El documento describe los componentes y uso del microscopio de luz. Explica que el microscopio permite observar imágenes ampliadas de objetos pequeños y ha sido fundamental para el progreso de la ciencia biológica. Detalla las partes mecánicas y ópticas del microscopio como la platina, tubo óptico, objetivos y oculares. También explica conceptos como aumento total, campo visual y resolución. Por último, da instrucciones para el manejo adecuado y cálculo del aumento del microscopio.
El documento describe los sistemas excretores de varios animales. Resume el sistema excretor de los peces como riñones que filtran la sangre y expulsan residuos a través de las branquias o en la orina. Describe el sistema de las aves como incluyendo riñones, uréteres y una cloaca para eliminar ácido úrico. Finalmente, resume el sistema de los anfibios como incluyendo riñones, conductos excretores y una vejiga urinaria.
Este documento resume los principales aspectos de la fisiología gastrointestinal, incluyendo la motilidad, control nervioso y circulación sanguínea. Describe la actividad eléctrica del músculo liso gastrointestinal, los diferentes tipos de movimientos como el peristaltismo y la mezcla, y el control hormonal y nervioso de estas funciones. También explica la irrigación sanguínea a través de las arterias mesentéricas y cómo los factores metabólicos afectan el flujo sanguíneo local.
El documento describe el funcionamiento del aparato circulatorio humano. Explica que la sangre circula en dos circuitos, la circulación pulmonar y la circulación sistémica, a través del corazón y los vasos sanguíneos. Describe las cuatro cavidades del corazón, las arterias, venas y capilares, y cómo la sangre transporta oxígeno y nutrientes a los tejidos y recoge desechos a través de este sistema.
El documento proporciona información sobre el microscopio, incluyendo su historia, partes y tipos. Explica que el microscopio permite observar objetos demasiado pequeños para el ojo humano y describe los componentes clave como el ocular, cuerpo, objetivos, etapa mecánica y controles de enfoque. También resume los diferentes tipos de microscopios a través de la historia y explica conceptos básicos de citología como la forma, tamaño y taxonomía de las células.
El sistema circulatorio transporta nutrientes, oxígeno y desechos a través del cuerpo. Está compuesto por el corazón, que bombea la sangre a través de arterias, venas y capilares. Tiene dos funciones principales: llevar oxígeno y nutrientes a las células y transportar dióxido de carbono y desechos a los órganos para su eliminación.
Este documento describe los diferentes tipos de vasos sanguíneos, incluyendo las arterias, venas y el sistema linfático. Explica que las arterias tienen tres capas y transportan sangre oxigenada del corazón a los tejidos, mientras que las venas tienen una capa más delgada y transportan sangre desoxigenada de regreso al corazón. También describe el sistema linfático, incluyendo los vasos, ganglios y órganos linfáticos como el bazo y el timo, y sus funciones en el drenaje
El documento resume los conceptos clave relacionados con el medio interno en los organismos. Explica que los organismos están organizados en sistemas de órganos que realizan funciones como la nutrición, relación y control. Describe los diferentes compartimientos de los líquidos corporales y los mecanismos de transporte a través de las membranas, incluyendo la difusión, ósmosis y transporte activo.
Describe el concepto y clasificación de los tejidos, según la forma de las células y las capas de células que la conforman. ademas de la histogénesis del epitelio y la formación de las glándulas exocrinas
El documento describe los sistemas excretores de varios animales. Resume el sistema excretor de los peces como riñones que filtran la sangre y expulsan residuos a través de las branquias o en la orina. Describe el sistema de las aves como incluyendo riñones, uréteres y una cloaca para eliminar ácido úrico. Finalmente, resume el sistema de los anfibios como incluyendo riñones, conductos excretores y una vejiga urinaria.
Este documento resume los principales aspectos de la fisiología gastrointestinal, incluyendo la motilidad, control nervioso y circulación sanguínea. Describe la actividad eléctrica del músculo liso gastrointestinal, los diferentes tipos de movimientos como el peristaltismo y la mezcla, y el control hormonal y nervioso de estas funciones. También explica la irrigación sanguínea a través de las arterias mesentéricas y cómo los factores metabólicos afectan el flujo sanguíneo local.
El documento describe el funcionamiento del aparato circulatorio humano. Explica que la sangre circula en dos circuitos, la circulación pulmonar y la circulación sistémica, a través del corazón y los vasos sanguíneos. Describe las cuatro cavidades del corazón, las arterias, venas y capilares, y cómo la sangre transporta oxígeno y nutrientes a los tejidos y recoge desechos a través de este sistema.
El documento proporciona información sobre el microscopio, incluyendo su historia, partes y tipos. Explica que el microscopio permite observar objetos demasiado pequeños para el ojo humano y describe los componentes clave como el ocular, cuerpo, objetivos, etapa mecánica y controles de enfoque. También resume los diferentes tipos de microscopios a través de la historia y explica conceptos básicos de citología como la forma, tamaño y taxonomía de las células.
El sistema circulatorio transporta nutrientes, oxígeno y desechos a través del cuerpo. Está compuesto por el corazón, que bombea la sangre a través de arterias, venas y capilares. Tiene dos funciones principales: llevar oxígeno y nutrientes a las células y transportar dióxido de carbono y desechos a los órganos para su eliminación.
Este documento describe los diferentes tipos de vasos sanguíneos, incluyendo las arterias, venas y el sistema linfático. Explica que las arterias tienen tres capas y transportan sangre oxigenada del corazón a los tejidos, mientras que las venas tienen una capa más delgada y transportan sangre desoxigenada de regreso al corazón. También describe el sistema linfático, incluyendo los vasos, ganglios y órganos linfáticos como el bazo y el timo, y sus funciones en el drenaje
El documento resume los conceptos clave relacionados con el medio interno en los organismos. Explica que los organismos están organizados en sistemas de órganos que realizan funciones como la nutrición, relación y control. Describe los diferentes compartimientos de los líquidos corporales y los mecanismos de transporte a través de las membranas, incluyendo la difusión, ósmosis y transporte activo.
