PPT SESSION 7 INGLÉS 2 (4).pdf
•
0 recomendaciones•7 vistas
La clase virtual de inglés II dará instrucciones sobre el uso de "there is/there are" en presente. Los estudiantes deben mantener micrófono y cámara apagados, hacer preguntas solo por chat, y mostrar respeto durante toda la clase. Al terminar, todos deben salir de la sesión virtual.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
SESION DE APRENDIZAJE N 19 ANTIPARKINSONIANOS.pptx
La sesión de aprendizaje virtual cubrirá la farmacología de los antiparkinsonianos, anticonvulsivantes y sus mecanismos de acción. El docente Oscar Levano Miranda guiará la discusión. Se recuerda a los estudiantes ser puntuales, mantener micrófonos y cámaras apagadas, hacer preguntas a través del chat y respetar las reglas de conducta.
english 4-2.pdf
INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLE
sesion de aprendizaje nro 13-farmacologia del sistema nervioso II.pdf
sesion de aprendizaje nro 13-farmacologia del sistema nervioso II.pdf
CLASE N° 2.pdf
El documento presenta información sobre un proceso administrativo dividido en 5 etapas: planeación, organización, dirección, control y principios de cada una. Explica que la planeación define la misión y visión, la organización establece estructuras, la dirección guía el trabajo y el control verifica el cumplimiento de objetivos.
SESIÓN_DE_CLASE_ f1 N°_q1.pptx
Este documento presenta la información para la primera sesión de aprendizaje virtual sobre la adquisición, recepción y expendio de productos farmacéuticos. Incluye la bienvenida del docente, los objetivos de aprendizaje que son conocer la clasificación de terapias, y las instrucciones para los estudiantes como mantener micrófonos y cámaras apagadas y hacer preguntas solo por el chat. También incluye enlaces a recursos sobre el tema.
SESION DE APRENDIZAJE 17 - SINDROME NEFROUROLOGICO.pdf
Curso semiología síndromes neurológico
Pueden aprender mucho de este archivo chicos aquie está todo en este apunte .............
Este curso es muy bonito porque se trata del cuerpo
TALLER 1_La investigación científica una función universitaria a considerar e...
TALLER 1_La investigación científica una función universitaria a considerar en el contexto ecuatoriano
DIGITOPUNTURA,MASOTERAPIA 2.pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre digitopuntura. Brinda instrucciones sobre la conducta esperada en la clase virtual e incluye los objetivos de aprender sobre conceptos de instinto, voluntad y conciencia humana. Luego, define digitopuntura y masoterapia, explica conceptos como chakras y nadis, y resume los fundamentos de la medicina tradicional china como las tres energías fundamentales y el yin y el yang. Finalmente, cubre causas de enfermedades y la importancia del equilibrio terapéut
Recomendados
SESION DE APRENDIZAJE N 19 ANTIPARKINSONIANOS.pptx
La sesión de aprendizaje virtual cubrirá la farmacología de los antiparkinsonianos, anticonvulsivantes y sus mecanismos de acción. El docente Oscar Levano Miranda guiará la discusión. Se recuerda a los estudiantes ser puntuales, mantener micrófonos y cámaras apagadas, hacer preguntas a través del chat y respetar las reglas de conducta.
english 4-2.pdf
INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASES INGLES CLASESINGLE
sesion de aprendizaje nro 13-farmacologia del sistema nervioso II.pdf
sesion de aprendizaje nro 13-farmacologia del sistema nervioso II.pdf
CLASE N° 2.pdf
El documento presenta información sobre un proceso administrativo dividido en 5 etapas: planeación, organización, dirección, control y principios de cada una. Explica que la planeación define la misión y visión, la organización establece estructuras, la dirección guía el trabajo y el control verifica el cumplimiento de objetivos.
SESIÓN_DE_CLASE_ f1 N°_q1.pptx
Este documento presenta la información para la primera sesión de aprendizaje virtual sobre la adquisición, recepción y expendio de productos farmacéuticos. Incluye la bienvenida del docente, los objetivos de aprendizaje que son conocer la clasificación de terapias, y las instrucciones para los estudiantes como mantener micrófonos y cámaras apagadas y hacer preguntas solo por el chat. También incluye enlaces a recursos sobre el tema.
SESION DE APRENDIZAJE 17 - SINDROME NEFROUROLOGICO.pdf
Curso semiología síndromes neurológico
Pueden aprender mucho de este archivo chicos aquie está todo en este apunte .............
Este curso es muy bonito porque se trata del cuerpo
TALLER 1_La investigación científica una función universitaria a considerar e...
