TEMA9 :
EL SISTEMAMETRICO
DECIMAL
Francisco Javier Jareño Ramírez
5º EDUCACION PRIMARIA
CUERSO 2014/2015
INDICE
 ESQUEMA
 ¿QUÉ SABEMOS?
 EL SISTEMA METRICO DECIMAL
 EXPRESIONES COMPLEJAS E INCOMPLEJAS
 SUMAS Y RESTAS CON EXPRESIONES COMPL
 PRODUCTOS Y COCIENTES EN FORMA COMP
 BIBLIOGRAFIA
 JUEGOS Y VIDEOS
ESQUEMA
EL SISTEMA METRICO
DECIMAL
EXPRESIONES
COMPLEJAS E
INCOMPLEJAS
OPERACIONES EN
FORMA COMPLEJA
LONGITUD/METRO
S
CAPACIDAD/LITR
OS
PESO/GRAMOS
MÚLTIPLO
S:
Km, hm,
dam
SUBMÚLTIPLO
S:
Dm, cm , mm
MÚLTIPLO
S:
Kl, hl, dal
SUBMÚLTIPLO
S:
Dl, cl, ml
MÚLTIPLO
S:
Kg, hg, dag
SUBMÚLTIPLO
S:
Dg, cg, mg,
¿QUÉ SABEMOS?
EQUIVANCIAS DEL
METRO:
1m=100cm
1km=1.000m
EQUIVALENCIAS DEL
GRAMO:
1kg=1.000g
1g=1.000mg
EQUIVALENCIAS DEL
LITRO:
1l=100cl
1hl=100l
EL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
Las equivalencias entre estos
múltiplos y submúltiplos van de
10 en 10.
Es decir, cada uno de ellos
equivale a 10 del inmediato
inferior o a la décima parte del
inmediato superior
Kilo…(k..) Hecto...
(h..)
Deca…(d..) UNIDAD Deci…(d..) Centi…
(c..)
Mili…(m..)
1.000 100 10 1 0,1 0,01 0,001
EXPRESIONES COMPLEJAS E
INCOMPLEJAS
FORMA
COMPLEJA:
2 HG 3 DAC 1 DG
6 KL 4 DAC 5 L
7 KM 8 HM 1 M
FORMA
INCOMPLEJA :
2301 DG
6045 L
7801 M
SUMAS Y RESTAS CON
EXPRESIONES COMPLEJAS
 Para sumar o restar cantidades
presentadas en forma compleja,
conviene pasarlas, previamente, a la
misma unidad de medida
PRODUCTOS Y COCIENTES EN
FORMA COMPLEJA
 PARA MULTIPLICAR O DIVIDIR POR UN
NÚMERO CANTIDADES PRESENTADAS EN
FORMA COMPLEJA, CONVIENE PASAR
PREVIAMENTE ESTAS CANTIDADES A
FORMA INCOMPLEJA.
BIBLIOGRAFIA
 MATEMÁTICAS
 5º DE PRIMARIA
 2º TRIMESTRE
 APRENDER ES CRECER
 ANAYA
JUEGOS Y VIDEOS
 www.youtube.com/watch?v=CJGziT7i4qA
 www.youtube.com/watch?v=DG2-DP7GxNs
 http://www.mundoprimaria.com/juegos/matem
aticas/magnitudes-medidas/6-primaria/101-
juego-comparar-unidades-peso/index.php
 http://www.mundoprimaria.com/juegos/matem
aticas/magnitudes-medidas/6-primaria/102-
juego-suma-restas-unidades-
longitud/index.php

Powerpoint matematicas tema 9

  • 1.
    TEMA9 : EL SISTEMAMETRICO DECIMAL FranciscoJavier Jareño Ramírez 5º EDUCACION PRIMARIA CUERSO 2014/2015
  • 2.
    INDICE  ESQUEMA  ¿QUÉSABEMOS?  EL SISTEMA METRICO DECIMAL  EXPRESIONES COMPLEJAS E INCOMPLEJAS  SUMAS Y RESTAS CON EXPRESIONES COMPL  PRODUCTOS Y COCIENTES EN FORMA COMP  BIBLIOGRAFIA  JUEGOS Y VIDEOS
  • 3.
    ESQUEMA EL SISTEMA METRICO DECIMAL EXPRESIONES COMPLEJASE INCOMPLEJAS OPERACIONES EN FORMA COMPLEJA LONGITUD/METRO S CAPACIDAD/LITR OS PESO/GRAMOS MÚLTIPLO S: Km, hm, dam SUBMÚLTIPLO S: Dm, cm , mm MÚLTIPLO S: Kl, hl, dal SUBMÚLTIPLO S: Dl, cl, ml MÚLTIPLO S: Kg, hg, dag SUBMÚLTIPLO S: Dg, cg, mg,
  • 4.
    ¿QUÉ SABEMOS? EQUIVANCIAS DEL METRO: 1m=100cm 1km=1.000m EQUIVALENCIASDEL GRAMO: 1kg=1.000g 1g=1.000mg EQUIVALENCIAS DEL LITRO: 1l=100cl 1hl=100l
  • 5.
    EL SISTEMA MÉTRICODECIMAL Las equivalencias entre estos múltiplos y submúltiplos van de 10 en 10. Es decir, cada uno de ellos equivale a 10 del inmediato inferior o a la décima parte del inmediato superior Kilo…(k..) Hecto... (h..) Deca…(d..) UNIDAD Deci…(d..) Centi… (c..) Mili…(m..) 1.000 100 10 1 0,1 0,01 0,001
  • 6.
    EXPRESIONES COMPLEJAS E INCOMPLEJAS FORMA COMPLEJA: 2HG 3 DAC 1 DG 6 KL 4 DAC 5 L 7 KM 8 HM 1 M FORMA INCOMPLEJA : 2301 DG 6045 L 7801 M
  • 7.
    SUMAS Y RESTASCON EXPRESIONES COMPLEJAS  Para sumar o restar cantidades presentadas en forma compleja, conviene pasarlas, previamente, a la misma unidad de medida
  • 8.
    PRODUCTOS Y COCIENTESEN FORMA COMPLEJA  PARA MULTIPLICAR O DIVIDIR POR UN NÚMERO CANTIDADES PRESENTADAS EN FORMA COMPLEJA, CONVIENE PASAR PREVIAMENTE ESTAS CANTIDADES A FORMA INCOMPLEJA.
  • 9.
    BIBLIOGRAFIA  MATEMÁTICAS  5ºDE PRIMARIA  2º TRIMESTRE  APRENDER ES CRECER  ANAYA
  • 10.
    JUEGOS Y VIDEOS www.youtube.com/watch?v=CJGziT7i4qA  www.youtube.com/watch?v=DG2-DP7GxNs  http://www.mundoprimaria.com/juegos/matem aticas/magnitudes-medidas/6-primaria/101- juego-comparar-unidades-peso/index.php  http://www.mundoprimaria.com/juegos/matem aticas/magnitudes-medidas/6-primaria/102- juego-suma-restas-unidades- longitud/index.php