El documento trata sobre el cáncer. Explica que el cáncer es un conjunto de enfermedades en las que se producen células malignas que crecen de forma descontrolada. Describe las causas del cáncer, tanto externas como internas, y clasifica los tumores en benignos y malignos. Además, detalla los síntomas, métodos de detección, tratamientos y factores de riesgo del cáncer, haciendo una distinción entre cáncer en adultos y cáncer infantil. Finalmente, menciona la intervención del terapeuta

1. Universidad Nacional de Quilmes
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2. CÁNCER
Es un conjunto de enfermedades en las cuales el
organismo produce un exceso de células
malignas (conocidas como cancerígenas o
cancerosas), con crecimiento y división más allá
de los límites normales (invasión del tejido
circundante y, a veces, metástasis)
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3. Causas
 Exógenas: exterior al organismo
(radiaciones, polución, tabaco…)
 Endógenas: proceden del propio
organismo (tratamientos metabólicos…)
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4. Clasificación de tumores
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5. TUMORES
 Benignos:
 NO son cancerosos.
 No constituyen generalmente una amenaza
para la vida.
 Pueden removerse y en la mayoría de los casos,
no reaparecen
 Las células de tejidos benignos
no se extienden a otras partes del cuerpo.
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6.  Malignos:
 Son cancerosos.
 Pueden separarse del tumor maligno y entrar al
sistema linfático o al flujo sanguíneo, que es la
manera en que el cáncer alcanza otras partes del
cuerpo (metástasis).
 Las células cancerígenas tiene la capacidad de crecer
rápidamente de manera descontrolada e
independiente del tejido donde comenzó.
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7. Categorías de tumores Malignos
• CARCINOMAS: Constituyen el tipo más común
de cáncer; se originan en el epitelio (recubrimiento
de las células de un órgano).
- LUGARES QUE ATACA: piel, boca, pulmón, senos,
estómago, colon, útero.
• SARCOMAS: Son cánceres del tejido conectivo y
soportivo (tejidos blandos) de todos los tipos.
- LUGARES QUE ATACA: cualquier parte del
cuerpo Frecuentemente forman crecimientos
secundarios en los pulmones.
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8. Síntomas
 Pérdida de peso inexplicable.
 Sangrado o hemorragia extraño.
 Indigestión persistente.
 Presencia de secciones blancas en la
boca o manchas blancas en la lengua.
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9. Detección del cáncer
 Autoexámenes
 Biopsia (la remoción de tejido vivo para el propósito
del examen microscópico de las células)
 Ultrasonido (el uso de ondas de sonido reflejadas de
alta frecuencia para diferenciar varios tipos de tejidos)
 Tomografía computada (TC) (el uso de radiografías
para producir una foto transversal de las partes del
cuerpo)
 Imágenes de resonancia magnética (IRM) (el uso
de campos magnéticos y ondas de radio para mostrar
modificaciones en los tejidos blandos sin el uso de
radiografías).
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10. Tratamientos del cáncer
 Cirugía
 Quimioterapia
 Radioterapia
 Inmunoterapia
 Terapia hormonal
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11. Factores de riesgo
 Edad.
 Raza.
 Sexo.
 Factores genéticos.
 Dieta.
 Exposición a sustancias químicas.
 Radiación.
 Tabaco.
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12. CÁNCER INFANTIL
 En niños 1 de cada 450 aprox. se les
diagnosticará cáncer antes de los 15 años
de edad.
 La mortalidad actualmente es de un
30%, haciendo un 70% de
supervivencia.
 Los cánceres más comunes en la niñez
son leucemia, tumores cerebrales y
linfomas.
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13. Causa de oncologías pediátricas
 Predisposición genética
 Radiación
 Enfermedades infecciosas
 Afecciones previas al nacimiento
 Contaminantes ambientales
 Campos electromagnéticos
 Medicamentos
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14. Detección del cáncer en niños
 Masa o tumefacción extraño
 Palidez inexplicable.
 Pérdida de energía.
 Tendencia de repente a formar hematomas.
 Dolor o cojera persistente/localizada.
 Fiebre o prolongada/inexplicada.
 Dolores de cabeza frecuentes, tal vez con
vómitos.
 Cambios repentinos en los ojos o la visión.
 Pérdida excesiva y rápida de peso.
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15. Tratamiento
Dependerá del tipo de cáncer, así como de su
agresividad, extensión y de la edad del niño.
 QUIMIOTERAPIA (medicamentos para destruir
las células cancerosas).
 RADIOTERAPIA (radiaciones que matan las
células cancerosas).
 CIRUGÍA (extirpación de las células cancerosas o
tumor).
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16. CÁNCERES MÁS COMUNES
EN NIÑOS Y ADULTOS
NIÑOS ADULTOS
Leucemias: linfocíticas agudas Pulmón
(linfoblásticas)
Tumor cerebral y de otros Mama (carcinoma)
sistemas nerviosos:
neuroblastoma
Cánceres de nódulos Colorrectal
linfáticos (linfomas)
Sarcomas de tejidos blandos: Próstata
rabdomiosarcoma
Riñón: tumor de Wilms Cutáneo (melanoma)
Ojos: retinoblastoma
Glándula suprarrenal (carcinoma
adrenocortical)
Huesos (osteosarcoma)
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17. INTERVENCIÓN DESDE T.O
En el campo de la oncología pediátrica, los
niños presentan problemas motores,
emocionales, cognitivos, de integración
sensorial y habilidades sociales.
- La intervención del T.O. es necesaria para
mantener y fortalecer estas funciones
relacionadas con la vida diaria.
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18. - El papel del TO consiste en la búsqueda de
alternativas para potenciar la calidad de vida
favoreciendo las habilidades, roles y rutinas
cotidianas requeridas para el desempeño de
actividades diarias significativas, respetando
los valores, creencias y deseos de la persona y su
familia.
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19. Medidas Preventivas
En las enfermedades cancerígenas se describen
tres tipos de prevención:
¡ Prevención Primaria
Consiste en aquellas medidas para eliminar o neutralizar las
causas que originan los tumores.
¡ Prevención Secundaria
Consiste en la realización de un diagnóstico lo más precoz posible
para que disminuya la mortalidad de la enfermedad y las
complicaciones de su tratamiento.
¡ Prevención Terciaria
Consiste en optimizar los tratamientos para obtener las máximas
respuestas, disminuir las complicaciones del y tratarlas.
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20. Evaluación de TO
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21. Modelo teórico que guía la intervención
 MOHO:
Modelo de
Ocupación
Humana , de Gary
KIelhofner.
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22. Universidad Nacional de Quilmes
Roque Sáenz Peña 352, Bernal.
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Gisela_gonzalez84@yahoo.com.ar