EDETIL es una escuela diocesana de educadores de tiempo libre en Segovia que lleva más de 15 años formando educadores y educandos. Su objetivo principal es la educación en el tiempo libre a través de cursos para monitores y coordinadores, así como cursos monográficos y campamentos para niños y adolescentes. La escuela ofrece una titulación para trabajar con jóvenes que tienen discapacidades o necesidades especiales.

2.  EDETIL es la Escuela Diocesana de Educadores de Tiempo
Libre.
 Pertenece a la diócesis de Segovia y lleva funcionando
más de 15 años
 El OBJETIVO principal de la escuela es la educación en
el Tiempo Libre a través de la formación de educadores y
educandos
Escuela Diocesana de Educadores de Tiempo Libre

3. Entendemos la educación como una ayuda al crecimiento de la
persona para:
• Que vaya desarrollando sus potencialidades
• Que vaya asumiendo el protagonismo en su
proceso de crecimiento.
• Que llegue a ser capaz de tomar opciones
adultas y libres.
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4. INTEGRAL
Creemos que la persona es una globalidad que necesita
crecer en todas sus dimensiones
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5. LIBERADORA
Una educación que libere, y no que adapte y domestique. Para
ello se necesita:
• Que la educación debe reconozca la capacidad y
el derecho a la elección.
• Conseguir superar al realidad presente, y con
esfuerzo social, crear una realidad nueva
• Un cambio en el concepto de educador-educando y
verlos como:
El educador es también educando
El educando es también educador
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6. ACTIVA
Una educación que libere, y no que adapte y domestique. Para
ello se necesita de una educación:
• Que gire entorno a los interese, capacidades y
conocimientos de los educandos
• Que desplace el centro de la relación educativa
del educador al educando
• Que elimine la relación de dependencia del
educando respecto del educador
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7. • Con vocación a ser más que a • Ser educador
poseer.
• Crítico y reflexivo • Contacto humano
• Solidario, enraizado en su
comunidad • Intencionalidad
• Comprometido en un estilo de
• Proceso
vida libre por el que a optado.
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8. VS.
• Tiempo de consumo • Tiempo de consumo
derrochador responsable
• Tiempo pasivo y sedentario • Tiempo activo y liberador
• Tiempo para potenciar las
• Tiempo de individualismo
relaciones humanas
• Tiempo libre • Tiempo para una educación a
despersonalizador través de valores
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9. Escuela Diocesana de Educadores de Tiempo Libre

10. • Cursos de monitor de tiempo libre
• Cursos de coordinadores
• Curso de especialista para personas con necesidades
especiales
• Cursos monográficos
 Risoterapia
Inteligencia emocional
Recursos para la educción infantil
Orientación y supervivencia
 Animación en centros escolares
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11. •Campamentos urbanos en la provincia de
Segovia
• Campamento de playa para niños de 9 a 13 años
• Campamento de playa o montaña para
adolescentes (de 13 a 17 años).
• Programa crecemos en verano
• Proyecto solidario en Ecuador
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12. Escuela Diocesana de Educadores de Tiempo Libre

13. Esta titulación es exigida en todas aquellas actividades de
aire libre en las que:
• Participen jóvenes con discapacidades
físicas, psíquicas o sensoriales
•O jóvenes con necesidades específicas
Un monitor  por cada 3 participantes
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14. Se entiende que un joven tiene necesidades especiales
en los siguientes casos:
 Cuando tenga reconocido un grado de minusvalía
igual o superior al 33% de acuerdo con la normativa
existente.
 Cuando tenga abierto
expediente de protección de
menores
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15. • 50 horas en su parte teórico-práctica
• Se completará con el periodo de prácticas que tendrá
una duración mínima de 50 horas
Se pondrá en conocimiento de la escuela con 15
días de antelación el lugar, fecha y coordinador.
Fase teórica Fase práctica Memoria
2 años 5 meses
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16. Obligatoria
Se pasará un parte de asistencia diariamente
Podrá faltarse un 10 % de las horas (5
horas) siendo siempre de carácter justificado
Perdiendo derecho a evaluación aquellos
alumnos que superen este margen
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17. ETAPA TEÓRICO-PRÁCTICA:
Examen al término de la
etapa
ETAPA PRÁCTICA
Memoria al concluir
No se admitirán memorias sin el
certificado firmado por el coordinador
que haya supervisado las prácticas.
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