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SECRETARIA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
ESTUDIANTE:
DENNISSE ELIZABETH MAYÓN BANCHÓN
DOCENTE:
BIOQ. CARLOS GARCÍA MSC.
CURSO: NIVELACIÓN GENERAL
PARALELO VO1 “A”
MACHALA – EL ORO – ECUADOR
PORTAFOLIO
Biología
MÓDULO DE BIOLOGÍA
ÁREA DE LA SALUD
UNIDAD
1
Bloque nº 2
AUTOBIOGRAFÍA
Me considero como una persona tranquila, sincera y responsable,
trato siempre que todo esté en armonía especialmente en mi hogar,
por lo general me esfuerzo en lo que suelo ser débil, físicamente es
estatura y contextura de cuerpo normal.
Desde pequeña siempre estuve con mi familia y a temprana edad
soy miembro de la iglesia de Jesucristo de los santos de los últimos
días.
Tengo metas y la principal es formar una familia, y para eso necesito prepararme tanto
espiritual como intelectual, por esa razón estoy cruzando mis estudios en la universidad
técnica de Machala en la cual en un futuro seré Licenciada en Enfermería.
Información Personal
Nombres: Dennisse Elizabeth
Apellidos: Mayón Banchón
Dirección: Calle Junín Entre Municipalidad y General Páez (Barrio Chilla)
Lugar: Puerto Bolívar - Machala - El Oro - Ecuador
Teléfono Convencional: (07)2927-313
Teléfono Móvil: 0986125889
Cedula De Identidad: 070650597-1
Nacionalidad: Ecuatoriana
Fecha De Nacimiento: 02 de Julio De 1995
Lugar De Nacimiento: Machala – El Oro- Ecuador
Estado Civil: Soltero
E-Mail: dennisselizabeth0@hotmail.com
Estudios realizados
Pre-Escolar:
(2000-2001)
Jardín de Infantes Dr. Doralina Rivera
Primaria:
(2001-2007)
Escuela Fiscal Doctor Daniel Córdova Toral
Secundaria:
(2007-2013)
Básico: Colegio Nacional Nueve De Octubre
Diversificado: Colegio Nacional Nueve De
Octubre
Títulos Obtenidos
Título De Bachiller:
Bachiller En Ciencias, Especialidad Quimic0-Biologicas
Biología Como Ciencia
1. LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA.
 Generalidades
Concepto
Importancia
 Historia de la biología.
 Ciencias biológicas.(conceptualización).
 Subdivisión de las ciencias biológicas.
 Relación de la biología con otras ciencias.
 Organización de los seres vivos (pirámide de la org. seres
vivos célula. Ser vivo)
2. DIVERSIDAD DE ORGANISMOS, CLASIFICACIÓN Y
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.
 Diversidad de organismos,
 Clasificación
 Características de los seres vivos.
UNIDAD 1
UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
TEMA 1: GENERALIDADES
Concepto:
Es la ciencia que estudia la vida, de forma organizada
y sistemática de la vida: sus orígenes y su evolución,
también a los seres vivos: sus clasificación,
organización, constitución química,
funcionamiento, capacidad reproductiva y su
interacción con el medio ambiente.
Etimológicamente provienes del griego
Bio=Vida, Logos=Tratado o Estudio
El objetivo de la biología es, entonces, el
estudio de la vida de los seres vivos o los
fenómenos relacionados a ellos, procurando, a
través de variados métodos, comprender las
causas de comportamiento de los seres vivos,
estableciendo las leyes que controlan tales
mecanismos. Estudios de los seres vivos
Importancia:
La biología es la base para otras ciencias ya que todos los
campos de la biología implican una gran importancia para el
bienestar de la especie humana y de las otras especies vivientes.
La Biología es una ciencia muy amplia y de gran aplicación en
la sociedad moderna, se encarga del estudio de los organismos
vivos, sus orígenes, funcionamiento y adaptación, todos estos
conocimientos son fundamentales para ramas como la
Farmacología, Virología, Neurobiología, Medicina, Genética,
Agricultura, Veterinaria, Recursos Naturales, etcétera.