TALLER 1_La investigación científica una función universitaria a considerar en el contexto ecuatoriano
DIGITOPUNTURA,MASOTERAPIA 2.pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre digitopuntura. Brinda instrucciones sobre la conducta esperada en la clase virtual e incluye los objetivos de aprender sobre conceptos de instinto, voluntad y conciencia humana. Luego, define digitopuntura y masoterapia, explica conceptos como chakras y nadis, y resume los fundamentos de la medicina tradicional china como las tres energías fundamentales y el yin y el yang. Finalmente, cubre causas de enfermedades y la importancia del equilibrio terapéut
SESION 18 AGUAS DE USO EL LABORATORIO (2).pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el estudio de aguas de uso en laboratorio. Explica la importancia del agua, sus propiedades y los diferentes tipos de agua utilizados en laboratorios incluyendo agua estéril, bacteriostática y potable. También presenta los objetivos de identificar los tipos de agua y su importancia, y cubre temas como la calidad del agua, pretratamiento, purificación y destilación de agua para uso farmacéutico. El documento concluye agradeciendo a los
SESION 1.pptx (2).pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre las Buenas Prácticas de Manufactura. Brinda instrucciones para la clase, incluyendo mantener micrófono y cámara desactivados y usar solo el chat para hacer preguntas. Explica conceptos clave como la industria farmacéutica, productos farmacéuticos y su clasificación, así como los objetivos e información previa requerida para la sesión.
SESION 18 AGENTE ETIOLOGICO ANTIMICOTICOS.pdf
Este documento presenta información sobre un curso virtual de antimicóticos. Explica las reglas del curso, como mantener micrófono y cámara apagados y hacer preguntas solo por chat. También presenta los objetivos de identificar diferentes antimicóticos y su historia y clasificación por estructura, sitio de acción y mecanismo de acción. Finalmente, agradece a los estudiantes por su atención.
SESION 16 CARACTERISTICAS GENERALES DE PRODUCTOS DESINFECTANTE I (1).pdf
Este documento presenta la sesión de aprendizaje número 16 sobre los distintos productos desinfectantes. Explica los objetivos de identificar métodos de desinfección y características generales de los productos desinfectantes como identificación, usos y ventajas. También incluye recordatorios para los estudiantes sobre la conducta esperada en la clase virtual y define las fases del crecimiento microbiano.
SESION 01 QUIRURGICO.pptx
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el centro quirúrgico. Introduce al instructor José Ángel Gonzales Zarate y proporciona instrucciones para los estudiantes. Los objetivos son conocer la infraestructura, equipos, materiales e instrumental quirúrgico, así como el rol del personal de enfermería técnica durante las diferentes etapas de una cirugía. Además, clasifica y describe los diferentes tipos de instrumental quirúrgico utilizados.
CLASE N° 2.pptx
El documento presenta la sesión de aprendizaje 02 de un aula virtual. Recuerda a los estudiantes ser puntuales, mantener micrófono y cámara apagados, hacer preguntas solo por chat, y salir de la clase al terminar. Además, enfatiza la importancia de respetar el reglamento de conducta ya que la clase puede ser grabada. Luego, introduce el tema del proceso administrativo, describiendo sus fases y etapas como planeación, organización, dirección y control.
HPLC.pptx
Este documento proporciona instrucciones para estudiantes sobre cómo comportarse en una clase virtual. Les recuerda mantener el micrófono y cámara apagados, hacer preguntas solo a través del chat, y salir de la clase al terminar. También brinda información breve sobre cromatografía líquida de alta resolución y cromatografía de gases, técnicas que separan componentes de una mezcla usando interacciones no covalentes con una columna y una fase móvil gaseosa respectivamente.
ASISTENCIA AL USUARIO QUIRURGÍCO SESIÓN DE APRENDIZAJE 2
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre instrumental quirúrgico. Explica la clasificación del instrumental en categorías como diéresis, prehensión, hemostasia, exposición, sutura, medición, percusión, succión y especialidades. Detalla los tipos de instrumental que pertenecen a cada categoría, incluyendo bisturís, tijeras, pinzas, électrodos y otros. También cubre conceptos como los periodos operatorios, bioseguridad y vivir la vocación quirúrgica.
MAIS
Este documento presenta las instrucciones para una clase virtual, incluyendo la necesidad de estar puntual, mantener micrófono y cámara apagados, hacer preguntas solo por chat, y salir de la clase al terminar. También introduce un modelo de atención integral de salud enfocado en la familia y comunidad, describiéndolo como un sistema organizado de prácticas basadas en un enfoque biopsicosocial para atender a la población saludable y enferma de manera preventiva y promocional, con participación comunitaria.
