SlideShare una empresa de Scribd logo
PRÁCTICAS PARLAMENTARIAS CHILENAS. ANÁLISIS DE
LOS CUERPOS LEGISLATIVOS
Unidad : La sociedad finisecular: auge y crisis del liberalismo
Contenidos: El parlamentarismo.
Procedimiento: Seleccionar la información de fuentes escritas
ANTES DE EMPEZAR. CARACTERÍSTICAS DEL PARLAMENTARISMO
¿Cómo se instaura el sistema Parlamentario en Chile?
Los vencedores de la Guerra Civil establecieron un régimen político con claro predominio del
PARLAMENTO. No fue exactamente un sistema parlamentario, pero el poder ejecutivo quedó supeditado a
las mayorías ocasionales o permanentes del Congreso. Esto impidió el desarrollo de planes de gobierno y
coherencia. El sector social que tomará las riendas del poder será un grupo muy escaso de familias de gran
fortuna. Por eso, este período se ha llamado de “la oligarquía”.
La limitación del Estado en la gestión económica, y el desenfreno especulativo generado por las
riquezas conectadas al salitre, modificaron las costumbres de austeridad y economía, mientras el país se
endeudaba externamente.
Se produjo un cese del sostenido progreso del siglo anterior, en especial en el sector industrial. Las nuevas
clases sociales que irrumpen a la vida pública (obreros y clase media) generarán la llamada “cuestión
social”. Hacia 1920, la permanencia del régimen político era ya insostenible. La Constitución de 1925 le
puso fin.
CONCEPTOS CLAVES
 Democracia
 Parlamentarismo
 República
CONCEPTOS CLAVES
Conceptos para aprender
Interpelación: Se trata de una INTERROGACIÓN realizada por un parlamentario a un Ministro, debiendo
este último concurrir al Congreso a dar las EXPLICACIONES pertinentes sobre el cuestionamiento que el
congresista le haya efectuado.
Censura o Voto de Desconfianza: Siguiendo el procedimiento anterior. El Congreso considera si la
explicación entregada SATISFACE sus necesidades, en caso contrario, se otorga al Ministro este VOTO de
CENSURA.
Obstrucción: Es la permisividad que tiene cualquier parlamentario para opinar, (y detener el debate) en
cualquier momento sobre una Ley o Proyecto de esta en el Congreso, pudiendo así demorar las
resoluciones del Parlamento y las políticas del gobierno.
1
PARLAMENTARISMO
Corrupción Política
Esta se origina durante el siglo XIX, con en el sistema electoral del país. Pues existía, como bien sabemos, la
aprobada Intervención Electoral en pro de la garantía de un buen Gobierno, de “los mejores”. Cuando se suprime la
Intervención Electoral bajo el primer gobierno parlamentarista, el manejo de este sistema queda en mano de las
Municipalidades, pero surgen otras formas de “dominio”. Como el COHECHO, la FALSIFICACIÓN de escrutinio y los
“CACIQUES” electorales, quienes controlan los votos de localidades pequeñas para un candidato independiente
apoyado por las familias ricas.
• Reúnete con otro (a) compañero (a) y respondan juntos (as) las siguientes preguntas (cada uno
escribe en su guía o cuaderno)
Define Sistema Parlamentario, según los datos y conceptos de la guía (ver algún texto de historia)
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
¿Qué entiendes por Corrupción Política? Y en este contexto, ¿de qué se trata la Corrupción
política?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2
interpelación censura obstrucción
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Según esta definición y la información que tienes en tu guía, ¿cómo llegaba a hacerse práctica la
Corrupción Política en el país?
_______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
La Obstrucción es una de las herramientas legítimas con que cuenta el Parlamento para gobernar,
¿de qué manera funciona esta y cómo se proyecta o convierte en Corrupción Política?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
• Mirando un poco nuestro tiempo…
¿Cuál es el sistema político bajo el cual está el Gobierno de Chile hoy? Registra tres características
generales
________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
¿Te parece que la Forma de Gobierno de nuestro país es buena? Señala por lo menos tres
características positivas y otras tres negativas que encuentres en el sistema político de Chile y
explícalos.
________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3
Fuente: Odisea UCV.
Aquí anoto mis impresiones personales
Creo que el Sistema Parlamentario presente en Chile desde fines del XIX y las dos primeras décadas del
XX fue [positivo / negativo] porque:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Creo que actualmente la Corrupción Política [existe / no existe] porque:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Un buen gobierno debe ser y tener:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4