La importancia de la vida en nuestras vidas "cotidianas" es
enorme, por ejemplo la clasificación y el estudio de organismos
que sirven para nuestro cuerpo por ejemplo en uso de antibiótico.
Todos estoy conocimientos nos permiten desarrollar técnicas que
brindan a nuestra sociedad una mejor calidad de vida.
En conclusión, la biología toma un papel
importante en nuestra vida cotidiana, ya que es una ciencia
interdisciplinada, aunque la mayoría de nosotros no lo sabemos.
Desde el momento en que nos tomamos un medicamento o al ver que
la carne se descompone está actuando la biología en nuestras vidas.
UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
eeTEMA 2: HISTORIA DE LA BIOLOGÍA
Debido a la curiosidad del hombre por querer descubrir misterios que
en la antigüedad eran desconocidos, de aquí provino la historia de la
biología, y como la biología es una ciencia muy antigua, puesto que
el hombre siempre ha deseado saber más acerca de lo que tenemos y
de todo ser vivo que nos rodea, por razones didácticas estamos
dividiendo en etapas.
ETAPA MILENARIA:
Empezó en la China antigua, entre el IV y III milenio a.C
Ya se cultivaba el gusano productor de la seda
En China ya tenían tratados de medicina naturista y de acupuntura.
La antigua civilización Indú, curaba sus pacientes basados en el
pensamiento racional, en la fuerza de la mente.
La cultura milenaria Egipcia, desarrollaron la agricultura basado en la
mejora de la semilla y de la producción,
Los egipcios conocían la Anatomía humana y la técnica de
embalsamamiento de cadáveres.
En el III Milenio a.C los egipcios ya tenían jardines botánicos y
zoológicos para el deleite de sus reyes y sus princesas.
EtapasdelaHistoriadela
Biología Milenaria
Heménica
Moderna
Botecnología
UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
eeETAPA HELÉNICA:
Comienza en el siglo IV a.C los pueblos de la grecia antigua por su ubicación geográfica
tenían mucha relación con el cercano y medio oriente a demás con Egipto y la costa
Mediterránea de Europa.
Época- Siglo Protagonista Acontecimiento
Siglo IV a C Anaximandro (610 – 546 a.C) Estableció el origen común de los
organismos, y del Agua
S. VI a C Alcneón de Alcneón Fundo la primera escuela de Medicina
siendo su figura mas relevante
S. V a C Hipócrates (460 - ¿? A.C) Escribió varios tratados
de Medicina y de
Bioética que hace
mención con el
“Juramento
Hipocrático”
384 – 322 a.C Aristóteles Se inicia la
investigación formal,
quien estudio algunos
sistemas anatómicos y
clasifico las plantas y
animales que abundaba
en aquellostiempos y
escribió su libroHistoria
de los Animales
300 y 30 a.C Romanos Una vez establecidos una
ciudad Egipcia
Alejandría mediante
“decretos” prohibieron
toda investigación
directa utilizando el
cuerpo humano.
131 – 200 d.C Galeno (313 – 200 d.C)
Primer fisiólogo
Griego experimental,
sus descripciones
perduraron más de
1300 años.
UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
JURAMENTO HIPOCRÁTICO
Juro por Apolo el Médico y Esculapio por Hygeia y Panacea y
por todos los dioses y diosas, poniéndolos de jueces, que éste mi
juramento será cumplido hasta donde tengo poder y
discernimiento.
A aquel quien me enseñó este arte, le estimaré lo mismo que a
mis padres; él participará de mi mantenimiento y si lo desea
participará de mis bienes.
Consideraré su descendencia como mis hermanos, enseñándoles
este arte sin cobrarles nada, si ellos desean aprenderlo.
Instruiré por concepto, por discurso y en todas las otras
formas, a mis hijos, a los hijos del que me enseñó a mí y a los
discípulos unidos por juramento y estipulación, de acuerdo con
la ley médica, y no a otras personas.
Llevaré adelante ese régimen, el cual de acuerdo con mi poder y
discernimiento será en beneficio de los enfermos y les apartará
del prejuicio y el terror. A nadie daré una droga mortal aun
cuando me sea solicitada, ni daré consejo con este fin. De la
misma manera, no daré a ninguna mujer supositorios
destructores; mantendré mi vida y mi arte alejado de la culpa.