Reglamento clases virtuales 2do grado
Este documento establece las normas y reglamentos para las clases virtuales con el objetivo de que sean un espacio de aprendizaje basado en valores. Incluye normas como la puntualidad, participación respetuosa, y silenciar dispositivos durante clases. También describe faltas leves como llegar tarde sin avisar y graves como interrupciones o lenguaje inadecuado que podrían resultar en ser removido de la clase.
clase virtual de español tercero 27-04-2020.pptx
El documento presenta las reglas y recomendaciones para una clase virtual. Las estudiantes deben silenciar el micrófono y apagar la cámara, y solo pueden hacer preguntas por el chat. Los objetivos de la clase incluyen aprender nuevas habilidades, hacer amigos y divertirse. Las reglas de la clase facilitan la convivencia siendo respetuosos, responsables y puntuales.
CLASE 04.pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje virtual sobre epidemiología. El objetivo es determinar cómo se relacionan los componentes de los indicadores y su impacto en la salud. Se proporcionan ejemplos de proporciones y porcentajes de casos de dengue con signos de alarma en Perú. También se explica que las tasas son útiles para medir el riesgo de eventos en una población y hacer comparaciones entre grupos en diferentes períodos.
Normas de convivencia
Este documento establece las normas de comportamiento para las clases virtuales, incluyendo la puntualidad, el uso respetuoso del lenguaje, y permanecer en cámara durante las clases. Se especifican las responsabilidades de los estudiantes, como completar las tareas asignadas, y de los padres, como supervisar la asistencia y el progreso de sus hijos. Finalmente, se describen las faltas leves, graves y gravísimas, como interrumpir la clase o acosar a otros estudiantes en línea.
Clase 1 08_03__21.pdf
Este documento presenta un protocolo para videoconferencias educativas que incluye requisitos técnicos para estudiantes como tener una computadora con cámara web y conexión a internet estable, así como pautas de conducta como mantener la cámara y micrófono activos, estar presente y atento durante las sesiones, y mostrar respeto hacia el docente y compañeros. También cubre temas de asistencia, horarios, y canales para justificar ausencias. El objetivo es establecer una guía clara para llevar a cabo se
Reglamento en aula virtual (7)
Este documento presenta las reglas y responsabilidades de los estudiantes y padres para el uso del aula virtual. Los estudiantes deben asistir a clases en línea, mantener una apariencia y comportamiento apropiados, completar tareas a tiempo, y abstenerse de comportamientos disruptivos o ilegales. Los padres deben notificar cualquier circunstancia que impida al estudiante asistir a clases virtuales. La escuela se reserva el derecho de aplicar medidas disciplinarias a quienes infrinjan estas reglas.
Normas de convivencia
Este documento presenta las normas básicas de convivencia y del aula para el curso de Sistemas Microinformáticos y Redes. Se requiere asistencia puntual a clase y justificar las faltas, respetar el turno de palabra y no usar dispositivos electrónicos en clase. Cada estudiante es responsable del equipo asignado y debe cuidar los materiales del aula, no instalar software sin permiso y salvaguardar su trabajo.
Decalogo Costas, Sayago y More 3A
El documento presenta un decálogo de 10 reglas para el uso adecuado de la sala de computación por parte de los estudiantes. Las reglas incluyen entrar de forma ordenada, no usar comidas, bebidas o celulares, usar los computadores solo para actividades autorizadas, seguir las instrucciones del docente y dejar la sala limpia y ordenada.
Manual uso de sala 8 b c y a
Este documento presenta las pautas para el uso de una sala de informática en una institución educativa. Define la misión, visión y objetivos de la sala, así como el perfil de los estudiantes y docentes. Detalla los deberes y derechos de ambos, además de los procedimientos a seguir en caso de faltas.
Reglas del salón de clases
Las reglas del salón de clases incluyen llegar a tiempo, usar el uniforme correctamente, no usar dispositivos electrónicos durante clase, mantener el respeto hacia los demás, y traer los materiales necesarios para la clase.
Reglamento del aula virtual.pptx
Este documento presenta las fechas, normas y reglas para un curso que se llevará a cabo de septiembre a diciembre de 2021. Se especifican las fechas de inicio y fin del semestre, así como las fechas de los tres exámenes parciales. Las normas incluyen la asistencia puntual a clases virtuales, el uso del uniforme escolar, mantener cámara y micrófono apagados, realizar actividades en clase y entregar trabajos a tiempo. Para tener derecho a presentar los exámenes, se
capitulo-18-sistema--706807-downloadable-2573126.pdf
Líquido que se encuentra en los ventrículos del encéfalo y en el espacio subaracnoideo que rodea al encéfalo y a la médula espinal
Examen Físico General del paciente hospitalizado.pdf
Esta enfermedad, causada por la bacteria Clostridium tetani, ha sido una amenaza para la salud humana desde tiempos ancestrales. A pesar de los avances en la medicina moderna, el tétanos sigue siendo una preocupación significativa en diversas regiones del mundo, especialmente en áreas con acceso limitado a la atención médica y las vacunas.