Describe el concepto y clasificación de los tejidos, según la forma de las células y las capas de células que la conforman. ademas de la histogénesis del epitelio y la formación de las glándulas exocrinas
El documento describe los pasos para diseccionar y analizar un riñón de cordero en el laboratorio. Incluye identificar estructuras como la corteza, médula, pelvis renal y uréter, y observar las pirámides de Malpighi en la médula. También describe aplicar agua oxigenada para ver la efervescencia y mejor apreciar los túbulos y colectores renales, indicando la frescura del riñón. Finalmente, pide hacer un corte transversal de otro riñón y introducir una sonda en la pel
El documento describe los potenciales de membrana y de acción en las neuronas. 1) El potencial de membrana en reposo es de aproximadamente -90 mV, resultado de la difusión de iones de potasio y sodio y de la bomba sodio-potasio. 2) El potencial de acción es un cambio rápido del potencial causado por la entrada de sodio, seguido de la salida de potasio, y se transmite a lo largo del axón. 3) La mielina acelera la conducción al aislar el axón excepto en
Los riñones son glándulas que producen la orina y se localizan en los costados de la estructura vertebral. Cada mamífero tiene un par de riñones que cumplen funciones como limpiar la sangre y regular el equilibrio químico en el cuerpo. Los riñones también liberan hormonas importantes como la eritropoyetina, renina y vitamina D activa.
El aparato urinario de la tortuga cabeza de serpiente amazónica no presenta diferencias entre machos y hembras. Carece de las asas de Henle y en su lugar tiene glándulas salinas cerca de las narinas o los ojos. La orina se produce en los riñones, se almacena en la vejiga urinaria y se elimina a través de la cloaca, conteniendo amoníaco o ácido úrico para conservar agua.
Reflejo aquiliano. PowerPoint animado, para 3º medio, biologóaHogar
Este documento describe el arco reflejo miotático y la transmisión del mensaje nervioso a través de la médula espinal y el sistema nervioso. El estímulo, como la percusión del tendón de Aquiles, activa las neuronas sensitivas que envían señales a las motoneuronas a través de la médula espinal, causando la contracción del músculo extensor del pie a través de la placa motora y la fibra muscular.
El documento describe el sistema circulatorio humano. La sangre circula en dos circuitos, la circulación pulmonar y la circulación sistémica, a través del corazón y los vasos sanguíneos. El corazón bombea la sangre de forma continua, impulsándola a los pulmones para oxigenarse y a los tejidos para entregar oxígeno y nutrientes y recoger desechos a través de los capilares.
Este documento describe los sistemas circulatorios y de excreción en animales. Explica los diferentes tipos de sistemas circulatorios en invertebrados y vertebrados, incluyendo las características de los aparatos circulatorios de artrópodos, moluscos, cefalópodos, anélidos, peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. También describe el sistema circulatorio linfático y los órganos y procesos de excreción en varios filos de animales, con un enfoque en los riñ
El documento describe el aparato excretor y la excreción en humanos. El aparato excretor principal es el urinario, formado por los riñones y las vías urinarias. Los riñones filtran la sangre a través de unidades funcionales llamadas nefronas para producir la orina y eliminar desechos. La orina se almacena en la vejiga y se expulsa a través de la uretra.
La presión arterial se define como la fuerza ejercida por la sangre contra las paredes de los vasos sanguíneos. Se mide en milímetros de mercurio (mmHg) y depende del gasto cardiaco y la resistencia vascular. La presión sistólica es la máxima presión durante el ciclo cardiaco, mientras que la presión diastólica es la mínima. El documento también describe los factores que afectan la presión arterial como la viscosidad de la sangre, el diámetro vascular y el control nervioso y renal.
Este documento lista 12 preguntas sobre el sistema urinario. Detalla los diagnósticos de enfermería aprobados para la clase 1 de la función urinaria, las funciones del sistema urinario y de sus órganos principales (riñones, uréteres, vejiga urinaria y uretra). También explica conceptos como filtrado glomerular, reabsorción tubular, mecanismos de producción de orina diluida o concentrada, reflejo de micción y composición de la orina. Por último, compara las causas de retención
Las membranas biológicas están compuestas principalmente de lípidos y proteínas. Cumplen funciones como separar el interior de la célula del exterior, transportar sustancias, y actuar como receptores. Según el modelo del mosaico fluido, los lípidos y proteínas se mueven libremente dentro de la membrana manteniendo su asimetría. El transporte a través de las membranas puede ser pasivo o activo.
Este documento describe los diferentes sistemas y órganos de excreción en varios animales. Explica que la excreción es el proceso de eliminar desechos metabólicos como dióxido de carbono, agua y sustancias nitrogenadas. Luego detalla los diferentes métodos de excreción directa, por células flamígeras y tubos de Malpighi en diferentes organismos. Finalmente, se enfoca en el sistema excretor de los vertebrados, incluyendo la descripción del funcionamiento de los riñones, vejiga urinaria y u
La presentación describe los diferentes tipos de músculos del cuerpo humano, incluyendo el músculo liso, estriado, cardíaco, fusiforme y los músculos de la cabeza y el cuello. Explica que los músculos son responsables del movimiento y están formados por fibras musculares capaces de contraerse. Además, destaca la importancia del ejercicio físico para mantener los músculos sanos y fuertes.
El documento resume las funciones del aparato circulatorio, incluyendo transportar nutrientes y oxígeno a las células y recoger desechos, a través de la circulación de la sangre impulsada por el corazón a través de arterias, venas y capilares. La sangre contiene plasma, glóbulos rojos, blancos y plaquetas. La circulación consta de dos circuitos, pulmonar y general, que intercambian oxígeno y dióxido de carbono en los pulmones y transportan sustancias a las células
El riñón regula la homeostasis y osmorregulación en el organismo humano a través de funciones como la activación de la vitamina D, secreción de hormonas, eliminación de desechos, regulación del pH sanguíneo y concentraciones de iones. El riñón filtra la sangre para formar la orina a través de tres etapas: filtración, reabsorción y secreción tubular, procesos que son regulados por hormonas como la ADH y angiotensina II.
