con el tiempo han expandido su poder a lo largo del planeta. Les proporcionaron conocimientos mediante las Escuelas de Misterio y otras formas de ocultismo.
  • 15. Estas elites alimentan conflictos interminables, fomentan la decadencia espiritual e imponen condiciones existenciales extremas. Posibles explicaciones de éste comportamiento son que acumulan riqueza y poder, para entrar en contacto con inteligencias no humanas o ya han conseguido contacto y están siendo guiadas o conducidas por ellas. Marrs llama a desconfiar de líderes que engañan, manipulan o por la fuerza, intentan movilizar a la población en direcciones no beneficiosas.
  • 16. La principal técnica de manipulación masiva de las élites es el método problema-reacción-solución. Consiste en crear un problema y acusar a alguien directamente por ello, difundirlo tal como interesa que sea escuchado, visionado e interpretado. El público reacciona creyendo que algo debe hacerse y se ofrece una solución al problema creado. Noam Chomsky, lingüista estadounidense, presenta otras estrategias de manipulación que utilizan las élites . La estrategia de la distracción consiste en desviar la atención de los problemas más importante mediante entretenimientos e informaciones irrelevantes.
  • 17. Para aceptar una medida inaceptable, hay que aplicarla a cuenta gotas. Para hacer aceptar una decisión impopular, hay que presentarla como “dolorosa y necesaria”. Cuanto más se intenta engañar al espectador, más debe tender la publicidad a adoptar un tono infantilizante. Para un cortocircuito racional y crítico, hay que utilizar el registro emocional. La calidad de la educación, principalmente a las clases inferiores, debe ser la más pobre y mediocre posible, así serán incapaces de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control.
  • 18. BIBLIOGRAFIA Vargas, Víctor. Ex ministro canadiense asegura que hay extraterrestres en el gobierno de EEUU: Revuelo por video. En: https://www.guioteca.com/ovnis/ex-ministro- canadiense-asegura-que-hay-extraterrestres-en- gobierno-de-ee-uu-revuelo-por-video/ Vargas, Víctor. Exejecutiva del banco mundial: “criaturas no humanas controlan el mundo”. En: https://www.guiteca.com/ovnis/ex-ejecutiva-del- banco-mundial-criaturas-no-humanas-controlan- el-mundo/ Requena, David Abril. Crítica a David Icke “El Mayor Secreto”. En: https://detrasdelamirada.wordpress.com/2013/08/ 28/critica-a-david-icke-el-mayor-secreto/ Marrs, Jim. Las Sociedades Secretas. En: compress-pdf.chuyenthuvi.com Hay que hacer creer al público que ser estúpido, vulgar e inculto es la moda. Hay que hacer creer al individuo que él es el único culpable de su desgracia. Hay que saber que el sistema conoce mejor al individuo común de lo que él mismo se conoce a sí mismo.