Más contenido relacionado
Similar a PPT SESSION 7 INGLÉS 2 (4).pdf
SESION 18 AGUAS DE USO EL LABORATORIO (2).pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el estudio de aguas de uso en laboratorio. Explica la importancia del agua, sus propiedades y los diferentes tipos de agua utilizados en laboratorios incluyendo agua estéril, bacteriostática y potable. También presenta los objetivos de identificar los tipos de agua y su importancia, y cubre temas como la calidad del agua, pretratamiento, purificación y destilación de agua para uso farmacéutico. El documento concluye agradeciendo a los
SESION 1.pptx (2).pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre las Buenas Prácticas de Manufactura. Brinda instrucciones para la clase, incluyendo mantener micrófono y cámara desactivados y usar solo el chat para hacer preguntas. Explica conceptos clave como la industria farmacéutica, productos farmacéuticos y su clasificación, así como los objetivos e información previa requerida para la sesión.
SESION 18 AGENTE ETIOLOGICO ANTIMICOTICOS.pdf
Este documento presenta información sobre un curso virtual de antimicóticos. Explica las reglas del curso, como mantener micrófono y cámara apagados y hacer preguntas solo por chat. También presenta los objetivos de identificar diferentes antimicóticos y su historia y clasificación por estructura, sitio de acción y mecanismo de acción. Finalmente, agradece a los estudiantes por su atención.
SESION 16 CARACTERISTICAS GENERALES DE PRODUCTOS DESINFECTANTE I (1).pdf
Este documento presenta la sesión de aprendizaje número 16 sobre los distintos productos desinfectantes. Explica los objetivos de identificar métodos de desinfección y características generales de los productos desinfectantes como identificación, usos y ventajas. También incluye recordatorios para los estudiantes sobre la conducta esperada en la clase virtual y define las fases del crecimiento microbiano.
SESION 01 QUIRURGICO.pptx
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el centro quirúrgico. Introduce al instructor José Ángel Gonzales Zarate y proporciona instrucciones para los estudiantes. Los objetivos son conocer la infraestructura, equipos, materiales e instrumental quirúrgico, así como el rol del personal de enfermería técnica durante las diferentes etapas de una cirugía. Además, clasifica y describe los diferentes tipos de instrumental quirúrgico utilizados.
CLASE N° 2.pptx
El documento presenta la sesión de aprendizaje 02 de un aula virtual. Recuerda a los estudiantes ser puntuales, mantener micrófono y cámara apagados, hacer preguntas solo por chat, y salir de la clase al terminar. Además, enfatiza la importancia de respetar el reglamento de conducta ya que la clase puede ser grabada. Luego, introduce el tema del proceso administrativo, describiendo sus fases y etapas como planeación, organización, dirección y control.
HPLC.pptx
Este documento proporciona instrucciones para estudiantes sobre cómo comportarse en una clase virtual. Les recuerda mantener el micrófono y cámara apagados, hacer preguntas solo a través del chat, y salir de la clase al terminar. También brinda información breve sobre cromatografía líquida de alta resolución y cromatografía de gases, técnicas que separan componentes de una mezcla usando interacciones no covalentes con una columna y una fase móvil gaseosa respectivamente.
ASISTENCIA AL USUARIO QUIRURGÍCO SESIÓN DE APRENDIZAJE 2
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre instrumental quirúrgico. Explica la clasificación del instrumental en categorías como diéresis, prehensión, hemostasia, exposición, sutura, medición, percusión, succión y especialidades. Detalla los tipos de instrumental que pertenecen a cada categoría, incluyendo bisturís, tijeras, pinzas, électrodos y otros. También cubre conceptos como los periodos operatorios, bioseguridad y vivir la vocación quirúrgica.
MAIS
Este documento presenta las instrucciones para una clase virtual, incluyendo la necesidad de estar puntual, mantener micrófono y cámara apagados, hacer preguntas solo por chat, y salir de la clase al terminar. También introduce un modelo de atención integral de salud enfocado en la familia y comunidad, describiéndolo como un sistema organizado de prácticas basadas en un enfoque biopsicosocial para atender a la población saludable y enferma de manera preventiva y promocional, con participación comunitaria.
