Este documento resume las actividades realizadas en el portafolio electrónico de Jorge Elías Murillo C para su maestría en docencia superior en tecnología educativa. Creó cuentas de correo electrónico, grupos, blogs y YouTube y los enlazó para demostrar el uso de diferentes herramientas tecnológicas. Aunque se sintió inicialmente rezagado, reconoce que las tecnologías permiten una comunicación más directa con los estudiantes y que requiere práctica continua para dominarlas.

1. EN ESTE PORTAFOLIO LOGRAREMOS DEMOSTRAR LOS AVANCES DEL PLAN DE CLASE DE LA MATERIA EN LA MAESTRIA EN DOCENCIA SUPERIOR : TECNOLOGÍA EDUCATIVAFECHA MARZO DE 2010PORTAFOLIO ELECTRÓNICO JORGE ELÍAS MURILLO C

2. LISTA DE ACTIVIDADES REALIZADASSE CREÓ UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO EN GMAIL.POSTERIORMENTE SE CREO UNA CUENTA EN GRUPO DESARROLLADOLA POR MATERIA DE EJECUCIÓN POR ESTUDIANTE. (CASO PARTICULAR MATEMATICA : JUGUEMOS CON LOS NUMEROS)LUEGO SE PERSONALIZÓ CAMBIANDO EL PERFIL Y SE AÑADIÓ FOTO Y EL DISEÑO DEL GRUPO.SE LE AÑADIERON UNA PÁGINA DE BIENVENIDA

3. LISTA DE ACTIVIDADES REALIZADASSE CREÓ UNA CUENTA DE UN BLOGG Y SE ENLAZÓ CON EL GRUPO.POSTERIORMENTE SE LE AÑADIO UN SLIDESHARE CREADO PRIMERO COMO UN POWER POINT Y LUEGO PEGADO EN SLIDESHRE.NET , PARA AÑADIRSE AL BLOGG.LUEGO SE CREÓ UNA CUENTA EN YOUTUBE PARA DESDE ALLI , GRABAR UN VIDEO EN EL BLOGG.A ESTE ÚLTIMO SE LE AGRAGARÁN UN DOCUMENT DOCCS PARA PODER OBSERVAR OTRA FORMA DE GUARDAR UN ARCHIVO EN LA WEB Y COMO LO PODEMOS GRABAR A UNA PÁGINA O BLOG

4. REFLEXIONESA PESAR DE ENCONTRARME UN TANTO ADELANTE SEGÚN MI OPINION ME PUDE PERCATAR QUE ME HABIA QUEDADO REZAGADO. LAS TECNOLGÍAS SON UN INSTRUMENTO PARA PODER LLEGAR A LOS ESTUDIANTES DE FORMA MÀS DIRECTA AUN CUANDO SE HALLAN TRASLADADO DEL CENTRO DE APRENDIZAJE (DEBIDO A MÚLTIPLES FACTORES QUE NOS ENCONTRAMOS AÑO TRAS AÑO)ESTE CURSO ME SIRVIÓ EN LO PERSONAL PUES PUDE CONOCER OTRAS HERRAMIENTAS QUE POR UN LADO ME ACTUALIZARON UN TANTO MÀS Y POR OTRO LADO ME PERMITEN TENER UN CONTACTO MÁS DIRECTO CON LOS ESTUDIANTES Y QUE SIRVE PARA QUE ALGUNOS ROMPAN LA TIMIDEZ Y LA PENA DE PREGUNTAR SIN LA POSIBILIDAD DE QUE LE MOLESTEN.

5. REFLEXIONESAL PASAR DE UN SITIO AL OTRO DESDE GOOGLE HASTA PARA HACER ESTE PORTAFOLIO HUBO LUGARES NUEVOS CON UNA TECNOLOGÍA QUE TRATABA DE SER AMIGABLE O QUE YO NO PODÍA ENTENDER DEBIDO A QUE ME FALTABA MÁS TIEMPO DE PRÁCTICA, SÓLO AL CUMPLIR COMO DIRÍAN MIS ESTUDIANTES, SOLO AL TENER UNA CANTIDAD DE HORAS DE PRÁCTICA ENTONCES LLEGABA A DOMINAR LA TECNOLOGÍA.