El documento describe los diferentes mecanismos de transporte de sustancias a través de la membrana celular. La membrana regula el paso de materiales hacia dentro y fuera de la célula mediante la difusión pasiva, el transporte activo que requiere energía, y el transporte mediado por vesículas para moléculas grandes. La difusión pasiva incluye la difusión simple, la osmosis y la difusión facilitada mediada por proteínas, mientras que el transporte activo usa bombas de proteínas como la bomba sodio
El documento describe diferentes tipos de uniones celulares, incluyendo uniones oclusivas, uniones tipo gap, uniones de anclaje, y moléculas de adhesión celular como cadherinas, selectinas, inmunoglobulinas e integrinas. Las uniones cumplen funciones como formar barreras de difusión, conectar citoesqueletos de células vecinas, y mediar la adhesión célula-célula y célula-matriz.
El documento resume el sistema excretor de los anfibios, incluyendo sus principales órganos como los riñones, conductos urinarios y vejiga urinaria. Explica que los riñones se encuentran a cada lado de la columna vertebral y que la orina se conduce a través de los uréteres hasta la vejiga y luego a la cloaca. También describe brevemente las diferencias en la composición de la orina entre especies acuáticas y terrestres.
Los capilares son los vasos sanguíneos más delgados donde ocurre el intercambio de oxígeno, nutrientes y desechos entre la sangre y los tejidos. Existen tres tipos de capilares - continuos, fenestrados y sinusoidales - que varían en la presencia de poros en sus paredes. El diámetro reducido de los capilares y la baja velocidad de la sangre facilitan la difusión y filtración de sustancias entre la sangre y el espacio intersticial.
El documento describe las partes y funcionamiento del microscopio compuesto. Consiste en un sistema óptico y mecánico que permite aumentar y observar objetos muy pequeños. El sistema óptico incluye objetivos y oculares que proyectan y amplían la imagen, mientras que el sistema mecánico contiene piezas como el tubo, platina y tornillos de enfoque. Adicionalmente, tiene un sistema de iluminación que dirige la luz hacia la muestra para su observación.
Este documento describe las partes y el uso de dos tipos de microscopios: el microscopio estereoscópico (lupa) y el microscopio compuesto. Explica que la lupa produce una imagen tridimensional con aumentos de 1.5x a 50x, mientras que el microscopio compuesto usa objetivos y oculares para lograr aumentos mayores de hasta 1000x con una imagen invertida. También detalla los pasos para enfocar y usar correctamente cada instrumento.
El documento describe los pasos para diseccionar y analizar un riñón de cordero en el laboratorio. Incluye identificar estructuras como la corteza, médula, pelvis renal y uréter, y observar las pirámides de Malpighi en la médula. También describe aplicar agua oxigenada para ver la efervescencia y mejor apreciar los túbulos y colectores renales, indicando la frescura del riñón. Finalmente, pide hacer un corte transversal de otro riñón y introducir una sonda en la pel
El documento describe los potenciales de membrana y de acción en las neuronas. 1) El potencial de membrana en reposo es de aproximadamente -90 mV, resultado de la difusión de iones de potasio y sodio y de la bomba sodio-potasio. 2) El potencial de acción es un cambio rápido del potencial causado por la entrada de sodio, seguido de la salida de potasio, y se transmite a lo largo del axón. 3) La mielina acelera la conducción al aislar el axón excepto en
Los riñones son glándulas que producen la orina y se localizan en los costados de la estructura vertebral. Cada mamífero tiene un par de riñones que cumplen funciones como limpiar la sangre y regular el equilibrio químico en el cuerpo. Los riñones también liberan hormonas importantes como la eritropoyetina, renina y vitamina D activa.
El aparato urinario de la tortuga cabeza de serpiente amazónica no presenta diferencias entre machos y hembras. Carece de las asas de Henle y en su lugar tiene glándulas salinas cerca de las narinas o los ojos. La orina se produce en los riñones, se almacena en la vejiga urinaria y se elimina a través de la cloaca, conteniendo amoníaco o ácido úrico para conservar agua.
Reflejo aquiliano. PowerPoint animado, para 3º medio, biologóaHogar
Este documento describe el arco reflejo miotático y la transmisión del mensaje nervioso a través de la médula espinal y el sistema nervioso. El estímulo, como la percusión del tendón de Aquiles, activa las neuronas sensitivas que envían señales a las motoneuronas a través de la médula espinal, causando la contracción del músculo extensor del pie a través de la placa motora y la fibra muscular.
El documento describe el sistema circulatorio humano. La sangre circula en dos circuitos, la circulación pulmonar y la circulación sistémica, a través del corazón y los vasos sanguíneos. El corazón bombea la sangre de forma continua, impulsándola a los pulmones para oxigenarse y a los tejidos para entregar oxígeno y nutrientes y recoger desechos a través de los capilares.
Este documento describe los sistemas circulatorios y de excreción en animales. Explica los diferentes tipos de sistemas circulatorios en invertebrados y vertebrados, incluyendo las características de los aparatos circulatorios de artrópodos, moluscos, cefalópodos, anélidos, peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. También describe el sistema circulatorio linfático y los órganos y procesos de excreción en varios filos de animales, con un enfoque en los riñ
El documento describe el aparato excretor y la excreción en humanos. El aparato excretor principal es el urinario, formado por los riñones y las vías urinarias. Los riñones filtran la sangre a través de unidades funcionales llamadas nefronas para producir la orina y eliminar desechos. La orina se almacena en la vejiga y se expulsa a través de la uretra.
La presión arterial se define como la fuerza ejercida por la sangre contra las paredes de los vasos sanguíneos. Se mide en milímetros de mercurio (mmHg) y depende del gasto cardiaco y la resistencia vascular. La presión sistólica es la máxima presión durante el ciclo cardiaco, mientras que la presión diastólica es la mínima. El documento también describe los factores que afectan la presión arterial como la viscosidad de la sangre, el diámetro vascular y el control nervioso y renal.
Este documento lista 12 preguntas sobre el sistema urinario. Detalla los diagnósticos de enfermería aprobados para la clase 1 de la función urinaria, las funciones del sistema urinario y de sus órganos principales (riñones, uréteres, vejiga urinaria y uretra). También explica conceptos como filtrado glomerular, reabsorción tubular, mecanismos de producción de orina diluida o concentrada, reflejo de micción y composición de la orina. Por último, compara las causas de retención
Las membranas biológicas están compuestas principalmente de lípidos y proteínas. Cumplen funciones como separar el interior de la célula del exterior, transportar sustancias, y actuar como receptores. Según el modelo del mosaico fluido, los lípidos y proteínas se mueven libremente dentro de la membrana manteniendo su asimetría. El transporte a través de las membranas puede ser pasivo o activo.