Reglamento clases virtuales 2do grado
Este documento establece las normas y reglamentos para las clases virtuales con el objetivo de que sean un espacio de aprendizaje basado en valores. Incluye normas como la puntualidad, participación respetuosa, y silenciar dispositivos durante clases. También describe faltas leves como llegar tarde sin avisar y graves como interrupciones o lenguaje inadecuado que podrían resultar en ser removido de la clase.
clase virtual de español tercero 27-04-2020.pptx
El documento presenta las reglas y recomendaciones para una clase virtual. Las estudiantes deben silenciar el micrófono y apagar la cámara, y solo pueden hacer preguntas por el chat. Los objetivos de la clase incluyen aprender nuevas habilidades, hacer amigos y divertirse. Las reglas de la clase facilitan la convivencia siendo respetuosos, responsables y puntuales.
CLASE 04.pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje virtual sobre epidemiología. El objetivo es determinar cómo se relacionan los componentes de los indicadores y su impacto en la salud. Se proporcionan ejemplos de proporciones y porcentajes de casos de dengue con signos de alarma en Perú. También se explica que las tasas son útiles para medir el riesgo de eventos en una población y hacer comparaciones entre grupos en diferentes períodos.
Normas de convivencia
Este documento establece las normas de comportamiento para las clases virtuales, incluyendo la puntualidad, el uso respetuoso del lenguaje, y permanecer en cámara durante las clases. Se especifican las responsabilidades de los estudiantes, como completar las tareas asignadas, y de los padres, como supervisar la asistencia y el progreso de sus hijos. Finalmente, se describen las faltas leves, graves y gravísimas, como interrumpir la clase o acosar a otros estudiantes en línea.
Clase 1 08_03__21.pdf
Este documento presenta un protocolo para videoconferencias educativas que incluye requisitos técnicos para estudiantes como tener una computadora con cámara web y conexión a internet estable, así como pautas de conducta como mantener la cámara y micrófono activos, estar presente y atento durante las sesiones, y mostrar respeto hacia el docente y compañeros. También cubre temas de asistencia, horarios, y canales para justificar ausencias. El objetivo es establecer una guía clara para llevar a cabo se
Reglamento en aula virtual (7)
Este documento presenta las reglas y responsabilidades de los estudiantes y padres para el uso del aula virtual. Los estudiantes deben asistir a clases en línea, mantener una apariencia y comportamiento apropiados, completar tareas a tiempo, y abstenerse de comportamientos disruptivos o ilegales. Los padres deben notificar cualquier circunstancia que impida al estudiante asistir a clases virtuales. La escuela se reserva el derecho de aplicar medidas disciplinarias a quienes infrinjan estas reglas.
Normas de convivencia
Este documento presenta las normas básicas de convivencia y del aula para el curso de Sistemas Microinformáticos y Redes. Se requiere asistencia puntual a clase y justificar las faltas, respetar el turno de palabra y no usar dispositivos electrónicos en clase. Cada estudiante es responsable del equipo asignado y debe cuidar los materiales del aula, no instalar software sin permiso y salvaguardar su trabajo.
Decalogo Costas, Sayago y More 3A
El documento presenta un decálogo de 10 reglas para el uso adecuado de la sala de computación por parte de los estudiantes. Las reglas incluyen entrar de forma ordenada, no usar comidas, bebidas o celulares, usar los computadores solo para actividades autorizadas, seguir las instrucciones del docente y dejar la sala limpia y ordenada.
Manual uso de sala 8 b c y a
Este documento presenta las pautas para el uso de una sala de informática en una institución educativa. Define la misión, visión y objetivos de la sala, así como el perfil de los estudiantes y docentes. Detalla los deberes y derechos de ambos, además de los procedimientos a seguir en caso de faltas.
Reglas del salón de clases
Las reglas del salón de clases incluyen llegar a tiempo, usar el uniforme correctamente, no usar dispositivos electrónicos durante clase, mantener el respeto hacia los demás, y traer los materiales necesarios para la clase.
