Plural Spelling
(La escritura del plural)
1 - Como reglageneral,paraformarel plural de una palabrase agrega -s:
pen – pens / key – keys
2 - Las palabrasterminadasen -s, -ss, -sh, -chy -x se pluralizanagregando -es:
bus – buses / glass – glasses / brush – brushes / church – churches / box – boxes
3 - Las palabrasterminadasen -yprecedidade consonante cambianpor -ies:
dictionary – dictionaries / baby – babies
Perotambiénhay excepciones:Lasterminadasen -yprecedidade vocal formanel plural
regularmente:
day – days / monkey – monkeys / boy – boys / guy – guys
4 - Las palabrasterminadasen -f o -fe cambianpor-ves:
wolf – wolves / knife – knives / wife – wives
El sonidoal final de lapalabracambia a /z/
5 - Las palabrasterminadasen oformansu plural de dos manerasdiferentes:
a) Si existe unavocal delante de lao,agregan -s: video– videos
b) Si existe unaconsonante delantede lao,agregan -es: tomato – tomatoes
Perolas palabrasde origenextranjeroterminadasenosóloagregan -s:
piano – pianos / kimono – kimonos / potos – potos
6 – Finalmente, existenotrospluralesirregulares(cambiantotalmente)yes mejormemorizarlos:
man – men / woman – women / child – children / foot – feet / tooth – teeth / mouse – mice

Plural spelling

  • 1.
    Plural Spelling (La escrituradel plural) 1 - Como reglageneral,paraformarel plural de una palabrase agrega -s: pen – pens / key – keys 2 - Las palabrasterminadasen -s, -ss, -sh, -chy -x se pluralizanagregando -es: bus – buses / glass – glasses / brush – brushes / church – churches / box – boxes 3 - Las palabrasterminadasen -yprecedidade consonante cambianpor -ies: dictionary – dictionaries / baby – babies Perotambiénhay excepciones:Lasterminadasen -yprecedidade vocal formanel plural regularmente: day – days / monkey – monkeys / boy – boys / guy – guys 4 - Las palabrasterminadasen -f o -fe cambianpor-ves: wolf – wolves / knife – knives / wife – wives El sonidoal final de lapalabracambia a /z/ 5 - Las palabrasterminadasen oformansu plural de dos manerasdiferentes: a) Si existe unavocal delante de lao,agregan -s: video– videos b) Si existe unaconsonante delantede lao,agregan -es: tomato – tomatoes Perolas palabrasde origenextranjeroterminadasenosóloagregan -s: piano – pianos / kimono – kimonos / potos – potos 6 – Finalmente, existenotrospluralesirregulares(cambiantotalmente)yes mejormemorizarlos: man – men / woman – women / child – children / foot – feet / tooth – teeth / mouse – mice