Este documento describe los diferentes sistemas y órganos de excreción en varios animales. Explica que la excreción es el proceso de eliminar desechos metabólicos como dióxido de carbono, agua y sustancias nitrogenadas. Luego detalla los diferentes métodos de excreción directa, por células flamígeras y tubos de Malpighi en diferentes organismos. Finalmente, se enfoca en el sistema excretor de los vertebrados, incluyendo la descripción del funcionamiento de los riñones, vejiga urinaria y u
La presentación describe los diferentes tipos de músculos del cuerpo humano, incluyendo el músculo liso, estriado, cardíaco, fusiforme y los músculos de la cabeza y el cuello. Explica que los músculos son responsables del movimiento y están formados por fibras musculares capaces de contraerse. Además, destaca la importancia del ejercicio físico para mantener los músculos sanos y fuertes.
El documento resume las funciones del aparato circulatorio, incluyendo transportar nutrientes y oxígeno a las células y recoger desechos, a través de la circulación de la sangre impulsada por el corazón a través de arterias, venas y capilares. La sangre contiene plasma, glóbulos rojos, blancos y plaquetas. La circulación consta de dos circuitos, pulmonar y general, que intercambian oxígeno y dióxido de carbono en los pulmones y transportan sustancias a las células
El riñón regula la homeostasis y osmorregulación en el organismo humano a través de funciones como la activación de la vitamina D, secreción de hormonas, eliminación de desechos, regulación del pH sanguíneo y concentraciones de iones. El riñón filtra la sangre para formar la orina a través de tres etapas: filtración, reabsorción y secreción tubular, procesos que son regulados por hormonas como la ADH y angiotensina II.
El documento describe los diferentes mecanismos de transporte de sustancias a través de la membrana celular. La membrana regula el paso de materiales hacia dentro y fuera de la célula mediante la difusión pasiva, el transporte activo que requiere energía, y el transporte mediado por vesículas para moléculas grandes. La difusión pasiva incluye la difusión simple, la osmosis y la difusión facilitada mediada por proteínas, mientras que el transporte activo usa bombas de proteínas como la bomba sodio
El documento describe diferentes tipos de uniones celulares, incluyendo uniones oclusivas, uniones tipo gap, uniones de anclaje, y moléculas de adhesión celular como cadherinas, selectinas, inmunoglobulinas e integrinas. Las uniones cumplen funciones como formar barreras de difusión, conectar citoesqueletos de células vecinas, y mediar la adhesión célula-célula y célula-matriz.
El documento resume el sistema excretor de los anfibios, incluyendo sus principales órganos como los riñones, conductos urinarios y vejiga urinaria. Explica que los riñones se encuentran a cada lado de la columna vertebral y que la orina se conduce a través de los uréteres hasta la vejiga y luego a la cloaca. También describe brevemente las diferencias en la composición de la orina entre especies acuáticas y terrestres.
Los capilares son los vasos sanguíneos más delgados donde ocurre el intercambio de oxígeno, nutrientes y desechos entre la sangre y los tejidos. Existen tres tipos de capilares - continuos, fenestrados y sinusoidales - que varían en la presencia de poros en sus paredes. El diámetro reducido de los capilares y la baja velocidad de la sangre facilitan la difusión y filtración de sustancias entre la sangre y el espacio intersticial.
El documento describe las partes y funcionamiento del microscopio compuesto. Consiste en un sistema óptico y mecánico que permite aumentar y observar objetos muy pequeños. El sistema óptico incluye objetivos y oculares que proyectan y amplían la imagen, mientras que el sistema mecánico contiene piezas como el tubo, platina y tornillos de enfoque. Adicionalmente, tiene un sistema de iluminación que dirige la luz hacia la muestra para su observación.
Este documento describe las partes y el uso de dos tipos de microscopios: el microscopio estereoscópico (lupa) y el microscopio compuesto. Explica que la lupa produce una imagen tridimensional con aumentos de 1.5x a 50x, mientras que el microscopio compuesto usa objetivos y oculares para lograr aumentos mayores de hasta 1000x con una imagen invertida. También detalla los pasos para enfocar y usar correctamente cada instrumento.
Este documento describe los diferentes tipos de microscopios, incluyendo microscopios estereoscópicos y compuestos. Explica las partes y funciones de cada uno, como los objetivos, oculares, platina y condensador. También cubre conceptos clave como aumento, resolución y profundidad de campo. El objetivo es enseñar nociones básicas sobre el uso y mantenimiento de microscopios para observación biológica.
Este documento describe las partes y funciones del microscopio óptico compuesto. Explica que el microscopio permite observar objetos demasiado pequeños para ser vistos a simple vista mediante el uso de lentes que crean imágenes aumentadas. Detalla los componentes ópticos y mecánicos del microscopio compuesto, como el objetivo, el ocular y la platina, y cómo funcionan juntos para generar imágenes aumentadas de los objetos. Además, proporciona instrucciones para el uso y cuidado adecuados del microscopio.
Este documento describe las partes y el funcionamiento del microscopio óptico. Explica que el microscopio permite observar objetos demasiado pequeños para ser vistos a simple vista mediante el uso de lentes que aumentan la imagen. Detalla los componentes clave del microscopio compuesto, como el objetivo, el ocular y la platina, y cómo funcionan juntos para crear una imagen aumentada del objeto. Además, cubre conceptos como el poder de aumento, la profundidad de campo y el poder de resolución.
El documento describe los diferentes tipos de microscopios, incluyendo microscopios ópticos y electrónicos. Explica que los microscopios ópticos utilizan lentes para crear imágenes aumentadas de objetos muy pequeños como células. Los microscopios ópticos modernos pueden aumentar objetos más de 2,000 veces y tienen un poder resolutivo de 0.2 μm, aproximadamente mil veces mayor que el ojo humano.
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre el microscopio realizada por una estudiante. Explica las partes del microscopio como las lentes oculares, la base, el iluminador, la torre y los lentes objetivos. También detalla el procedimiento para analizar cada parte y observar objetos a través del microscopio.