No operaré a nadie por cálculos, dejando el camino a los que
trabajan en esa práctica.
A cualesquier cosa que entre, iré por el beneficio de los
enfermos, obteniéndome de todo error voluntario y corrupción,
y de la lasciva con las mujeres u hombres libres o esclavos.
Guardaré silencio sobre todo aquello que en mi profesión, o
fuera de ella, oiga o vea en la vida de los hombres que no
deban ser público, manteniendo estas cosas de manera que no
se pueda hablar de ellas.
Ahora, si cumplo este juramento y no lo quebranto, que los
frutos de la vida y el arte sean míos, que sea siempre honrado
por todos los hombres y que lo contrario me ocurra si lo
quebranto y soy perjuro."
UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
ETAPA MODERNA:
Esta comenzó con la creación de Universidades en España, Francia, e Italia a partir del siglo
XIV, los nuevos estudiantes de medicina se vieron obligados a realizar disecciones de
cadáveres, se fundaron los anfiteatros en las Facultades de Medicina, y juntamente con el
invento del microscopio a principios del siglos XVII de donde surgieron destacados
anatomistas y fisiológicos: se pudieron estudiar las células y tejidos de plantas y animales, así
como también los microbios, y se destacan:
Año Científico destacado acontecimiento
1665 Robert Hooke (1635-1703) Quien observo por microscopio la celula a
través de un corcho y grafico las células
Versalio (1514-1564) Hizo varios dibujos anatómicos
Swammerdan (1637-1680) Realizo observaciones microscópicas de
estructuras de animales
Grew (1641-1712) Estudio las estructuras de las plantas
UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
Año Científico Acontecimiento
Carlos Linneo (1707-1778) Proporcionó las técnicas de clasificación
de plantas y animales, llamo el sistema
binomial escrito en latín clásico.
Georges Cuvier (1769-1832) Quien se dedicó a la taxonomía y
paleontología
Bichat (1771-1802) Hizo una lista de 21 tipos de tejidos en
animales y en el hombre
1802 y
1824
Mirbely dutrochert Confirmaron que los tejidos vegetales
tienen base es sus propias células
1802
Juan bautista Lamarck (1744-
1829) y G.R Treviranus (1776-
1837)
En sus obras hidrogeología y
BiologieOrderPhilophie der levedennatur,
introdujeron independientemente la
palabra Biología.
1831
Robert Broun (1773-1858) Identifico al núcleo celular y también el
movimiento Browniano
UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
Año Científico Acontecimiento
Theodor Schuwann (1810-1882) y
MattiasSchleiden (1804-1881)
Enunciator la teoríacellular
1858
Rodolf Virchow (1821-1902) Public su libro Celular Patholog, donde
propuso que toda celula vienes de otra
celula (ovnis cellula e cellula) Descubrió
la Emfermedad del cáncer
1859
Carlos Darwin (1809- 1884)
Publicó du libro El
origen de las
especies, donde
defendía la teoría de
la evolución
1865
Gregol Mendel (1882-1884) Descubrió las leyes que rigen la herencia
biológica
1879
Walter Fleming (1843-1905) Identifico los cromosomas y descubrió las
fases de la mitosis celular.
UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
La penicilina fue descubierta por Alexander
Fleming en 1928 cuando estaba estudiando un
hongo microscópico del género Penicillium.
Observó que al crecer las colonias de esta
levadura inhibía el crecimiento de bacterias
como el Staphylococcus aureus, debido a la
producción de una sustancia por parte del
Penicillium, al que llamó Penicilina.
De las varias penicilinas producidas de modo
natural es la bencilpenicilina o penicilina G, la única
que se usa clínicamente. A ella se asociaron la
procaína y la benzatina para prolongar su presencia
en el organismo, obteniéndose las respectivas
suspensiones de penicilina G procaína y penicilina G
benzatina, que sólo se pueden administrar por vía
intramuscular.
