Las personas jóvenes quieren participar activamente, pero los adultos solo lo aceptan si no se organizan de forma autónoma. Las TIC han permitido una mayor socialización y participación de los jóvenes, pero también se adoptan estrategias para bloquear su uso y sabotear el activismo juvenil. Romper este bloqueo permitiría que los jóvenes se centren en los contenidos en lugar de la forma de participar.

1. ¿Por qué fracasa la gestión de las demandas de participación de las personas jóvenes? Domingo Comas Bilbao, 06/10/2011

2. Un decálogo a modo de síntesis reflexiva de las conclusiones de varios proyectos

3. 1.- Las personas jóvenes quieren ser participativas y de hecho son la generación más activa de nuestra historia

4. 2.- A las personas adultas les gusta pedir que las jóvenes sean participativas y activas, siempre que no se organicen o actúen de forma autónoma. Nunca reconocen esta exigencia.

5. 3. Para entender esta paradoja podemos recurrir a las nociones de generación premeditada e hijos tesoro.

6. 4.- Las personas jóvenes han encontrado en las TIC un camino para la efectiva socialización y participación

7. 5.-Procedimientos para bloquear la participación de las personas jóvenes

8. 6.- Se adoptan estrategias de bloqueo de las TIC para sabotear la participación y el activismo juvenil

9. 7.- Tratando de evitar a toda costa el reemplazo generacional ¿una cuestión de clase?

10. 8.- ¿Puede ser real una revuelta virtual? ¿Se puede evitar?

11. 9.- Atreverse a decir las cosas y ser poco razonable. La necesidad de una opción política rigurosa, pero friqui, expresiva y a modo de performance.

12. 10. – Si rompemos el bloqueo podremos apostar por los contenidos.

13. MUCHAS GRACIAS