Este documento describe las partes y el uso correcto de un microscopio de luz. Explica que el microscopio consta de partes mecánicas, ópticas e iluminación. Detalla cómo usar cada objetivo y el aceite de inmersión para lograr la mejor resolución. Además, enfatiza la importancia de limpiar y almacenar adecuadamente el microscopio.
El documento describe los componentes principales de un microscopio óptico, incluyendo el tubo, la platina, el revólver, el sistema óptico de objetivos y oculares, y el sistema de iluminación. Explica cómo estos elementos trabajan juntos para producir imágenes aumentadas de muestras y cómo se enfocan y se mueven las muestras para su observación.
Este documento describe las partes y el funcionamiento del microscopio compuesto. Está dividido en tres secciones: la primera describe el sistema mecánico, óptico e iluminación; la segunda contiene definiciones; y la tercera detalla los pasos para preparar una muestra y utilizar correctamente el microscopio.
El microscopio permite observar objetos demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. Existen varios tipos como el microscopio óptico, que contiene lentes que obtienen una imagen aumentada, y el microscopio electrónico, que utiliza un haz de electrones. El microscopio está formado por partes ópticas, mecánicas e iluminación, que trabajan juntas para ampliar la imagen y permitir su observación.
El documento describe la historia y el desarrollo del microscopio, desde su invención por Hooke y Leewenhoek hasta los microscopios modernos. Explica que el microscopio permite observar células y otros objetos demasiado pequeños para ser vistos a simple vista, y que la teoría celular establece a la célula como unidad básica de la vida. También describe los principales tipos de microscopios, como los ópticos, electrónicos y fluorescentes, y sus usos en la investigación biológica.
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre el microscopio, en la que los estudiantes aprenden las partes y funciones del microscopio, incluyendo las lentes oculares y objetivas, el brazo, la base, el iluminador y la tabla. Explica cómo usar cada parte para observar muestras a través del microscopio y proporciona recomendaciones sobre el uso seguro del equipo.
Este documento presenta una introducción al microscopio óptico y electrónico. Explica las partes y funciones del microscopio de luz, incluyendo objetivos, ocular, condensador, platina y más. También compara el microscopio de luz con el microscopio electrónico, destacando las diferencias en resolución, magnificación y uso. Finalmente, incluye actividades prácticas para usar el microscopio y observar especímenes.
Este documento presenta una introducción al microscopio óptico y electrónico. Explica las partes y funciones del microscopio de luz, incluyendo objetivos, ocular, condensador, platina y más. También compara el microscopio de luz con el microscopio electrónico, destacando las diferencias en resolución, magnificación y uso. Finalmente, incluye actividades prácticas para familiarizarse con el campo visual y la profundidad de foco.
El documento describe los diferentes tipos de microscopios, incluyendo microscopios simples, ópticos, electrónicos, de campo claro y compuestos. También explica brevemente la historia del microscopio, sus partes principales como la platina, objetivos y oculares, y cómo se debe manejar y cuidar un microscopio para mantenerlo en buen estado.
Este documento describe las partes y funciones de un microscopio. Explica que el microscopio permite observar objetos demasiado pequeños para verlos a simple vista y contiene un sistema óptico de lentes para ampliar la imagen, un sistema de iluminación para dirigir la luz a la muestra, y componentes mecánicos como tornillos y platina para mover la muestra y enfocar. El documento también incluye un procedimiento de laboratorio para usar el microscopio y observaciones sobre sus usos para estudiar células y tejidos.
Este documento describe las partes y funciones de un microscopio. Explica que el microscopio permite observar objetos demasiado pequeños para verlos a simple vista y contiene un sistema óptico de lentes para ampliar las imágenes, un sistema de iluminación para iluminar las muestras, y componentes mecánicos como tornillos y platina para mover las muestras y enfocar. También detalla los diferentes tipos de objetivos y sus aumentos, así como los procedimientos para usar el microscopio de manera segura y cuidadosa.
Similar a practica manejo y uso del microscopio.pdf (20)
¿Qué es?
El VIH es un virus que ataca el sistema inmunitario del cuerpo humano, debilitándolo y dejándolo vulnerable a otras infecciones y enfermedades.
Se transmite a través de fluidos corporales como sangre, semen, secreciones vaginales y leche materna.
A medida que avanza, el VIH puede desarrollarse en SIDA, una etapa avanzada de la infección donde el sistema inmunitario está severamente comprometido.
Estadísticas
Más de 38 millones de personas viven con VIH en todo el mundo, según datos de la ONU.
Las tasas de infección varían según la región y el grupo demográfico, con una prevalencia más alta en África subsahariana.
Modos de Transmisión
El VIH se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección, compartir agujas contaminadas y de madre a hijo durante el parto o la lactancia.
No se transmite por contacto casual como estrechar la mano o compartir utensilios.
Prevención y Tratamiento
La prevención incluye el uso de preservativos durante las relaciones sexuales, evitar compartir agujas y acceder a la profilaxis preexposición (PrEP) para aquellos con mayor riesgo.
El tratamiento del VIH implica el uso de terapia antirretroviral (TAR), que ayuda a controlar la replicación viral y permite que las personas con VIH vivan vidas más largas y saludables
Esta exposición tiene como objetivo educar y concienciar al público sobre la dualidad del oxígeno en la biología humana. A través de una mezcla de ciencia, historia y tecnología, se busca inspirar a los visitantes a apreciar la complejidad del oxígeno y a adoptar estilos de vida que promuevan un equilibrio saludable entre sus beneficios y sus potenciales riesgos.
¡Únete a nosotros para descubrir cómo el oxígeno puede ser tanto un salvador como un destructor, y qué podemos hacer para maximizar sus beneficios y minimizar sus daños!
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...AlexanderZrate2
Las quemaduras, una de las lesiones traumáticas más comunes, representan un desafío significativo para el cuerpo humano. Estas lesiones pueden ser causadas por una variedad de agentes, desde el contacto con el calor extremo hasta la exposición a productos químicos corrosivos, la electricidad y la radiación. Independientemente de su origen, las quemaduras pueden provocar un amplio espectro de daños, que van desde lesiones superficiales de la piel hasta afectaciones graves de tejidos más profundos, con potencial para comprometer la vida del individuo afectado.
