“Posibilidades de la web social para
innovar, comunicar y emprender online” (conferencia apertura). María Sánchez (profesora asociada de Periodismo en la UMA y técnico de Innovación en la UNIA, especializada en cultura digital, contenidos digitales, información visual y comunicación online). Presentación base de ponencia impartida en Workshop #Arteenredado, organizado por María Sánchez (@cibermarikiya). CAC Málaga, 2 de marzo de 2017. Más info en www.cibermarikiya.com
“Micromecenazgo en red: plataformas y claves para dinamizar campañas de crowdfunding en arte y cultura”. María Sánchez (profesora asociada de Periodismo en la UMA y técnico de Innovación en la UNIA, especializada en cultura digital, contenidos digitales, información visual y comunicación online). Presentación base de ponencia impartida en Workshop #Arteenredado, organizado por María Sánchez (@cibermarikiya). CAC Málaga, 2 de marzo de 2017. Más info en www.cibermarikiya.com
Herramientas de comunicación en crowdfundingXose Ramil
Las redes sociales y las herramientas tecnológicas de visualización de la información desempeñan un papel fundamental en la difusión de una campaña de crowdfunding
“Micromecenazgo en red: plataformas y claves para dinamizar campañas de crowdfunding en arte y cultura”. María Sánchez (profesora asociada de Periodismo en la UMA y técnico de Innovación en la UNIA, especializada en cultura digital, contenidos digitales, información visual y comunicación online). Presentación base de ponencia impartida en Workshop #Arteenredado, organizado por María Sánchez (@cibermarikiya). CAC Málaga, 2 de marzo de 2017. Más info en www.cibermarikiya.com
Herramientas de comunicación en crowdfundingXose Ramil
Las redes sociales y las herramientas tecnológicas de visualización de la información desempeñan un papel fundamental en la difusión de una campaña de crowdfunding
“Las galerías de arte online en la modernidad líquida”. María Rosa Jurado (arquitecta y gestora cultural en Málaga y en Madrid, emprendedora en ElDevenir Art Gallery, Arquitecta y licenciada en Bellas Artes). Presentación base de ponencia impartida en Workshop #Arteenredado. CAC Málaga, 2 de marzo de 2017. Más info en www.cibermarikiya.com
“Identidad digital: caminar para el artista”. MJosé Luis Puche (artista plástico malagueño, considerado en el top de los emergentes a nivel internacional, en la última década ha expuesto y sido galardonado en diversos países). Presentación base de ponencia impartida en Workshop #Arteenredado, organizado por María Sánchez (@cibermarikiya). CAC Málaga, 2 de marzo de 2017. Más info en www.cibermarikiya.com
“El factor humano en la comunicación y gestión cultural 2.0”. Curro Moreno. (Especialista en comunicación y gestión cultural universitaria, ahora en el Contenedor Cultural de la UMA, Licenciado en Comunicación Audiovisual y Técnico Superior en Imagen). Presentación base de ponencia impartida en Workshop #Arteenredado, organizado por María Sánchez (@cibermarikiya). CAC Málaga, 2 de marzo de 2017. Más info en www.cibermarikiya.com
Estudio coordinado por María Sánchez @cibermarikiya y Francisco Paniagua @FrancisPaniagua, profesores de Periodismo de la Universidad de Málaga, con el apoyo de la Asociación Andaluza de Graduados e Ingenieros en Telecomunicación de Andalucía (AAGIT). Sus resultados fueron presentados oficialmente el 30 de octubre de 2013 en Sevilla
Presentación formativa "Claves para la docencia mediante el uso del Campus Virtual de la UNIA y de otras herramientas de la web social". Destinatarios: miembros de equipo docente de posgrados que hacen uso del campus virtual en la Universidad Internacional de Andalucía. Autoría: Área de Innovación (María Sánchez). Actualizada por última vez en mayo de 2014.
Este libro es una versión ampliada y revisada de los artículos que componen el curso masivo abierto “Arte joven y cultura digital”, realizado por Ártica, Centro Cultural 2.0. El texto se centra en las nuevas prácticas que surgen en el arte y la cultura a partir de la apropiación social de las nuevas tecnologías.
