INNOVACION EDUCATIVA ITM 2016

2. PLANTEAMIENTO
Producir Profesionistas con una formación profesional de
acuerdo a las necesidades actuales?
Partiendo del enfoque del reto que nos representa a la Comunidad
Educativa producir al Profesional que se requiere actualmente.

3. GRAFICO

4. OBJETIVO
Con la aplicación del; Modelo Humano de Comportamiento. Lograr
la participación proactiva de los involucrados en la construcción del
conocimiento que nos lleve a proveer al “Alumno” de auto
motivación con impacto en su formación. Para lograr este objetivo
considero un factor determinante el dominio y puesta en práctica del
“Modelo Humano” y sumar a la actividad educativa la experiencia
vivida, donde logramos la participación de Profesionistas exitosos
que aplican actualmente de forma practica los criterios del «Modelo
Humano» y sus propias herramientas. Compartiéndolas en la
Comunidad de Educación Abierta . Desarrollando y fomentando su
participación en nuevos Modelos Educativos con estas características
interactuando en la plataforma REA.

5. EVIDENCIA
Componentes del “Modelo Humano”:
Podemos observar en la parte central de nuestro Modelo un Triángulo
Azul que representa nuestra INTELIGENCIA, en la base de nuestra
Inteligencia el AMOR; con el que fuimos concebidos a la vida, sentimiento
tan poderoso que mantiene nuestro triangulo (INTELIGENCIA) en posición
vertical, por ejemplo; el amor propio, el amor a nuestra familia, a lo que
hacemos, a nuestra actividad profesional, a nuestra casa, a nuestras
raíces, tradiciones, etc... Al verse impactado nuestro triangulo por
condiciones externas (CRISIS) pone a prueba nuestra INTELIGENCIA y
nuestra capacidad de decisión (Afrontamiento CORAJE +) si estamos bien
fortalecidos en el Amor (blindaje emocional) el impacto de la CRISIS es
asimilado, transformándose en aprendizaje, es decir el Triángulo rojo
Invertido ó CRISIS es superada saliendo exitosos con una mayor
experiencia al tomar buenas decisiones.(Alta Consciencia)

6. EVIDENCIA (Continuación)
El conocimiento más importante es el conocimiento
de uno mismo y el Medio.:
Comprender y aplicar las estrategias de aprendizaje (Capacitación Externa)
y avanzar en el conocimiento de uno mismo y del Medio en que nos
desarrollamos, siendo cada vez más conscientes (Alta Consciencia) de los
procesos que utilizamos e influyen para aprender, y al mismo tiempo
mejorando nuestra participación en la localidad y la región (sin perder de
vista el impacto nacional y global) nos ayuda a controlar esos procesos y
nos da la oportunidad de asumir la responsabilidad a nuestro cargo,
aplicando correctamente las herramientas (Modelo Humano y 4R´s) en la
formación plena de; Alumno, Maestro, Profesionista, Líder de Opinión,
Directivo y ser humano.

8. ADAPTAR EL MODELO CONCEPTO