Este documento presenta el portafolio estudiantil del tercer período del estudiante Alan Guachamin del curso 9°D de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Incluye información sobre las asignaturas de Desarrollo Humano Integral y Proyectos Escolares, con detalles sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje virtual, evaluaciones y productos finales elaborados para cada asignatura. También presenta una rúbrica para la calificación del portafolio por parte de la familia del estudiante.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
TERCER PARCIAL
NOMBRE DEL TUTOR: LUZ PAREDEZ
ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
NOMBRE DEL PROFESOR: LUZPAREDEZ
ESTUDIANTE: ALAN GUACHAMIN
CURSO: ´´9´´ PARALELO: “D”
AÑO LECTIVO 2020-2021

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: PROYECTOS ESCOLARES
PROYECTO N.º 5 TEMA 1:FIN DE LA POBREZA
PROCESO DE
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACIÓN (Capture las preguntas desarrolladas en la Plataforma)
PRODUCTO FINAL ELABORADO (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)

3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
PROYECTO N.º 6 TEMA 1: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES
PROCESO DE
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACIÓN (Capture las preguntas desarrolladas en la Plataforma. )
Comparta el link de su PERIODICO MURAL en la actividad tarea en línea para su respectiva revisión. (Observe
videos tutoriales sobre el manejo de este recurso digital - PADLET).

4. RÙBRICA PARA CALIFICAR EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTES POR
PARTE DEL PADRE DE FAMILIA
ASPECTOS QUE
EVALUAR
0,50 0,30 0,15 0
Participación (esta
categoría debe ser
calificada por la
familia del/la
estudiante)
-Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
todo el tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante la mayoría
del tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante poco
tiempo.
No Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante este
tiempo.
0,50 0,30 0,15 0
Comportamiento
(esta categoría
debe ser calificada
por la familia del/la
estudiante)
Organiza su tiempo
mediante un
cronograma de
trabajo para el
desarrollo de
tareas o actividades
de aprendizaje.
Demostrando
actitud y
predisposición
positiva.
Cumple
frecuentemente con
el horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Demuestra
frecuentemente
actitud y
predisposición
positiva
Cumple
parcialmente con el
horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Demuestra
parcialmente
actitud y
predisposición
positiva
No cumple con el
horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Total, sobre 1: / 1
puntos
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