El documento describe las actividades realizadas por Esperanza Terán Rayón en un curso sobre herramientas digitales para la enseñanza. Incluye instrucciones para crear un portafolio electrónico en un blog y reflexiones sobre el aprendizaje obtenido al publicar en diferentes plataformas como blogs, presentaciones y álbumes de fotos. También presenta planes de clase desarrollados usando herramientas en línea y metas para seguir aprendiendo sobre el uso educativo de la tecnología.

1. Herramientas digitales en línea para la enseñanza Mis avances Por Esperanza Terán Rayón

2. Portafolio electrónico Lleva a cabo los siguientes pasos para convertir tu blog en un portafolio electrónico 1. Entra a la liga de slideshare y baja este powerpoint 2.Redacta tus reflexiones con respecto a cada uno de los objetivos señalados en cada página de esta secuencia de powerpoint. 3. Coloca ( embed ) el powerpoint ya contestado en tu blog utilizando slideshare u otra herramienta similar. Puedes embellecerlo con color y los cambios que consideres necesarios .

3. Procedimiento sugerido Lee el objetivo descrito y anota en forma de lista las actividades que realizaste . Destaca en tu reflexión ,los aciertos, emociones, obstáculos y el grado de dominio que consideras has logrado. Puedes incluir una imagen de tu producto.

4. Estos fueron los temas del curso… Identificación de tipos aplicaciones. Herramientas para publicar: blog, 4teachers,filamentality,project poster, pbwiki,podomatic, slidestory, slideshare. Herramientas para socializar tus sitios: blinklist Creación de propuestas de actividades de aprendizaje. Mi reflexi ón final.

5. Objetivo: 1. El participante identificar á las herramientas de la web2 , y clasificar á las aplicaciones con base en la tipolog ía propuesta en About Blue Web’N. En esta sección aprendimos a identificar algunas herramientas de acuerdo a su tipología, entre ellas se encontraban las clasificadas como: Herramientas, tutorial, actividades, plan de clase, referencias y proyecto. Todas ellas sitios web con un uso y fin específico de acuerdo al objetivo de la enseñanza. Se nos solicitó trabajar por primera vez en equipo para realizar la reseña de dos sitios, mi compañero Juan Adrián y yo elegimos los sitios esl-lab y Language learning and Thechnology Mi reflexión : Al comienzo de la actividad, no entendía muy bien la clasificación de las herramientas, qué diferenciaba a una de otra, debo reconocer que a medida que avanzábamos en el curso y conforme usábamos una u otra, fue como comprendí y experimenté su utilidad . Por otra parte los sitios que reseñaron mis compañeros fueron De gran utilidad e interés pues algunos realmente los desconocía.

6. Objetivo: 2. El participante utilizará herramientas web2 para publicar. Lista de evidencias (productos- blog, podomatic, slideshare,etc.) de mi aprendizaje: Elaboración de un blog. http://espe-teranblog.blogspot.com/2011/03/blog-post.html Publicación en Proyect Poster http://poster.4teachers.org/view/poster.php?poster_id=411242 Mi reflexión : Estos productos los elaboré por vez primera, vaya que el blog me costó trabajo y tiempo invertido, pero finalmente a través de la experimentación aprendí como se maneja y sobre todo cómo explicarle a alguien su funcionamiento .

7. Generé mi propia cuenta de Diigo para la administración y registro de las ligas que me son útiles. http://www.diigo.com/user/espeteran

8. Publiqué en un álbum de fotos http://photopeach.com/album/bss3u3 Y un libro de poemas http://www.pimpampum.net/bookr/index.php?id=26056 Mi reflexión : Esta actividad me encantó y creo que es factible de aplicar en el curso que impartiré este trimestre además es una forma de sacar la parte sensible de cada ser humano.

9. Finalmente publiqué una presentación en Power Point con Google Docs, acerca del aprendizaje informal y móvil .

10. Objetivo: 3. El participante desarrollará un plan de clase para un tema de su elección e incorporará el uso de tecnología utilizando al menos una herramienta. Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje: Elegí la herramienta skillswise para una clase del taller de comprensión auditiva. http://www.bbc.co.uk/skillswise/words/listening/listeningforspecificinformation/activity.shtml Mi reflexión : Una vez que conocí la herramienta la apliqué en mis clases, tuvo muy buena aceptación aunque a algunos les costó un poco de trabajo, sin embargo me sirvió para saber que aspectos podría adaptar a la clase y cuales modificar.

11. Objetivo: 4. El participante reflexionar á sobre los cambios ,en la forma de aprender y de guiar el aprendizaje, que se propician por el desarrollo e implementación de la tecnología de la comunicación. Referente a este punto, mi compañera Beatríz Quintana y yo trabajamos sobre el tema de rúbricas y publicamos una presentación en power point utilizando slideshare. http://www.slideshare.net/itzelsm/rubricas-7595196 Mi reflexión : Un tema muy interesante e importante pues aparte de fungir como herramienta para el profesor, puede ser una guía esencial para el alumno.

12. Mis competencias Marca con una paloma (  )las acciones que sabes como llevar a cabo en un blog. Insertar una imagen (  ) Cambiar el tipo de texto (  ) Incluir una liga (  ) Editar una entrada (  ) Eliminar una entrada (  ) Incrustar (embed) un producto creado con otra herramienta compatible. (  ) Publicar un comentario. (  )

13. Mis competencias Puedo editar en una wiki. Puedo crear un archivo de audio y publicarlo en mi blog. (  ) Puedo crear un producto a base de im ágenes y publicarlo en mi blog. (  ) Se como inscribirme a una revista digital. (  ) Se como publicar un texto de varias cuartillas en mi blog. (  )

14. Nuevas metas: Me propongo aplicar poco a poco lo aprendido. Sé que debo adentrarme más en cada tema y sobre todo a través del ensayo y el error es como creo que se puede transmitir mejor la experiencia a los demás. Experimentar con la elaboración e audios y podcasts. Ahora que me encuentro al tanto de todas las herramientas y sitios en los cuales me puedo apoyar, es necesario los utilice y me mantenga informada de cualquier nueva versión o modificación que dicha herramienta tenga. Mantener contacto con profesores que en igualdad de circunstancias llevan a cabo la aplicación de nuevas tecnologías y cuya experiencia puede ser aprovechada por personas como yo que recién iniciamos esta adaptación. Reflexion Final: Este curso estuvo lleno de cosas productivas, con esta presentación hice el recuento de todo aquello que aprendí y que aún debo perfeccionar, sin embargo me abre un amplio y positivo panorama donde aún hay mucho que crear, innovar y experimentar.

15. MIL GRACIAS A TODOS Y CADA UNO DE USTEDES POR COMPARTIR SU EXPERIENCIA Y CONOCIMIENTOS. POR SUS ALENTADORES Y MOTIVANTES COMENTARIOS. GRACIAS A TODOS MIS COMPAÑEROS Y SOBRE TODO A LAS PROFESORAS: VERONICA PEÑA Y MARIA ELENA SALGADO.

16. Muchas gracias Esperamos que hayas disfrutado las actividades. Ma. Elena Delgado y Verónica Peña