Programa del curso gestión e innovación cultural/ 2011ZZZINC
La cultura ha sufrido cambios en sus formas de producción, gestión y consumo. Han mutado sus actores, su relación con el ámbito económico (antes entendido como antagónico), el ideario de las políticas públicas y la concepción de la cultura por parte del propio sector ¿Es la cultura un derecho o un recurso? ¿Qué iniciativas se desarrollan y cómo se gestionan? ¿Qué papel juegan sector privado y la emprendiduría?
Participación en Congreso Internacional en Educación, Artes y Humanidades. CIEDARH. “Educación para el Cambio Social”.
Christina Aguado, Consultora estratégica de Negocio y Profesora del área de Marketing y comunicación. Investigadora de Gamificacion en entidades culturales y musesticas. Profesional con mas de 15 años de experiencia en desarrollo de programas educativos innovadores, think tanks y desarrollo de estrategias innovadoras.
Ponencia relativa a paper publicado en revista academica ."Gamificacion y Content Marketing para promover la visita a museos de los nativos digitales"
“Las galerías de arte online en la modernidad líquida”. María Rosa Jurado (arquitecta y gestora cultural en Málaga y en Madrid, emprendedora en ElDevenir Art Gallery, Arquitecta y licenciada en Bellas Artes). Presentación base de ponencia impartida en Workshop #Arteenredado. CAC Málaga, 2 de marzo de 2017. Más info en www.cibermarikiya.com
“Identidad digital: caminar para el artista”. MJosé Luis Puche (artista plástico malagueño, considerado en el top de los emergentes a nivel internacional, en la última década ha expuesto y sido galardonado en diversos países). Presentación base de ponencia impartida en Workshop #Arteenredado, organizado por María Sánchez (@cibermarikiya). CAC Málaga, 2 de marzo de 2017. Más info en www.cibermarikiya.com
“El factor humano en la comunicación y gestión cultural 2.0”. Curro Moreno. (Especialista en comunicación y gestión cultural universitaria, ahora en el Contenedor Cultural de la UMA, Licenciado en Comunicación Audiovisual y Técnico Superior en Imagen). Presentación base de ponencia impartida en Workshop #Arteenredado, organizado por María Sánchez (@cibermarikiya). CAC Málaga, 2 de marzo de 2017. Más info en www.cibermarikiya.com
Estudio coordinado por María Sánchez @cibermarikiya y Francisco Paniagua @FrancisPaniagua, profesores de Periodismo de la Universidad de Málaga, con el apoyo de la Asociación Andaluza de Graduados e Ingenieros en Telecomunicación de Andalucía (AAGIT). Sus resultados fueron presentados oficialmente el 30 de octubre de 2013 en Sevilla
Presentación formativa "Claves para la docencia mediante el uso del Campus Virtual de la UNIA y de otras herramientas de la web social". Destinatarios: miembros de equipo docente de posgrados que hacen uso del campus virtual en la Universidad Internacional de Andalucía. Autoría: Área de Innovación (María Sánchez). Actualizada por última vez en mayo de 2014.
Este libro es una versión ampliada y revisada de los artículos que componen el curso masivo abierto “Arte joven y cultura digital”, realizado por Ártica, Centro Cultural 2.0. El texto se centra en las nuevas prácticas que surgen en el arte y la cultura a partir de la apropiación social de las nuevas tecnologías.
Programa del curso gestión e innovación cultural/ 2011ZZZINC
La cultura ha sufrido cambios en sus formas de producción, gestión y consumo. Han mutado sus actores, su relación con el ámbito económico (antes entendido como antagónico), el ideario de las políticas públicas y la concepción de la cultura por parte del propio sector ¿Es la cultura un derecho o un recurso? ¿Qué iniciativas se desarrollan y cómo se gestionan? ¿Qué papel juegan sector privado y la emprendiduría?
Participación en Congreso Internacional en Educación, Artes y Humanidades. CIEDARH. “Educación para el Cambio Social”.
Christina Aguado, Consultora estratégica de Negocio y Profesora del área de Marketing y comunicación. Investigadora de Gamificacion en entidades culturales y musesticas. Profesional con mas de 15 años de experiencia en desarrollo de programas educativos innovadores, think tanks y desarrollo de estrategias innovadoras.