Más contenido relacionado

Destacado

Charting the Successful Redesign of an Independent Ecommerce Small Business —...
Charting the Successful Redesign of an Independent Ecommerce Small Business —...Charting the Successful Redesign of an Independent Ecommerce Small Business —...
Charting the Successful Redesign of an Independent Ecommerce Small Business —...
Josh Levine
 
The 8 Principles of Design – How to Leverage the Power of Design and Turn Con...
The 8 Principles of Design – How to Leverage the Power of Design and Turn Con...The 8 Principles of Design – How to Leverage the Power of Design and Turn Con...
The 8 Principles of Design – How to Leverage the Power of Design and Turn Con...
Josh Levine
 
Dna replication
Dna replicationDna replication
Dna replication
surendran aduthila
 
Bio diversity year
Bio diversity year Bio diversity year
Bio diversity year
surendran aduthila
 
Guiding Stars® Social Media Case Study
Guiding Stars® Social Media Case StudyGuiding Stars® Social Media Case Study
Guiding Stars® Social Media Case Study
j k
 
Happy 2011
Happy  2011Happy  2011
Happy 2011
surendran aduthila
 
Digital Narrative: Play!
Digital Narrative: Play!Digital Narrative: Play!
Digital Narrative: Play!
LoriLanday
 
Calendario
CalendarioCalendario
Calendario
guest58c142
 
calendario
calendariocalendario
calendario
guest58c142
 
Lucy TV
Lucy TVLucy TV
Lucy TV
LoriLanday
 
Presenting . . . Digital Media
Presenting . . . Digital MediaPresenting . . . Digital Media
Presenting . . . Digital Media
LoriLanday
 
Sound, Embodiment, and the Experience of Interactivity in Video Games & Virtu...
Sound, Embodiment, and the Experience of Interactivity in Video Games & Virtu...Sound, Embodiment, and the Experience of Interactivity in Video Games & Virtu...
Sound, Embodiment, and the Experience of Interactivity in Video Games & Virtu...
LoriLanday
 
Digital Narrative: Player Choices, Fun, & Dilemma
Digital Narrative: Player Choices, Fun, & DilemmaDigital Narrative: Player Choices, Fun, & Dilemma
Digital Narrative: Player Choices, Fun, & Dilemma
LoriLanday
 
Dramatic Construction in Film/MacKendrick Highlights
Dramatic Construction in Film/MacKendrick HighlightsDramatic Construction in Film/MacKendrick Highlights
Dramatic Construction in Film/MacKendrick Highlights
LoriLanday
 
Visual Culture
Visual Culture Visual Culture
Visual Culture
LoriLanday
 
Yanai doctor final
Yanai doctor finalYanai doctor final
Yanai doctor finalmoan
 
Frog Anatomy and morphology
Frog Anatomy and morphologyFrog Anatomy and morphology
Frog Anatomy and morphology
surendran aduthila
 
Teaching with Digital Media: Reboot Institute 2011
Teaching with Digital Media: Reboot Institute 2011Teaching with Digital Media: Reboot Institute 2011
Teaching with Digital Media: Reboot Institute 2011
LoriLanday
 
Digital Narrative Theory & Practice: Recap
Digital Narrative Theory & Practice: RecapDigital Narrative Theory & Practice: Recap
Digital Narrative Theory & Practice: Recap
LoriLanday
 
Color, themes, fonts: The building blocks of good e-commerce and ui design
Color, themes, fonts: The building blocks of good e-commerce and ui designColor, themes, fonts: The building blocks of good e-commerce and ui design
Color, themes, fonts: The building blocks of good e-commerce and ui design
Josh Levine
 

Destacado (20)

Charting the Successful Redesign of an Independent Ecommerce Small Business —...
Charting the Successful Redesign of an Independent Ecommerce Small Business —...Charting the Successful Redesign of an Independent Ecommerce Small Business —...
Charting the Successful Redesign of an Independent Ecommerce Small Business —...
 
The 8 Principles of Design – How to Leverage the Power of Design and Turn Con...
The 8 Principles of Design – How to Leverage the Power of Design and Turn Con...The 8 Principles of Design – How to Leverage the Power of Design and Turn Con...
The 8 Principles of Design – How to Leverage the Power of Design and Turn Con...
 
Dna replication
Dna replicationDna replication
Dna replication
 
Bio diversity year
Bio diversity year Bio diversity year
Bio diversity year
 
Guiding Stars® Social Media Case Study
Guiding Stars® Social Media Case StudyGuiding Stars® Social Media Case Study
Guiding Stars® Social Media Case Study
 
Happy 2011
Happy  2011Happy  2011
Happy 2011
 
Digital Narrative: Play!
Digital Narrative: Play!Digital Narrative: Play!
Digital Narrative: Play!
 