La incidencia y gravedad de las quemaduras pueden variar según factores como la edad, la ocupación, el entorno y la atención médica disponible. Las quemaduras son un problema global de salud pública, con impacto no solo en la salud física, sino también en la calidad de vida y la salud mental de los afectados. Además del dolor y la discapacidad física que pueden ocasionar, las quemaduras pueden dejar cicatrices permanentes y aumentar el riesgo de infecciones y otras complicaciones a largo plazo.
El manejo adecuado de las quemaduras es esencial para minimizar el riesgo de complicaciones y promover una recuperación óptima. Desde los primeros auxilios en el lugar del incidente hasta el tratamiento médico especializado en centros de quemados, se requiere una atención integral y multidisciplinaria. Además, la prevención juega un papel fundamental en la reducción de la incidencia de quemaduras, mediante la educación pública, la implementación de medidas de seguridad en el hogar, el trabajo y otros entornos, y la promoción de políticas de salud y seguridad efectivas.
En esta exploración exhaustiva sobre el tema de las quemaduras, analizaremos en detalle los diferentes tipos de quemaduras, sus causas y factores de riesgo, los mecanismos fisiopatológicos involucrados, las complicaciones potenciales y las estrategias de tratamiento y prevención más relevantes en la actualidad. Además, consideraremos los avances científicos y tecnológicos recientes que están transformando el enfoque hacia la gestión de las quemaduras, con el objetivo último de mejorar los resultados para los pacientes y reducir la carga global de esta importante condición médica.
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptxjanetccarita
Explora los fundamentos y las mejores prácticas en fijación, transporte en camilla e inmovilización de la columna cervical en este presentación dinámica. Desde técnicas básicas hasta consideraciones avanzadas, este conjunto de diapositivas ofrece una visión completa de los protocolos cruciales para garantizar la seguridad y estabilidad del paciente en situaciones de emergencia. Útil para profesionales de la salud y equipos de respuesta ante emergencias, esta presentación ofrece una guía visualmente impactante y fácil de entender.
El documento publicado por el Dr. Gabriel Toro aborda los priones y las enfermedades relacionadas con estos agentes infecciosos. Los priones son proteínas mal plegadas que pueden inducir el plegamiento incorrecto de otras proteínas normales en el cerebro, llevando a enfermedades neurodegenerativas mortales. El Dr. Toro examina tanto la estructura y función de los priones como su capacidad para propagarse y causar enfermedades devastadoras como la enfermedad de Creutzfeldt-Jakob, la encefalopatía espongiforme bovina (conocida como "enfermedad de las vacas locas"), y el síndrome de Gerstmann-Sträussler-Scheinker. En el documento, se exploran los mecanismos moleculares detrás de la replicación de los priones, así como las implicaciones para la salud pública y la investigación en tratamientos potenciales. Además, el Dr. Toro analiza los desafíos y avances en el diagnóstico y manejo de estas enfermedades priónicas, destacando la necesidad de una mayor comprensión y desarrollo de terapias eficaces.
Priones, definiciones y la enfermedad de las vacas locasalexandrajunchaya3
Durante este trabajo de la doctora Mar junto con la coordinadora Hidalgo, se presenta un didáctico documento en donde repasaremos la definición de este misterio de la biología y medicina. Proteinas que al tener una estructura incorrecta, pueden esparcir esta estructura no adecuada, generando huecos en el cerebro, de esta manera creando el tejido espongiforme.
Rodríguez, C. - La batalla campal en la Edad Media [2018].pdf
practica manejo y uso del microscopio.pdf
1. PRÁCTICA 2
MANEJO Y USO DEL MICROSCOPIO DE LUZ
INTRODUCCIÓN
Son pocos los inventos como el microscopio que al servicio de las ciencias biológicas y médicas,
han sido la causa de tanto progreso en la ciencia. Con el microscopio fue descubierto un mundo
nuevo, microscópico, que estaba fuera del alcance del ojo humano.
El inventor del primer microscopio fue el holandés ZACARÍAS JANSSEN en 1959. El nombre del
microscopio deriva de los vocablos griegos: micros, pequeño y skopeo, examinar; y se debe a
Jean Faber, quien en 1624 aplicó este término para designar a un microscopio compuesto por
un objetivo y un ocular, aunque actualmente en la práctica se designa también como
microscopio simple, a las lupas o lunas de aumento.
Hoy en día el campo de la microscopía es muy amplio, ya que el microscopio ofrece una gran
variedad de aplicaciones en las diferentes áreas de la biología y cuyo uso en los últimos tiempos,
ha permitido ampliar el campo de las investigaciones.
El microscopio es un instrumento óptico que permite observar una imagen amplificada de un
objeto pequeño. La imagen puede ser observada directamente, fotografiada o percibida por
fotocélulas u otros receptores, dependiendo de la naturaleza y del uso que haya de hacerse de
esa imagen.
Entre los microscopios compuestos, se tienen al microscopio óptico, estereoscopio, de contraste
de fases, polarizado, de luz ultravioleta, ultramicroscopio, microscopio electrónico de
transferencia y barrido, etc. Ahora nos ocuparemos del microscopio de luz.
OBJETIVOS:
1. Identificar las partes del microscopio compuesto.
2. Conocer los fundamentos básicos del microscopio.
3. Aprender el manejo y cuidado del microscopio compuesto.
MATERIALES:
1. Microscopio compuesto.
2. Láminas porta y cubre objetos.
3. Pinzas, estilete, tijeras, goteros de agua destilada.
4. Cortes de papel milimetrado y transparencia escrita.
PROCEDIMIENTO:
A. PARTES DEL MICROSCOPIO
PARTE MECÁNICA: Comprende el armazón o soporte del microscopio y esta formado por:
1. Pie o base del microscopio. Es un dispositivo metálico, pesado en forma de herradura,
circular o cuadrada, permite el soporte y estabilidad del aparato.
2. 2. Platina. Es una placa cuadrada o circular, con un orificio central circular, por donde
pasan los rayos luminosos y procedentes del sistema de iluminación. Sobre la platina se
coloca la lámina portaobjeto con la muestra de observación, sujetándola con las pinzas
correspondientes.
3. Brazo. De forma más o menos curva, en cuya parte superior se encuentra el tubo de los
lentes y la parte inferior se une con el pie.