Reglamento del aula virtual.pptx
Este documento presenta las fechas, normas y reglas para un curso que se llevará a cabo de septiembre a diciembre de 2021. Se especifican las fechas de inicio y fin del semestre, así como las fechas de los tres exámenes parciales. Las normas incluyen la asistencia puntual a clases virtuales, el uso del uniforme escolar, mantener cámara y micrófono apagados, realizar actividades en clase y entregar trabajos a tiempo. Para tener derecho a presentar los exámenes, se
Similar a PPT SESSION 7 INGLÉS 2 (4).pdf (20)
SESION 16 CARACTERISTICAS GENERALES DE PRODUCTOS DESINFECTANTE I (1).pdf
SESION 16 CARACTERISTICAS GENERALES DE PRODUCTOS DESINFECTANTE I (1).pdf
ASISTENCIA AL USUARIO QUIRURGÍCO SESIÓN DE APRENDIZAJE 2
ASISTENCIA AL USUARIO QUIRURGÍCO SESIÓN DE APRENDIZAJE 2
Más de ProfesorCiencias2
capitulo-18-sistema--706807-downloadable-2573126.pdf
Líquido que se encuentra en los ventrículos del encéfalo y en el espacio subaracnoideo que rodea al encéfalo y a la médula espinal
Examen Físico General del paciente hospitalizado.pdf
Esta enfermedad, causada por la bacteria Clostridium tetani, ha sido una amenaza para la salud humana desde tiempos ancestrales. A pesar de los avances en la medicina moderna, el tétanos sigue siendo una preocupación significativa en diversas regiones del mundo, especialmente en áreas con acceso limitado a la atención médica y las vacunas.
SESION 6.pdf DEL CURSO DE ANATOMIA 2 AGOSTO
El encéfalo está cubierto por tres membranas meninges que son:
Piamadre
Aracnoides
Duramadre
La funciones de las meninges:
Protección biológica: impide la entrada de sustancias nocivas para el sistema nervios, protegiéndolo de infecciones como encefalitis o meningitis
Protección mecánica
Promueve el desarrollo y crecimiento del pene, los testículos, el escroto y l...
Promueve el desarrollo y crecimiento del pene, los
testículos, el escroto y las glándulas secretoras
sexuales.
• Promueve la aparición de las características
fenotípicas de los hombres: aparición de barba y
vello en el cuerpo, profundización de la voz,
crecimiento de la nuez de Adán, etc.
• Estimula la producción de espermatozoides
(espermatogénesis) en los túbulos seminíferos y con
ello el desarrollo de la fertilidad masculina.
• Estimula la maduración de las espermáticas para
convertirse en
SESION 15 ESTERELIZACION DESINSECTACION DESRATIZACION.pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre desinfección, desinsectación, asepsia, antisepsia, esterilización, desinfectantes y antisépticos. Explica las diferencias entre estos términos y los métodos utilizados como la esterilización, desinsectación y desratización. También cubre los tipos de insecticidas y rodenticidas empleados y sus características fisiológicas. El objetivo es identificar las diferencias entre estos conceptos relacionados con la higiene
SESIÓN 1 - ÉTICA Y MORAL.pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre ética y ciudadanía. Proporciona instrucciones para los estudiantes sobre cómo comportarse en clases virtuales, así como objetivos e información sobre conceptos éticos y morales como su origen, doctrinas éticas, principios éticos y la diferencia entre ética y moral.
GESTION_MANEJO_DE_RRSS- COVID-19.pdf
Este documento contiene información sobre la gestión y manejo de residuos sólidos en establecimientos de salud, servicios médicos de apoyo y centros de investigación en Perú. Detalla los lineamientos para la conformación de comités de gestión de residuos, la elaboración de planes de minimización y otros documentos, y brinda anexos con información sobre la caracterización, almacenamiento y transporte de residuos. El objetivo es contribuir a la seguridad y minimizar riesgos asociados con la gestión inadecuada de residuos en estas instit
SESION N°1.pdf
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre salud mental. Introduce el tema de la importancia de la salud mental y cubre determinantes como factores psicosociales, políticos y culturales. También explica lineamientos de políticas de salud mental, teorías clave de salud mental y enfermería, y establece objetivos para la sesión como comprender los problemas de salud mental más comunes en Perú y los factores que influyen en ella.
SESION 2.pdf
Este documento proporciona información sobre la anemia y la leucemia. Explica que la anemia es una afección en la que hay una falta de glóbulos rojos sanos, lo que causa fatiga y debilidad. Describe las diferentes causas de anemia, como deficiencias de hierro, vitaminas y enfermedades. También cubre los síntomas, factores de riesgo y formas de prevención de la anemia. Luego explica que la leucemia es cáncer de la sangre y la médula ósea, e incluye detalles
SESION 5.pdf
El documento proporciona información sobre el glaucoma. Explica que el glaucoma es un grupo de afecciones oculares que dañan el nervio óptico y pueden causar ceguera. Los factores de riesgo incluyen la edad, la presión ocular alta y antecedentes familiares. La detección temprana y el tratamiento pueden ayudar a prevenir la pérdida de la visión.
marcodelbuendesempeodirectivo-141005120117-conversion-gate02.pdf
El documento describe el marco del buen desempeño directivo en cuatro áreas clave: 1) la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes, 2) la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes, 3) la conducción participativa de la planificación institucional, y 4) el liderazgo de procesos de evaluación y rendición de cuentas.
marco_buen_desempeno_directivo.pdf
El documento describe la necesidad de reformar la gestión escolar para centrarla en los aprendizajes. Explica que el liderazgo pedagógico del equipo directivo es fundamental para crear las condiciones que permitan lograr aprendizajes de calidad para todos los estudiantes. Propone un modelo de gestión escolar basado en tres componentes: la gestión de los procesos pedagógicos, la convivencia democrática e intercultural, y el vínculo entre la escuela, las familias y la comunidad.