Calendario
CalendarioCalendario
Calendario
 
calendario
calendariocalendario
calendario
 
Lucy TV
Lucy TVLucy TV
Lucy TV
 
Presenting . . . Digital Media
Presenting . . . Digital MediaPresenting . . . Digital Media
Presenting . . . Digital Media
 
Sound, Embodiment, and the Experience of Interactivity in Video Games & Virtu...
Sound, Embodiment, and the Experience of Interactivity in Video Games & Virtu...Sound, Embodiment, and the Experience of Interactivity in Video Games & Virtu...
Sound, Embodiment, and the Experience of Interactivity in Video Games & Virtu...
 
Digital Narrative: Player Choices, Fun, & Dilemma
Digital Narrative: Player Choices, Fun, & DilemmaDigital Narrative: Player Choices, Fun, & Dilemma
Digital Narrative: Player Choices, Fun, & Dilemma
 
Dramatic Construction in Film/MacKendrick Highlights
Dramatic Construction in Film/MacKendrick HighlightsDramatic Construction in Film/MacKendrick Highlights
Dramatic Construction in Film/MacKendrick Highlights
 
Visual Culture
Visual Culture Visual Culture
Visual Culture
 
Yanai doctor final
Yanai doctor finalYanai doctor final
Yanai doctor final
 
Frog Anatomy and morphology
Frog Anatomy and morphologyFrog Anatomy and morphology
Frog Anatomy and morphology
 
Teaching with Digital Media: Reboot Institute 2011
Teaching with Digital Media: Reboot Institute 2011Teaching with Digital Media: Reboot Institute 2011
Teaching with Digital Media: Reboot Institute 2011
 
Digital Narrative Theory & Practice: Recap
Digital Narrative Theory & Practice: RecapDigital Narrative Theory & Practice: Recap
Digital Narrative Theory & Practice: Recap
 
Color, themes, fonts: The building blocks of good e-commerce and ui design
Color, themes, fonts: The building blocks of good e-commerce and ui designColor, themes, fonts: The building blocks of good e-commerce and ui design
Color, themes, fonts: The building blocks of good e-commerce and ui design
 

Similar a Practicas parlamentarias chilenas 1981 1925

¿DISOLVER UN CONGRESO ES MALO?
¿DISOLVER UN CONGRESO ES MALO?¿DISOLVER UN CONGRESO ES MALO?
¿DISOLVER UN CONGRESO ES MALO?
VILCAÑAUPA NEGOCIOS
 
Tesauros
TesaurosTesauros
Tesauros
Juan Camilo
 
Actividad octubre segundos medios
Actividad octubre segundos mediosActividad octubre segundos medios
Actividad octubre segundos medios
Dúo Hosanna Chile
 
siglo-xix-chileno panorama.pptx
siglo-xix-chileno panorama.pptxsiglo-xix-chileno panorama.pptx
siglo-xix-chileno panorama.pptx
CristobalPerezMuoz1
 
Un nuevo sistema politico para chile
Un nuevo sistema politico para chileUn nuevo sistema politico para chile
Un nuevo sistema politico para chile
Partido Progresista
 
Intervención informe de actividades.27.05.11
Intervención informe de actividades.27.05.11Intervención informe de actividades.27.05.11
Intervención informe de actividades.27.05.11
GerardoSGCNC
 
La destrucción del estado en Bolivia: Ensayo analítico sobre las políticas y ...
La destrucción del estado en Bolivia: Ensayo analítico sobre las políticas y ...La destrucción del estado en Bolivia: Ensayo analítico sobre las políticas y ...
La destrucción del estado en Bolivia: Ensayo analítico sobre las políticas y ...
J. Lizandro Olmos
 
Articulo revista parlamentaria
Articulo revista parlamentariaArticulo revista parlamentaria
Articulo revista parlamentaria
Partido Progresista
 
Constitucionalismo español
Constitucionalismo españolConstitucionalismo español
Constitucionalismo español
SegisMundo2
 
El parlamentarismo
El parlamentarismoEl parlamentarismo
El parlamentarismo
Antonio Jimenez
 
Parlamentarismo I
Parlamentarismo IParlamentarismo I
Parlamentarismo I
Gabriela Medel
 
Guía análisis comparativo de constituciones
Guía análisis comparativo de constitucionesGuía análisis comparativo de constituciones
Guía análisis comparativo de constituciones
Gonzalo Rivas Flores
 
Presentacion interactiva sobre todo el periodo visto en clases
Presentacion interactiva sobre todo el periodo visto en clasesPresentacion interactiva sobre todo el periodo visto en clases
Presentacion interactiva sobre todo el periodo visto en clases
euronimus
 