4. Tornillos macrométrico y micrométrico. Mediante ellos se moviliza la platina. El
movimiento de avance rápido se realiza con el macrométrico y se usa para realizar el
primer enfoque del objeto a observar; y el avance fino se obtiene con el micrométrico,
para el enfoque de precisión, o ajuste visual de acuerdo al observador.
5. Tubo óptico. Es un cilindro metálico compuesto en cuya parte superior se encuentran
los oculares y en la parte inferior acoplado al sistema revolver, al cual se encuentran
adaptados los objetivos.
6. Sistema revolver. Es un dispositivo metálico giratorio, unido a la parte inferior del tubo
óptico y posee tres a cuatro aberturas enroscadas donde se atornillan los objetivos que
al hacerlos girar se disponen en el retén, indicando que se encuentran en posición de
observación.
PARTE ÓPTICA. Constituida por los lentes oculares y objetivos, además del sistema de
evaluación:
1. Ocular. Formado por un sistema de lentes montados en la parte superior del tubo de
lentes (tubo óptico), la mayoría de los microscopios modernos son binoculares. En la
parte exterior que sostiene al lente encontramos una inscripción numérica: 5X; 10X ó
16X, que indica el aumento del ocular. La denominación de ocular se debe a la relación
estrecha entre el ojo del observador y esta lente durante la observación.
2. Objetivos. Formado por un sistema de lentes, generalmente en número de 4, con
diferentes aumentos. El aumento de cada objetivo se encuentra inscrito en la parte
exterior del mismo: 3,5X; 5X; 10X; 20X; 40X y 100X, éste último solo se usa con aceite de
inmersión y se le reconoce por llevar una banda o línea negra cerca al borde inferior. A
estos lentes se les denomina objetivos porque se ubican cerca del objeto a observar.
SISTEMA DE ILUMINACIÓN. Cuya misión es concentrar y dirigir el haz luminoso hacia el
objeto de observación y está formado por:
1. Foco. Es el sistema lumínico que está ubicado en la parte inferior, incluido en la base del
microscopio, su intensidad lumínica se puede regular con un tornillo ubicado en la parte
posterior o lateral.
2. Espejo. Es de forma circular, movible a las más variadas posiciones. Presenta dos caras:
una con superficie plana para reflejar la luz natural, y otra con una superficie cóncava
para la luz artificial. Su función es dirigir la luz hacia la abertura del diafragma.
3. 3. Diafragma. Es un dispositivo regulador de la luz, que funciona como el iris del ojo,
permitiendo graduar la intensidad de la luz.
4. Condensador. Formado por un conjunto de lentes que concentran los rayos luminosos
dirigiéndolos al orificio central de la platina.
ACTIVIDAD:
Relacionando la información proporcionada y la figura siguiente, dibuje y ubique sus diferentes
partes, en el microscopio que se le ha proporcionado para la presente práctica:
4. FUNDAMENTOS BÁSICOS DE MICROSCOPIA:
FORMACIÓN DE IMÁGENES:
Pueden darse varios casos de formación de imágenes por las lentes convergentes del
microscopio según la posición que ocupa el objeto con relación a su foco. Describiremos la
formación de las imágenes: cuando el objeto está un poco más allá del foco y cuando se
encuentra entre el foco y el lente por ser los que se presentan en los microscopios compuestos.
Para esto se señalan dos casos:
1. PRIMER CASO: Cuando el objeto está ubicado un poco más allá del foco de una lente
convergente, entonces la imagen de este objeto se forma en un lugar opuesto al del origen
y se presenta en forma invertida, aumentada de tamaño y real. Este caso corresponde a la
formación de imágenes en el objetivo.
2. SEGUNDO CASO: Cuando el objeto está ubicado entre la lente convergente y su foco,
entonces la imagen del objeto que se forma es virtual, derecha y aumentada de tamaño.
Este caso de formación de imágenes corresponde a los lentes del ocular.
CAMPO VISUAL DEL MICROSCOPIO:
Se llama así al campo circular iluminado como una pantalla cuando se observa a través de los
oculares del microscopio.
APERTURA NUMÉRICA:
La apertura numérica es una expresión de mayor importancia en microscopía que determina la
capacidad de una lente para dar detalles finos. Siempre su valor está inscrito en la montura de
los objetivos.
PODER DE RESOLUCIÓN DEL MICROSCOPIO:
Se denomina así a la capacidad del microscopio para distinguir dos puntos vecinos como
unidades. Dos puntos luminosos pueden formar imágenes separadas siempre que exista entre
ellos una distancia mínima (r), llamada límite de resolución. Si la distancia que separa dos puntos
es menor que r, formarán una sola imagen, es decir, se confunden; r tiene un valor diferente
para cada objetivo y se calcula mediante la siguiente fórmula.
𝑟 =
λ × 0,61
𝐴. 𝑁.
Donde: r = Poder de resolución
λ = Longitud de onda
A.N. = Apertura numérica
CALCULO DE AUMENTOS QUE PROPORCIONA EL MICROSCOPIO.
El aumento total de una observación con el microscopio se obtiene de multiplicar los
aumentos del objetivo por el del ocular. Así por ejemplo si el objetivo es de 15 aumentos (15X)
y el ocular es de 12 (12X), la observación realizada tendrá 15 × 12 = 180 aumentos (180X).
Considerando lo mencionado y los datos de tu microscopio completa la siguiente tabla:
5. AUMENTOS DEL OCULAR AUMENTOS DEL OBJETIVO
AUMENTO TOTAL DE LA
MUESTRA
MANEJO Y CUIDADOS CON EL MICROSCOPIO:
Calculo de la iluminación del campo visual:
1. Prender el foco del microscopio y alinear los lentes de observación.
2. En primera instancia observar a través de los oculares usando el menor aumento de los
lentes del objetivo.
3. Elevar el condensador y no coloque láminas portaobjetos en la platina.
4. Observe a través del ocular un campo iluminado considerablemente.
5. Regule dicha iluminación hasta que sea lo más apropiado posible.
6. Luego de observar al menor aumento, con la misma iluminación que había utilizado para el
menor aumento, pase a aumento de 10X del objetivo, luego 40X y 100X, y responda las
siguientes preguntas:
a. ¿Cómo es la iluminación con cada aumento de objetivo?