SESION 7.pdf
Este documento proporciona información sobre la osteoporosis, la artritis y la gota. Resume que la osteoporosis debilita los huesos y los hace quebradizos, pudiendo causar fracturas. Explica que la artritis causa dolor, rigidez e hinchazón en las articulaciones. Finalmente, describe que la gota se caracteriza por ataques repentinos de dolor intenso en articulaciones, comúnmente el dedo gordo del pie.
SESION 8.pdf
Este documento presenta información sobre fracturas óseas, incluyendo definiciones de tipos de fracturas, síntomas, y diferentes tipos de inmovilización con yeso. Explica que una fractura es la ruptura total o parcial de un hueso, clasificándolas como completas, en tallo verde, simples, conminutas, abiertas o cerradas. También describe fracturas por estrés, síntomas comunes, y diferentes formas de colocar yeso para inmovilizar fracturas en brazos, antebrazos, dedos, hombros,
SESION 11.pdf
La bronconeumonía es un tipo de neumonía que afecta los alvéolos y los bronquios de los pulmones. Los síntomas pueden variar desde leves hasta graves e incluyen fiebre, dificultad para respirar y tos con moco. Las causas más comunes son infecciones bacterianas como Streptococcus pneumoniae. La bronconeumonía es el tipo más frecuente de neumonía en niños menores de 5 años.
SEMIOLOGÍA RESPIRATORIO.pdf
Este documento presenta información sobre síndromes respiratorios como insuficiencia respiratoria, síndrome de distrés respiratoria en el adulto y tromboembolismo pulmonar. Los objetivos son describir las características de estos síndromes y analizar casos de pacientes. Se proporcionan definiciones, signos y síntomas, causas y factores de riesgo, y métodos de diagnóstico para cada síndrome.
vision.pptx
The document discusses the characteristics, definition, and importance of vision. A vision should be clear and concrete, achievable, easy to communicate, and attractive. It should provide inspiration and have a timeframe. The vision is a mental picture that represents a desirable future state for the organization to work towards, guiding decision making and commitment to action. Developing a vision is important because it allows an organization to clearly identify what they want to achieve, gives coherence and meaning to their efforts, and orients them towards the envisioned future state of development.
Más de ProfesorCiencias2 (20)
capitulo-18-sistema--706807-downloadable-2573126.pdf
capitulo-18-sistema--706807-downloadable-2573126.pdf
Examen Físico General del paciente hospitalizado.pdf
Examen Físico General del paciente hospitalizado.pdf
Promueve el desarrollo y crecimiento del pene, los testículos, el escroto y l...
Promueve el desarrollo y crecimiento del pene, los testículos, el escroto y l...
SESION 15 ESTERELIZACION DESINSECTACION DESRATIZACION.pdf
SESION 15 ESTERELIZACION DESINSECTACION DESRATIZACION.pdf
marcodelbuendesempeodirectivo-141005120117-conversion-gate02.pdf
marcodelbuendesempeodirectivo-141005120117-conversion-gate02.pdf
Último
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO-MAYO 2024.pdf
Reporte homicidio doloso descripción
Reporte que contiene información de las víctimas de homicidio doloso registradas en el municipio de Irapuato Guanajuato durante el periodo señalado, comprende información cualitativa y cuantitativa que hace referencia a las características principales de cada uno de los homicidios.
La información proviene tanto de medios de comunicación digitales e impresos como de los boletines que la propia Fiscalía del Estado de Guanajuato emite de manera diaria a los medios de comunicación quienes publican estas incidencias en sus distintos canales.
Podemos observar cantidad de personas fallecidas, lugar donde se registraron los eventos, colonia y calle así como un comparativo con el mismo periodo pero del año anterior.
Edades y género de las víctimas es parte de la información que incluye el reporte.