Más tarde se modificó la molécula de la Penicilina G,
para elaborar penicilinas sintéticas como la
penicilina V que se pueden administrar por vía oral al
resistir la hidrólisis ácida del estómago. Actualmente existen múltiples
derivados sintéticos de la penicilina como la cloxacilina y sobre todo la
amoxicilina que se administran por vía oral y de
las que existe un abuso de su consumo por la
sociedad general, sobre todo en España, como
autotratamiento de infecciones leves víricas que
no precisan tratamiento antibiótico. Esta situación
ha provocado el alto porcentaje de resistencias
bacterianas y la ineficacia de los betalactámicos
en algunas infecciones graves
LA PENICILINA
UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
eeETAPA DE LA BIOTECNOLOGÍA.
Actualmente a principios del siglo XXI, la
Biología está desempeñando un papel
fundamental en la vida moderna.
Después del descubrimiento de la estructura del
ADN por Watson y Crick en 1953 ha surgido la
Biología molecular, Biotecnología e Ingeniería
Genética.
En el año 1985 se inició el Proyecto Genoma
Humano con el objetivo de responder:
¿Cuáles son cada uno de los 40 mil genes de la
especie humana?
¿A dónde se encuentra cada uno de los 40 mil
genes?
¿Qué rol cumplen cada uno de los 40 mil
genes?
En el año 2000 ya se había culminado con el
borrador del Proyecto. Estos días (2007) ya todo
está culminado inclusive se está trabajando con el genoma de los animales.
Los científicos han encontrado que el 99,99% de los genes son idénticos para
todos los seres humanos, la variación de una persona y otra es de solo 0,01%.
Es por esa razón para que en la prueba biológica del ADN, es positivo
cuando la relación entre los dos individuos pasa del 99,99%.
El 98% de los genes del Chimpancé, por ejemplo son idénticos a los seres
humanos, pero nadie duda que un mono y una persona son
diferentes. Así mismo el 30% de los genes de las ratas son
idénticos a los genes humanos.
El Derecho Civil, y ya es tiempo que incluyan los legisladores
nuevas normas en el Código Civil acerca de:
La fecundación en laboratorio o In vitro.
La inseminación artificial humana homóloga y
heteróloga
La fecundación e inseminación post morten.
El alquiler de vientre uterino.
El congelamiento de espermatozoides, óvulos y
embriones.
La determinación de la maternidad y de la
paternidad en los casos de fecundación asistida.
La clonación humana y si el clon es descendiente o copia.
Los abortos.
Los trasplantes de órganos y donación en vida.

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  • 1. SECRETARIA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA ESTUDIANTE: DENNISSE ELIZABETH MAYÓN BANCHÓN DOCENTE: BIOQ. CARLOS GARCÍA MSC. CURSO: NIVELACIÓN GENERAL PARALELO VO1 “A” MACHALA – EL ORO – ECUADOR PORTAFOLIO Biología MÓDULO DE BIOLOGÍA ÁREA DE LA SALUD UNIDAD 1 Bloque nº 2
  • 2. AUTOBIOGRAFÍA Me considero como una persona tranquila, sincera y responsable, trato siempre que todo esté en armonía especialmente en mi hogar, por lo general me esfuerzo en lo que suelo ser débil, físicamente es estatura y contextura de cuerpo normal. Desde pequeña siempre estuve con mi familia y a temprana edad soy miembro de la iglesia de Jesucristo de los santos de los últimos días. Tengo metas y la principal es formar una familia, y para eso necesito prepararme tanto espiritual como intelectual, por esa razón estoy cruzando mis estudios en la universidad técnica de Machala en la cual en un futuro seré Licenciada en Enfermería. Información Personal Nombres: Dennisse Elizabeth Apellidos: Mayón Banchón Dirección: Calle Junín Entre Municipalidad y General Páez (Barrio Chilla) Lugar: Puerto Bolívar - Machala - El Oro - Ecuador Teléfono Convencional: (07)2927-313 Teléfono Móvil: 0986125889 Cedula De Identidad: 070650597-1 Nacionalidad: Ecuatoriana Fecha De Nacimiento: 02 de Julio De 1995 Lugar De Nacimiento: Machala – El Oro- Ecuador Estado Civil: Soltero E-Mail: dennisselizabeth0@hotmail.com Estudios realizados Pre-Escolar: (2000-2001) Jardín de Infantes Dr. Doralina Rivera Primaria: (2001-2007) Escuela Fiscal Doctor Daniel Córdova Toral Secundaria: (2007-2013) Básico: Colegio Nacional Nueve De Octubre Diversificado: Colegio Nacional Nueve De Octubre Títulos Obtenidos Título De Bachiller: Bachiller En Ciencias, Especialidad Quimic0-Biologicas