OBJETIVO ESTADO DE ILUMINACIÓN
b. ¿Qué es lo que debería hacer si usted en un inicio observó a menor aumento y
después quisiera ver a mayor aumento?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
MEDICIÓN DEL CAMPO VISUAL DEL MICROSCOPIO
1. Tomar un cuadrado de un centímetro de papel milimetrado.
2. Coloca en una lámina portaobjetos el papel milimetrado recortado y sobre él una gota de
agua destilada.
3. Observa con cada uno de los objetivos y mide para cada uno de ellos el diámetro del
campo visual y calcula sus correspondientes áreas.
6. 4. Para esto, mientras observa el menor aumento; una de las líneas del papel milimetrado
debe colocarse justo en el diámetro del campo visual, así mismo, también debe considerar
la ubicación en el borde del campo visual a una línea transversal que cruza la línea del
diámetro, para luego contar los espacios entre las líneas transversales que cruzan la línea
de diámetro, teniendo en cuenta que cada espacio entre líneas transversales es 1 mm.
5. Si por el otro extremo de la línea del diámetro que cruza el campo visual, el espacio
transversal no es completo, calcule su dimensión proporcionalmente.
6. Aplique la siguiente fórmula para conocer el área para cada objetivo:
𝐴 = 𝜋 (
𝑑
2
)
2
Donde: A = Área
d = diámetro
π = 3.1416
DESARROLLAR CALCULANDO CON LA FÓRMULA PARA
CADA OBJETIVO EN EL RECUADRO RESPECTIVO
ESQUEMATIZAR LO
OBSERVADO A TRAVES DEL
MICROSCOPIO
7. CUIDADOS CON EL MICROSCOPIO
El microscopio es un instrumento delicado y costoso, se debe manejar con mucho cuidado,
puesto que su eficacia como instrumento óptico depende principalmente de la limpieza de sus
lentes y del buen ajuste de sus diferentes partes. Para empezar a usarlo tener presente en
todo momento las siguientes normas:
1. Al transportar el microscopio, sujetarlo siempre con ambas manos, poniendo una por
debajo de la base y la otra cogiendo del brazo, manteniéndolo en posición vertical, para
que no se salga y caiga el ocular.
2. No colocar nunca el microscopio en el borde de la mesa, porque lo puedes hacer caer.
3. Evita derramar cualquier sustancia en la platina y otras partes. Si le cae agua límpiala de
inmediato utilizando papel higiénico o tela suave, procurando no tocar la lente que esta en
el orificio central.
4. Cuando no obtengas una imagen clara, a pesar de haber seguido correctamente las
instrucciones, consulta con el profesor o técnico de laboratorio. No trates de limpiar las
lentes con papel o tela corriente, podrías rayar las lentes que cuestan casi tanto como
todas las otras partes del microscopio juntas. Recuerda que las lentes solamente se
limpian con papel especial para lentes.
5. Antes de guardar el microscopio, gira el revólver, de manera que el objetivo de menor
aumento quede dirigido hacia la platina.
6. Al finalizar la práctica deberás guardarlo completamente limpio.
RESOLVER EL SIGUIENTE CUESTIONARIO
Ponga verdadero (V) o falso (F) en los paréntesis de las siguientes expresiones según
corresponda.
1. El revólver es una placa giratoria que permite cambiar los objetivos ( )
2. El revólver es un dispositivo que permite iluminar el sistema ( )
3. El golpe metálico del retén en el revolver indica la posición correcta del
objetivo para la observación ( )
4. Para observar muestras nada tiene que ver el condensador ( )
5. El tornillo micrométrico permite obtener una imagen muy nítida ( )
6. El tornillo macrométrico acerca los oculares a la platina ( )
7. El poder de resolución del microscopio es más amplio que el de la vista
humana ( )
8. El campo visual del microscopio se observa a través del objetivo ( )
9. Por los tipos de lentes del microscopio las imágenes del objeto
observado siempre se verán invertidas y bien amplificadas ( )
En los espacios vacios coloca el nombre de las partes del microscopio de acuerdo a las
funciones que se indican:
1. El sistema de lentes que concentra los rayos luminosos es el: …………………………………………..
2. El dispositivo que regula la intensidad de luz y es tipo iris se llama: …………………………………..
3. La lente superior por donde el observador mira se llama: …………………………………………………
8. 4. Las lentes intercambiables mediante el revólver son los: …………………………………………………..
CONCLUSIONES:
1. El aparato que acabamos de estudiar recibe el nombre de microscopio compuesto, porque
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
en cambio, una lupa es solamente un ………………………………………………………………………………….
2. El aumento total de una observación con el microscopio se obtiene al ………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Las partes del microscopio son importantes de reconocer porque nos permite …………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
A CONTINUACIÓN SE ENLISTAN LOS 10 PASOS NECESARIOS A SEGUIR PARA LA REALIZACIÓN
DE LAS PRÁCTICAS EN EL AULA LABORATORIO EN LA ASIGNATURA DE MICROBIOLOGÍA:
PASO 1. Preparar el espacio físico para el uso del microscopio.
PASO 2. Preparar el material de trabajo para la realización de la práctica.
PASO 3. Revisar que el microscopio esté en condiciones aptas para el trabajo*
PASO 4. Solicitar la preparación histológica al responsable de sección.
PASO 5. Realizar la práctica indicada.
PASO 6. Regresar la preparación histológica al responsable de sección**
PASO 7. Revisar que el microscopio se deje en condiciones aptas para que pueda ser utilizado
por otros compañeros***
PASO 8. Limpiar el área donde se realizó la práctica.
PASO 9. Solicitar la revisión de la realización de la práctica.
PASO 10. Guardar la práctica en el portafolio de trabajo.
*Si el microscopio no está en condiciones aptas para su uso (limpieza y funcionalidad) se
deberá reportar inmediatamente a los profesores responsables de la práctica en el aula-
laboratorio.
**Los pasos 4, 5 y 6 se realizarán el número de veces que sea necesario hasta cumplir los
objetivos de la práctica y con la observación del total de preparaciones histológicas asignadas
en cada una de ellas.
***Si el microscopio no se deja en condiciones aptas para su uso posterior, se deberá reportar
inmediatamente a los profesores responsables de la práctica en el aula-laboratorio.
Mg. DANTE MAMANI SAIRITUPAC
Docente – FCCBB - UNA