3. Resultados esperados.
1. Reconocer la grafía musical como un conjunto de signos con los
cuales se escribe la música.
2. Aplicar los principios básicos para la digitación de la flauta dulce
soprano.
3. Ejecutar ejercicios rítmico-melódicos, así como canciones infantiles y
populares del ámbito cultural hondureño.
6. Historia de la Flauta Dulce
La Flauta Dulce es un instrumento de viento muy antiguo, en sus
principios la flauta fue una simple caña agujerada, de hechura y uso
pastoriles. Popular desde la Edad Media hasta finales del Barroco, fue
quedando relegado su uso al desarrollarse la orquesta clásica, poblada
de instrumentos más sonoros. A partir del siglo XX retorna de los
museos, en principio por el interés de interpretar la música renacentista
y barroca con sus instrumentos originales, pero su difusión mundial se
basa en las posibilidades pedagógicas como herramienta para la
iniciación musical.
7. Historia de la Flauta Dulce
A partir del Renacimiento la Flauta Dulce se construye y utiliza formando
familias que asemejan la distribución tonal de la voz humana.
La Flauta Dulce Soprano, es un instrumento común en las escuelas para
la iniciación musical, y la Flauta Dulce Alto o Contralto, Tenor y Bajo.
Todas tienen una tesitura de dos octavas y media, y- en general- son
instrumentos basados en tonalidades de Do o Fa.
8. Descripción
La flauta es un instrumento que por la forma de
ejecución y la fuente de producción del sonido se
ubica dentro de la familia de vientos madera.
El calificativo de dulce obedece a la dulzura de su
sonido delicado y semejante al de la voz humana.
Este sencillo instrumento consiste en un tubo que
puede ser separado en 3 partes y consta de ocho
agujeros que al ser tapados y soplar el aire por su
boquilla se produce el sonido.