  • 3. Biología Como Ciencia 1. LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA.  Generalidades Concepto Importancia  Historia de la biología.  Ciencias biológicas.(conceptualización).  Subdivisión de las ciencias biológicas.  Relación de la biología con otras ciencias.  Organización de los seres vivos (pirámide de la org. seres vivos célula. Ser vivo) 2. DIVERSIDAD DE ORGANISMOS, CLASIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.  Diversidad de organismos,  Clasificación  Características de los seres vivos. UNIDAD 1
  • 4. UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA TEMA 1: GENERALIDADES Concepto: Es la ciencia que estudia la vida, de forma organizada y sistemática de la vida: sus orígenes y su evolución, también a los seres vivos: sus clasificación, organización, constitución química, funcionamiento, capacidad reproductiva y su interacción con el medio ambiente. Etimológicamente provienes del griego Bio=Vida, Logos=Tratado o Estudio El objetivo de la biología es, entonces, el estudio de la vida de los seres vivos o los fenómenos relacionados a ellos, procurando, a través de variados métodos, comprender las causas de comportamiento de los seres vivos, estableciendo las leyes que controlan tales mecanismos. Estudios de los seres vivos Importancia: La biología es la base para otras ciencias ya que todos los campos de la biología implican una gran importancia para el bienestar de la especie humana y de las otras especies vivientes. La Biología es una ciencia muy amplia y de gran aplicación en la sociedad moderna, se encarga del estudio de los organismos vivos, sus orígenes, funcionamiento y adaptación, todos estos conocimientos son fundamentales para ramas como la Farmacología, Virología, Neurobiología, Medicina, Genética, Agricultura, Veterinaria, Recursos Naturales, etcétera. La importancia de la vida en nuestras vidas "cotidianas" es enorme, por ejemplo la clasificación y el estudio de organismos que sirven para nuestro cuerpo por ejemplo en uso de antibiótico. Todos estoy conocimientos nos permiten desarrollar técnicas que brindan a nuestra sociedad una mejor calidad de vida. En conclusión, la biología toma un papel importante en nuestra vida cotidiana, ya que es una ciencia interdisciplinada, aunque la mayoría de nosotros no lo sabemos. Desde el momento en que nos tomamos un medicamento o al ver que la carne se descompone está actuando la biología en nuestras vidas.
  • 5. UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA eeTEMA 2: HISTORIA DE LA BIOLOGÍA Debido a la curiosidad del hombre por querer descubrir misterios que en la antigüedad eran desconocidos, de aquí provino la historia de la biología, y como la biología es una ciencia muy antigua, puesto que el hombre siempre ha deseado saber más acerca de lo que tenemos y de todo ser vivo que nos rodea, por razones didácticas estamos dividiendo en etapas. ETAPA MILENARIA: Empezó en la China antigua, entre el IV y III milenio a.C Ya se cultivaba el gusano productor de la seda En China ya tenían tratados de medicina naturista y de acupuntura. La antigua civilización Indú, curaba sus pacientes basados en el pensamiento racional, en la fuerza de la mente. La cultura milenaria Egipcia, desarrollaron la agricultura basado en la mejora de la semilla y de la producción, Los egipcios conocían la Anatomía humana y la técnica de embalsamamiento de cadáveres. En el III Milenio a.C los egipcios ya tenían jardines botánicos y zoológicos para el deleite de sus reyes y sus princesas. EtapasdelaHistoriadela Biología Milenaria Heménica Moderna Botecnología
  • 6. UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA eeETAPA HELÉNICA: Comienza en el siglo IV a.C los pueblos de la grecia antigua por su ubicación geográfica tenían mucha relación con el cercano y medio oriente a demás con Egipto y la costa Mediterránea de Europa. Época- Siglo Protagonista Acontecimiento Siglo IV a C Anaximandro (610 – 546 a.C) Estableció el origen común de los organismos, y del Agua S. VI a C Alcneón de Alcneón Fundo la primera escuela de Medicina siendo su figura mas relevante S. V a C Hipócrates (460 - ¿? A.C) Escribió varios tratados de Medicina y de Bioética que hace mención con el “Juramento Hipocrático” 384 – 322 a.C Aristóteles Se inicia la investigación formal, quien estudio algunos sistemas anatómicos y clasifico las plantas y animales que abundaba en aquellostiempos y escribió su libroHistoria de los Animales 300 y 30 a.C Romanos Una vez establecidos una ciudad Egipcia Alejandría mediante “decretos” prohibieron toda investigación directa utilizando el cuerpo humano. 131 – 200 d.C Galeno (313 – 200 d.C) Primer fisiólogo Griego experimental, sus descripciones perduraron más de 1300 años.