Ponencia relativa a paper publicado en revista academica ."Gamificacion y Content Marketing para promover la visita a museos de los nativos digitales"
Lo que entendíamos por cultura actualmente se articula con factores tecnológicos, procesos científicos, movimientos sociales o discursos económicos, generando lo que se ha de entender como un nuevo paradigma cultural. ¿Qué es la innovación en cultural? ¿Qué procesos, prácticas y proyectos están emergiendo en este cambio de paradigma? ¿Qué papel juegan el sector privado y el sector público? ¿Cómo situarnos frente a los retos que presenta esta nueva realidad?.
Este curso tiene como objetivos contextualizar y responder estas y otras preguntas a través de conocimientos y prácticas concretas desarrollados por profesionales que investigan y trabajan en el ámbito cultural. A continuación, detallamos los contenidos de cada sesión y las personas que participan en el curso.
Creación Colectiva. En Internet el creador es el público. Por David CasacubertaPatricia Bertolotti
Ficha de lectura del libro de David Casacuberta: Creación Colectiva. En internet el creador es el público.
Cátedra de producción multimendial. UNaM / Misiones.
Docente: Patricia Bertolotti
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Flashtalk by María Sánchez in the panel "The impact of disinformation and AI on newsrooms: perceptions, challenges and solutions", with
Simón Peña Fernández, Beatriz Gutiérrez-Caneda, Pablo Sanguinetti, Jaume Suau Martínez, and coordinated by Bella Palomo. At the
Joint Computation+Journalism / European Data & Computational Journalism Conference 2023, Zurich, 22th/24th of June.
Presentación base de ponencia invitada en Jornadas de Innovación Educativa en comunicación y alfabetización mediática organizadas por Departamento de Periodismo de la Universidad de País Vasco, 27 y 28 de abril de 2023.
Intervención como ponente invitada en Mesa redonda "El papel de las organizaciones verificadoras de la información durante la covid-19 en Iberoamérica". VII Workshop Internacional de Estudios Iberoamericanos y Transatlánticos “La dimensión social de la pandemia durante la Covid-19. Una mirada transatlántica”. Málaga, 25 de enero de 2023.
*Presentación de elaboración propia, con contenido adaptado de trabajos anteriores.
* Vectores tomados de Freepik/ Flaticon. Imágenes de Pixabay.
En este seminario virtual, enmarcado en el Plan de Formación de Profesorado de la UNIA de 2022-23, María Sánchez González (@cibermarikiya) repasa el potencial de la información visual y sus posibilidades en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje y la difusión de la investigación y de la innovación y comparte claves del proceso de producción y herramientas digitales útiles para diseñar infografías y visualizaciones de datos, entre otras cuestiones.
Sánchez González, M.; Sánchez Gonzales, H..M.; Martos Moreno, J. (2021). Periodismo emprendedor sobre verificación: casos significativos de habla hispana. Presentación de comunicación para Congreso SEP 2021, online, 28 de mayo de 2021. Más información: https://www.sepsevilla2021.com/
Material empleado en taller sobre elevator pitch y presentaciones de proyectos impartido como voluntaria invitada en Club de Insipiring Girls de niñas gitanas en Málaga. Polo de Contenidos Digitales, Málaga, 27 de mayo de 2021.
Presentación del seminario virtual "Claves para el diseño e impartición de MOOCs y derivados" (#webinarsUNIA, Plan de Formación, apoyo y asesoramiento al profesorado 2020-21). Impartido el 03/02/2012, con más de 600 personas inscritas, por webconferencia.
Grabación y presentación también en repositorio institucional de UNIA: https://dspace.unia.es/handle/10334/5753
Presentación empleada por María Sánchez (UMA/UNIA) para su intervención como invitada en el Seminario Internacional en educación abierta, colaborativa y sostenible en red, organizado por la Universidad Austral de Chile y el Grupo de investigación en Tecnologías de Aprendizaje (GITA) de dicha universidad, bajo el soporte del grupo de universidades iberoamericanas La Rábida, presidido por la UNIA.
El seminario tuvo lugar los días 30 de noviembre y 1 de diciembre de 2020 online.
Presentación utilizada en ponencia impartida en el marco del I Hackathon para docentes de FPI FormaT&T, 13 de noviembre de 2020. Evento online en el que han participado más de 250 docentes de formación profesional de toda España.
