El documento describe las características y propósito de los pósteres y carteles científicos. Los pósteres se utilizan para presentar descubrimientos científicos de manera visual, sencilla y comprensible para todos los lectores. Incluyen imágenes, gráficos y tablas, y se centran en uno o dos puntos principales. Los carteles científicos se presentan en eventos académicos para comunicar una investigación de manera escrita, y se colocan en mamparas para responder pregunt

1. Difusión de la información
Póster
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2. Póster
• Herramienta visual utilizada para presentar los conocimientos científicos
de forma fácil y comprensible. Por lo general se utiliza para
proporcionar información científica sobre temas que sus autores están
discutiendo actualmente.
• Explicar nuevos descubrimientos de la forma más sencilla y simple de entender para todos los
lectores.
• Motivación: los artículos científicos no priorizan la fluidez de la lectura de sus
esquemas, sino que se centran en la exposición de datos, métodos y resultados.
• Solo la comunidad de la misma área del conocimientos comprenden la información (lenguaje
científico)
• Un poster ofrece una excelente disposición que hace que los datos y el texto sean
fáciles de leer incluso a unos metros de distancia
• Uso de un lenguaje sencillo
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3. Póster
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4. Póster
• Características de un buen póster.
• Presentación atractiva y fácil de leer de una
investigación científica
• Se incluyen imágenes, diagramas, gráficos y
tablas.
• Suelen centrarse en uno o dos puntos principales.
• Muchos diseños permiten priorizar la
información y separarla en círculos o cajas →
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Este tipo de diseño permite que el lector
gaste menos tiempo al leer el contexto
completo de una situación.

5. Póster
• Características de un buen póster.
• Letra que se pueda leer a distancia (3m).
• Comprensión rápida
• Titulares cortos y que llamen la atención
• Viñetas y numeración para facilitar la lectura
• Consistencia de diseño (apariencia uniforme de
los elementos)
• Todos los posters científicos incluyen los
agradecimientos, los nombres de los
investigadores y sus afiliaciones debajo del póster.
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6. Póster
• Consejos
• Centrarse en las pruebas que sustentan la
investigación.
• Después, concentrarse en utilizar un lenguaje
sencillo y frases cortas para explicar su punto de
vista.
• Textos cortos y las palabras sencillas→ diseño
intuitivo
• Orientar el título hacia las emociones humanas
y la curiosidad.
• Títulos controvertidos y/o llamativos
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7. Cartel científico
• Presentación que se hace para un evento académico–científico (congreso,
foro...etc.) de manera escrita, en él se comunica la investigación realizada.
• Se coloca en mamparas durante el tiempo de la exposición para que el autor responda
a las preguntas de los asistentes al evento.
• Estructura
• Introducción
• Objetivos
• Material y métodos
• Resultados
• Conclusiones y recomendaciones
• Referencias y bibliografía.
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8. Cartel científico
• Presentación que se hace para un evento académico–científico (congreso,
foro...etc.) de manera escrita, en él se comunica la investigación realizada.
• Se coloca en mamparas durante el tiempo de la exposición para que el autor responda
a las preguntas de los asistentes al evento.
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120 cm de largo
en diseño
vertical
90cm de ancho
• Las fotografías, tablas y figuras se
intercalan en el texto y deben incluir
una leyenda en la parte inferior.

9. Cartel científico
• Especificaciones
• Las especificaciones del diseño dependerá de los
lineamientos que marque la institución que convoca a la
participación del evento.
• Algunos aspectos son:
• El título con mayúsculas, se coloca en la parte superior y al
centro del cartel
• Letra de 25 a 30 mm visibles a 2 mts. de distancia.
• Los nombres de autor principal y colaboradores en
mayúsculas y minúsculas.
• Los escudos deben aparecer en la parte superior del cartel,
tanto de la universidad como de la facultad que presenta.
• El nombre del evento y la fecha.
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