  • 7. UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA JURAMENTO HIPOCRÁTICO Juro por Apolo el Médico y Esculapio por Hygeia y Panacea y por todos los dioses y diosas, poniéndolos de jueces, que éste mi juramento será cumplido hasta donde tengo poder y discernimiento. A aquel quien me enseñó este arte, le estimaré lo mismo que a mis padres; él participará de mi mantenimiento y si lo desea participará de mis bienes. Consideraré su descendencia como mis hermanos, enseñándoles este arte sin cobrarles nada, si ellos desean aprenderlo. Instruiré por concepto, por discurso y en todas las otras formas, a mis hijos, a los hijos del que me enseñó a mí y a los discípulos unidos por juramento y estipulación, de acuerdo con la ley médica, y no a otras personas. Llevaré adelante ese régimen, el cual de acuerdo con mi poder y discernimiento será en beneficio de los enfermos y les apartará del prejuicio y el terror. A nadie daré una droga mortal aun cuando me sea solicitada, ni daré consejo con este fin. De la misma manera, no daré a ninguna mujer supositorios destructores; mantendré mi vida y mi arte alejado de la culpa. No operaré a nadie por cálculos, dejando el camino a los que trabajan en esa práctica. A cualesquier cosa que entre, iré por el beneficio de los enfermos, obteniéndome de todo error voluntario y corrupción, y de la lasciva con las mujeres u hombres libres o esclavos. Guardaré silencio sobre todo aquello que en mi profesión, o fuera de ella, oiga o vea en la vida de los hombres que no deban ser público, manteniendo estas cosas de manera que no se pueda hablar de ellas. Ahora, si cumplo este juramento y no lo quebranto, que los frutos de la vida y el arte sean míos, que sea siempre honrado por todos los hombres y que lo contrario me ocurra si lo quebranto y soy perjuro."
  • 8. UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA ETAPA MODERNA: Esta comenzó con la creación de Universidades en España, Francia, e Italia a partir del siglo XIV, los nuevos estudiantes de medicina se vieron obligados a realizar disecciones de cadáveres, se fundaron los anfiteatros en las Facultades de Medicina, y juntamente con el invento del microscopio a principios del siglos XVII de donde surgieron destacados anatomistas y fisiológicos: se pudieron estudiar las células y tejidos de plantas y animales, así como también los microbios, y se destacan: Año Científico destacado acontecimiento 1665 Robert Hooke (1635-1703) Quien observo por microscopio la celula a través de un corcho y grafico las células Versalio (1514-1564) Hizo varios dibujos anatómicos Swammerdan (1637-1680) Realizo observaciones microscópicas de estructuras de animales Grew (1641-1712) Estudio las estructuras de las plantas
  • 9. UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA Año Científico Acontecimiento Carlos Linneo (1707-1778) Proporcionó las técnicas de clasificación de plantas y animales, llamo el sistema binomial escrito en latín clásico. Georges Cuvier (1769-1832) Quien se dedicó a la taxonomía y paleontología Bichat (1771-1802) Hizo una lista de 21 tipos de tejidos en animales y en el hombre 1802 y 1824 Mirbely dutrochert Confirmaron que los tejidos vegetales tienen base es sus propias células 1802 Juan bautista Lamarck (1744- 1829) y G.R Treviranus (1776- 1837) En sus obras hidrogeología y BiologieOrderPhilophie der levedennatur, introdujeron independientemente la palabra Biología. 1831 Robert Broun (1773-1858) Identifico al núcleo celular y también el movimiento Browniano
  • 10. UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA Año Científico Acontecimiento Theodor Schuwann (1810-1882) y MattiasSchleiden (1804-1881) Enunciator la teoríacellular 1858 Rodolf Virchow (1821-1902) Public su libro Celular Patholog, donde propuso que toda celula vienes de otra celula (ovnis cellula e cellula) Descubrió la Emfermedad del cáncer 1859 Carlos Darwin (1809- 1884) Publicó du libro El origen de las especies, donde defendía la teoría de la evolución 1865 Gregol Mendel (1882-1884) Descubrió las leyes que rigen la herencia biológica 1879 Walter Fleming (1843-1905) Identifico los cromosomas y descubrió las fases de la mitosis celular.