Ver vídeo de ponencia en Youtube vía: https://t.co/FwvuhkaBF8?amp=1
Presentación empleada para seminario sobre "Estrategias y herramientas de evaluación no presencial en Ciencias de la Comunicación".- Dentro del ciclo de seminarios virtuales de formación para el modelo de enseñanza bimodal (sept. 2020) impartidos el 16 y 17 de septiembre por webconferencia como parte de mi labor como Mentora de Competencias Digitales de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Málaga. Presentación de mi autoría. La segunda parte de este seminario, de carácter práctico, fue a cargo de mi compañero Antonio Castro.
Presentación empleada para seminario sobre "Planificación de asignaturas semipresenciales: aspectos clave, ideas, herramientas y casos prácticos aplicables a Ciencias de la Comunicación".- Dentro del ciclo de seminarios virtuales de formación para el modelo de enseñanza bimodal (sept. 2020) impartidos el 16 y 17 de septiembre por webconferencia como parte de mi labor como Mentora de Competencias Digitales de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Málaga.
Presentación del seminario virtual "Vídeos y podcasts para humanizar la experiencia de estudiantes en línea" (#webinarsUNIA, Plan de Formación, apoyo y asesoramiento al profesorado 2020-21). Impartido el 14/09/2020, con más de 600 personas inscritas, por webconferencia.
Presentación empleada para el seminario online impartido para profesorado de la Universidad Técnica Federico de Santa María, Chile, el 17 de agosto de 2020, con más de 120 inscripciones y conexiones en directo. Actividad arranque de Jornadas docentes "Nuevos tiempos exigen modelos docentes innovadores"
Presentación realizada por María Sánchez y Francisco Martín, profesores de Periodismo de la Universidad de Málaga, en Jornadas de reflexión sobre los estudios de Periodismo. Iniciativa organizada por Departamento de Periodismo. Febrero de 2020.
Presentación empleada como ponente invitada en seminario virtual "Universidad Next Normal: Innovación y Redes en Docencia". Organizado en el marco de proyecto de innovación educativa coordinado desde la Universidad de Sevilla y en el que participan también la Universidad de Cádiz y la Universidad de Valladolid.
Presentación empleada en seminario virtual "Actividades educativas por webconferencia: planificar y comunicar ante la cámara". Universidad de Cádiz, 21 de julio de 2020.
Presentación sobre “Diseño y planificación de asignaturas semipresenciales ante la COVID-19″, empleada para seminario virtual para profesorado de Universidad de Alcalá. Organizado por I.C.E./ Vicerrectorado de Gestión de la Calidad UAH. Impartido el 22/ 07/2020. Con 250 personas asistentes (tope de plazas ofertadas).
Título: Presentación del seminario virtual "Diseñar/ adaptar programas formativos a e-learning: claves sobre el modelo de la UNIA" (#webinarsUNIA, Plan de Formación, apoyo y asesoramiento al profesorado 2020-21).
Fecha: 22/06/2020.
Temática: Innovación, Formación de Profesorado.
Descriptores: webinarsUNIA, webinars, seminario, UNIA, universidad, Málaga Innovación, Formación de Profesorado, TICs, competencias digitales, enseñanza-aprendizaje online, uniainnova, webconferencia, María Sánchez González, b-learning, e-learning, casos prácticos, virtualización, teledocencia, diseño, guías, evaluación, materiales, actividades, organización, planificación, secuenciación, recursos, campus virtual.
Sinopsis:
En este seminario virtual, enmarcado en el Plan de Formación de Profesorado de la UNIA de 2020-21, María Sánchez González, técnico de Innovación de la UNIA y profesora asociada doctora e investigadora en Periodismo en la UMA, reflexionar sobre la importancia del diseño y la planificación en
actividades formativas en red y aporta ideas, claves y casos
prácticos desde el punto de vista organizativo, tecnológico y
didáctico- metodológico sobre su experiencia docente y el propio modelo de enseñanza-aprendizaje en red de la UNIA.
El seminario tuvo lugar empleando el servicio de aulas virtuales de la UNIA (basado en Adobe Connect), y en él pudo participar cualquier interesado/a, más allá de docentes en activo de la Universidad. Contó con unas 500 personas inscritas de diverso perfil y procedencia geográfica.