04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
Presentación sobre interes simple de la clase métodos cuantitativos en finanzas
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIO
linea de tiempo del antiguo testamento donde se detalla la cronología de todos los eventos, personas, sucesos, etc. Además se incluye una parte del periodo intertestamentario en orden cronológico donde se detalla todo lo que sucede en los 400 años del periodo del silencio. Basicamente es un resumen de todos los sucesos desde Abraham hasta Cristo
MI CECTOR POSTE BLANCO - Paián .pdf
Te invito a conocer mi hermoso sector poste blanco donde e tenido hermosos momentos a lo largo de la vida
vivienda segura concreto, construcción y métodos
ppt - importancia de una construcción, y su resistencia cuando se generan sismos, y además, cuales son sus beneficios
10 colonias - Análisis socio-demográfico 2024.pdf
Este documento ha sido elaborado por el Observatorio Ciudadano de Seguridad Justicia y Legalidad de Irapuato siendo nuestro propósito conocer datos sociodemográficos en conjunto con información de incidencia delictiva de las 10 colonias y/o comunidades que del año 2020 a la fecha han tenido mayor incidencia.
Existen muchas más colonias que presentan cifras y datos en materia de seguridad, sin embargo, en este primer acercamiento lo que se prevées darle al lector una idea de como se encuentran las colonias analizadas, tomando como referencia los datos del INEGI 2020, datos del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública del 2020 al 2023 y las bases de datos propias que desde el 2017 el Observatorio Ciudadano ha recopilado de manera puntual con datos de las vıć timas de homicidio doloso, accidentes de tránsito, personas lesionadas por arma de fuego, entre otros indicadores.
contraguerrilla.pdf sobre anti emboscadas
contraguerrilla.pdf sobre anti emboscadas en instrucción militar una variedad de eventos sobre la guerrilla de Colombia
Informe de violencia mayo 2024 - Multigremial Mayo.pdf
Informe de violencia, al mes de Mayo de 2024, producido por la Multigremial de la Araucanía
Minería de Datos e IA Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdf
Este libro ofrece una introducción completa y accesible a los campos de la minería de datos y la inteligencia artificial. Cubre todo, desde conceptos básicos hasta estudios de casos avanzados, con énfasis en la aplicación práctica utilizando herramientas como Python y R.
También aborda cuestiones críticas de ética y responsabilidad en el uso de estas tecnologías, discutiendo temas como la privacidad, el sesgo algorítmico y transparencia.
El objetivo es permitir al lector aplicar técnicas de minería de datos e inteligencia artificial a problemas reales, contribuyendo a la innovación y el progreso en su área de especialización.
Obligaciones_de_los_Municipios_y_Departamentos_en_los_Determinantes_Ambiental...
Contaminación de ruido
Último (20)
Semana 09 - Tema 02 Dinámica de cuentas del plan contable.pdf
Semana 09 - Tema 02 Dinámica de cuentas del plan contable.pdf
Plan Emergencia solicitado en obras de construccion
Plan Emergencia solicitado en obras de construccion
Comunidades virtuales de aprendizaje o educativas E-LEARNING.pdf
Comunidades virtuales de aprendizaje o educativas E-LEARNING.pdf
04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
nombres de las unidades y situacion significativa 2024.docx
nombres de las unidades y situacion significativa 2024.docx
Encuesta CATI Verdad Venezuela abril 2024 (PÚBLICO).pdf
Encuesta CATI Verdad Venezuela abril 2024 (PÚBLICO).pdf
Informe de violencia mayo 2024 - Multigremial Mayo.pdf
Informe de violencia mayo 2024 - Multigremial Mayo.pdf
Minería de Datos e IA Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdf
Minería de Datos e IA Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdf
Obligaciones_de_los_Municipios_y_Departamentos_en_los_Determinantes_Ambiental...
Obligaciones_de_los_Municipios_y_Departamentos_en_los_Determinantes_Ambiental...
PPT SESSION 7 INGLÉS 2 (4).pdf
- 1. SESSION 7
- 2. WELCOME TO OUR VIRTUAL CLASS
- 3. ENGLISH II Docente: Katherine Villegas
- 4. REMEMBER: 1. Sé puntual. Recuerda que la clase en línea puede estar siendo grabada y nuestro reglamento de conducta se aplica para Cualquier falta a este. ¡Disfruta la clase! 2. Mantén micrófono y cámara desactivados. 3. Para hacer preguntas usa el chat únicamente, espera indicaciones de la maestra. 4. Al terminar la clase, todos los alumnos deben salir de esta. 5. Se respetuoso en todo momento. 6. Pon atención, pregunta al final para que puedas usar el tiempo designado para resolver dudas IMPORTANTE :
- 5. OBJETIVOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE : 1. Students will able to recognize and use THERE IS /THERE ARE in PRESENT .
- 11. VIVE TU VOCACION desde el primer día THANKS !!!