  • 11. UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA La penicilina fue descubierta por Alexander Fleming en 1928 cuando estaba estudiando un hongo microscópico del género Penicillium. Observó que al crecer las colonias de esta levadura inhibía el crecimiento de bacterias como el Staphylococcus aureus, debido a la producción de una sustancia por parte del Penicillium, al que llamó Penicilina. De las varias penicilinas producidas de modo natural es la bencilpenicilina o penicilina G, la única que se usa clínicamente. A ella se asociaron la procaína y la benzatina para prolongar su presencia en el organismo, obteniéndose las respectivas suspensiones de penicilina G procaína y penicilina G benzatina, que sólo se pueden administrar por vía intramuscular. Más tarde se modificó la molécula de la Penicilina G, para elaborar penicilinas sintéticas como la penicilina V que se pueden administrar por vía oral al resistir la hidrólisis ácida del estómago. Actualmente existen múltiples derivados sintéticos de la penicilina como la cloxacilina y sobre todo la amoxicilina que se administran por vía oral y de las que existe un abuso de su consumo por la sociedad general, sobre todo en España, como autotratamiento de infecciones leves víricas que no precisan tratamiento antibiótico. Esta situación ha provocado el alto porcentaje de resistencias bacterianas y la ineficacia de los betalactámicos en algunas infecciones graves LA PENICILINA
  • 12. UNIDAD 1 LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA eeETAPA DE LA BIOTECNOLOGÍA. Actualmente a principios del siglo XXI, la Biología está desempeñando un papel fundamental en la vida moderna. Después del descubrimiento de la estructura del ADN por Watson y Crick en 1953 ha surgido la Biología molecular, Biotecnología e Ingeniería Genética. En el año 1985 se inició el Proyecto Genoma Humano con el objetivo de responder: ¿Cuáles son cada uno de los 40 mil genes de la especie humana? ¿A dónde se encuentra cada uno de los 40 mil genes? ¿Qué rol cumplen cada uno de los 40 mil genes? En el año 2000 ya se había culminado con el borrador del Proyecto. Estos días (2007) ya todo está culminado inclusive se está trabajando con el genoma de los animales. Los científicos han encontrado que el 99,99% de los genes son idénticos para todos los seres humanos, la variación de una persona y otra es de solo 0,01%. Es por esa razón para que en la prueba biológica del ADN, es positivo cuando la relación entre los dos individuos pasa del 99,99%. El 98% de los genes del Chimpancé, por ejemplo son idénticos a los seres humanos, pero nadie duda que un mono y una persona son diferentes. Así mismo el 30% de los genes de las ratas son idénticos a los genes humanos. El Derecho Civil, y ya es tiempo que incluyan los legisladores nuevas normas en el Código Civil acerca de: La fecundación en laboratorio o In vitro. La inseminación artificial humana homóloga y heteróloga La fecundación e inseminación post morten. El alquiler de vientre uterino. El congelamiento de espermatozoides, óvulos y embriones. La determinación de la maternidad y de la paternidad en los casos de fecundación asistida. La clonación humana y si el clon es descendiente o copia. Los abortos. Los trasplantes de órganos y donación en vida.