Más información: unia.es/oferta-academica/webinars-unia
Más de María Sánchez González (@cibermarikiya) (20)
Los atletas olímpicos de la antigüedad participaban en los juegos movidos por el afán de
gloria, pero sobre todo por las suculentas recompensas que obtendrían si ganaban..
Es una presentación desde el punto de vista histórico, escultórico y pictórico, gracias a la
cual podemos apreciar a través del tiempo como el arte ha contribuido a la historia de
los olímpicos.
Posibilidades de la web social para innovar, comunicar y emprender online (@#arteenredado . Por María Sánchez)
1. «Posibilidades de la web social para
innovar, comunicar y emprender online»
María Sánchez González | @cibermarikiya
2. Sociedad-red y transformación digital…
Nuevas oportunidades & Nuevos retos
…también en arte y cultura Imagen: Pixabay.com
3. Los profesionales del arte y cultura en red
La web social permite producir y/o publicar y difundir obras y proyectos,
interaccionar con públicos y otros profesionales, buscar financiación…
Marca digital: lo que yo digo de mí (identidad digital) y lo
que otros dicen (reputación online)
...Pero también es una excelente fuente de información e inspiración,
aprendizaje, gestión del tiempo y medición de tendencias y opiniones…
Entorno personal de aprendizaje (PLE)
compuesto de herramientas, nodos...
4. Posibles usos de la web social: más allá de editar
y publicar contenido
http://creatic.innova.unia.es
5. 1. Nuevas formas “nativas online”: producción de arte y cultura digital,
emprendimiento en red…
2. Internet como ecosistema para el arte y la cultura “analógicos”:
nuevas formas de distribución/ comercialización, financiación, consumo…
Dimensiones de “Arte Enredado”
Imágenes: Pixabay.com
20. Entorno desde el que encontrar financiación
Crowdfunding y otras fórmulas de mecenazgo online
21. Manejar la tecnología es fácil…
Comunicar, emprender e innovar online es posible, pero ello requiere ciertas
habilidades y destrezas, más allá de lo técnico
Imagen: Pixabay.com
22. ¿Y considerar cuestiones jurídicas,
comunicacionales…?
Ej. Como creadores, conocer cómo compartir nuestra obra.
Y como ciudadanos que podemos “remezclar” y crear a partir de
obras de otros, conocer cómo usarlas/ reusarlas.
23. En resumen, ser digital implica…
Competencias digitales:
no sólo técnicas sino jurídicas,
comunicacionales…
Actitud social, abierta,
participativa, colaborativa…
El capital social,lo
importante.
Imagen: Pixabay.com
25. Contenidos
17.00 h- “El factor humano en la comunicación y gestión cultural 2.0”. Curro Moreno. (Especialistaen comunicación y
gestión cultural universitaria, ahora en el Contenedor Cultural de la UMA, Lic. en Com. Audiovisual y Técnico Superior en Imagen).
17.30 h. “Las galerías de arte online en la modernidad líquida”. María Rosa Jurado (arquitecta y gestora cultural en Málaga y
en Madrid, emprendedora en ElDevenir Art Gallery,Arquitecta y licenciada en Bellas Artes).
18.00 h- “Identidad digital: caminar para el artista”. José Luis Puche (artista plástico malagueño, considerado en el top de los
emergentes a nivel internacional, en la última década ha expuesto y sido galardonado en diversos países).
18.30 h. “Micromecenazgo en red: plataformas y claves para dinamizar campañas de crowdfunding en arte y cultura”.
María Sánchez (profesora asociada de Periodismo en la UMA y técnico de Innovación en la UNIA, especializada en cultura digital,
contenidos digitales, información visual y comunicación online).
19.30 h- “Amor y comunicación. Vivimos online nuestro cuento por Amor al Arte”. Lena Bu (cantante, compositora,
escritora y blogger en La mejor mamá del mundo eres tú).
20.00 h- “La comunicación digital en bandas musicales noveles: claves en primera persona”. Mery Espinosa (vocalista en
Radio Focaccia, experta en Gestión y organización de Eventos musicales y Management musical y estudiante de Periodismo).
20.30 h- “No digas que no te lo advertí: lecciones tras el cierre de un proyecto”. Javier Moral (socio fundador de Plandegira,
compartiendo experiencia y principales errores que acabaron por cerrar el proyecto tras 5 años de trayectoria).