Este documento resume las reglas básicas para formar el plural en inglés. Explica que la forma más común es agregar -s, pero existen excepciones para palabras que terminan en ciertas letras como -s, -x, -sh, -ch. También cubre las reglas para palabras que terminan en -f, -fe, -o, -y. Finalmente, menciona algunos plurales irregulares comunes.

1. NIVEL BÁSICO 1 1
EOI “Raimundo de Toledo”
Plural Spelling Formación del Plural
1. Como regla general, para formar el plural de una palabra se
agrega -s: pen - pens (lapiceras); key - keys (llaves).
2. Las palabras terminadas en -s, -ss, -sh, -ch y -x se pluralizan
agregando -es: bus - buses (ómnibus); glass - glasses (anteojos o
gafas); brush - brushes (cepillos); church churches (iglesias); box -
boxes (cajas).
3. Las palabras terminadas en -y precedida de consonante
cambian por -ies: dictionary - dictionaries (diccionarios); baby -
babies (bebés); pero también hay excepciones: Las terminadas en
-y precedida de vocal (-ay, -ey, -oy, -uy) forman el plural
regularmente: day - days (días); monkey - monkeys (monos); boy -
boys (muchachos); guy - guys (niños).
4. Las palabras terminadas en -f o -fe cambian por -ves: wolf -
wolves (lobos); knife - knives (cuchillos); wife - wives (esposas). El
sonido /s/ del singular cambia a /z/ en el plural.
5. Las palabras terminadas en o forman su plural de dos maneras
diferentes:
a) Si existe una vocal delante de la o, agregan s: video - videos
(videos).
b) Si existe una consonante delante de la o, agregan es: tomato -
tomatoes (tomates); potato - potatoes (papas).
Pero las palabras de origen extranjero terminadas en o sólo
agregan s: piano - pianos (pianos); kimono - kimonos (quimonos);
photo - photos (fotografías).
6. Finalmente, existen otros plurales irregulares (cambian
totalmente) y que es mejor memorizar: man (hombre) - men
(hombres); woman (mujer) - women (mujeres); child (niño) -
children (niños); foot (pie) - feet (pies); tooth (diente) - teeth
(dientes); mouse (ratón) - mice (ratas).
PRONUNCIACIÓN DEL PLURAL (HOW TO PRONOUNCE
PLURAL ENDINGS)
¿Cúando hay que decir/s, z, ɪ z/?
se pronuncia /ɪ z/ detrás de los sonidos sibilantes
se pronuncia /s/ detrás de los sonidos sordos, excepto los sibilantes
se pronuncia /z/ detrás de los sonidos sonoros, excepto los sibilantes
Teacher: Encarni González Lara CURSO 12-13

2. NIVEL BÁSICO 1 2
EOI “Raimundo de Toledo”
¿Cuáles son los sonidos sibilantes? Estos son los sonidos (fonemas) que se
emiten con una especie de silbido: /s, ʃ , ʧ , z, ʒ , ʤ /
/s/ suena como la “s” española de “hasta”
Ejemplos: pass, race –> “passes“, “races” se dice /sɪ z/
/ʃ / suena como cuando se manda callar
ejemplos: dish, wash –> “dishes“, “washes” se dice /ʃ ɪ z/
/ʧ / suena parecido a la ch española ejemplos: beach, watch –> “beaches“,
“watches” se dice /ʧ ɪ z/
/z/ es igual que /s/ pero haciendo vibrar las cuerdas vocales
ejemplos: buzz, raise –> “buzzes“, “raises” se dice /zɪ z/
/ʒ / es igual que /ʃ / pero haciendo vibrar las cuerdas vocales
ejemplos: camouflage, collage –> “camouflages“, “collages” /ʒ ɪ z/
/ʤ / es igual que /ʧ / pero haciendo vibrar las cuerdas vocales
ejemplos: fridge, change --> “fridges“, “changes” se dice /ʤ ɪ z/
Por lo tanto, podemos decir que la regla para pronunciar bien el plural y la
tercera persona en inglés es:
se pronuncia /ɪ z/ detrás de /s, ʃ , ʧ , z, ʒ , ʤ / Es decir, detrás de los sonidos
sibilantes
se pronuncia /s/ detrás de /t, p, k, f , θ/ Es decir, detrás de los sonidos sordos
exceptuando los sibilantes
se pronuncia /z/ detrás de /d, b, g, v, ð, m, n, ŋ, l, r, w, j/ y sonidos vocálicos
Es decir, detrás de los sonidos sonoros exceptuando los sibilantes
Teacher: Encarni González Lara CURSO 12-13