Informe sobre españa_repensar_el_estado_o_destruirlo
Informe sobre españa_repensar_el_estado_o_destruirloInforme sobre españa_repensar_el_estado_o_destruirlo
Informe sobre españa_repensar_el_estado_o_destruirlo
Goyo Andión
 
Clase Balance del parlamentarismo
Clase Balance del parlamentarismoClase Balance del parlamentarismo
Clase Balance del parlamentarismo
Richard Levancini Benitez
 
Parlmentarismo Complementario
Parlmentarismo Complementario Parlmentarismo Complementario
Parlmentarismo Complementario
Antonio Jimenez
 
formas_de_gobierno_11_de_mayo.pdf
formas_de_gobierno_11_de_mayo.pdfformas_de_gobierno_11_de_mayo.pdf
formas_de_gobierno_11_de_mayo.pdf
AlissandroEdisonHUAM
 
Respuestas ExáMenes Int. Ciencia PolíTica 1pp
Respuestas ExáMenes Int. Ciencia PolíTica 1ppRespuestas ExáMenes Int. Ciencia PolíTica 1pp
Respuestas ExáMenes Int. Ciencia PolíTica 1pp
Política Pablo Mario Avila
 
Análisis jurisprudencial – el presidencialismo en colombia
Análisis jurisprudencial – el presidencialismo en colombiaAnálisis jurisprudencial – el presidencialismo en colombia
Análisis jurisprudencial – el presidencialismo en colombia
baroca71
 
El_triunfo_del_parlamentarismo. (República parlamentaria)
El_triunfo_del_parlamentarismo. (República parlamentaria)El_triunfo_del_parlamentarismo. (República parlamentaria)
El_triunfo_del_parlamentarismo. (República parlamentaria)
Guillermo Astudillo
 

Similar a Practicas parlamentarias chilenas 1981 1925 (20)

¿DISOLVER UN CONGRESO ES MALO?
¿DISOLVER UN CONGRESO ES MALO?¿DISOLVER UN CONGRESO ES MALO?
¿DISOLVER UN CONGRESO ES MALO?
 
Tesauros
TesaurosTesauros
Tesauros
 
Actividad octubre segundos medios
Actividad octubre segundos mediosActividad octubre segundos medios
Actividad octubre segundos medios
 
siglo-xix-chileno panorama.pptx
siglo-xix-chileno panorama.pptxsiglo-xix-chileno panorama.pptx
siglo-xix-chileno panorama.pptx
 
Un nuevo sistema politico para chile
Un nuevo sistema politico para chileUn nuevo sistema politico para chile
Un nuevo sistema politico para chile
 
Intervención informe de actividades.27.05.11
Intervención informe de actividades.27.05.11Intervención informe de actividades.27.05.11
Intervención informe de actividades.27.05.11
 
La destrucción del estado en Bolivia: Ensayo analítico sobre las políticas y ...
La destrucción del estado en Bolivia: Ensayo analítico sobre las políticas y ...La destrucción del estado en Bolivia: Ensayo analítico sobre las políticas y ...
La destrucción del estado en Bolivia: Ensayo analítico sobre las políticas y ...
 
Articulo revista parlamentaria
Articulo revista parlamentariaArticulo revista parlamentaria
Articulo revista parlamentaria
 
Constitucionalismo español
Constitucionalismo españolConstitucionalismo español
Constitucionalismo español
 
El parlamentarismo
El parlamentarismoEl parlamentarismo
El parlamentarismo
 
Parlamentarismo I
Parlamentarismo IParlamentarismo I
Parlamentarismo I
 
Guía análisis comparativo de constituciones
Guía análisis comparativo de constitucionesGuía análisis comparativo de constituciones
Guía análisis comparativo de constituciones
 
Presentacion interactiva sobre todo el periodo visto en clases
Presentacion interactiva sobre todo el periodo visto en clasesPresentacion interactiva sobre todo el periodo visto en clases
Presentacion interactiva sobre todo el periodo visto en clases
 
Informe sobre españa_repensar_el_estado_o_destruirlo
Informe sobre españa_repensar_el_estado_o_destruirloInforme sobre españa_repensar_el_estado_o_destruirlo
Informe sobre españa_repensar_el_estado_o_destruirlo
 
Clase Balance del parlamentarismo
Clase Balance del parlamentarismoClase Balance del parlamentarismo
Clase Balance del parlamentarismo
 
Parlmentarismo Complementario
Parlmentarismo Complementario Parlmentarismo Complementario
Parlmentarismo Complementario
 
formas_de_gobierno_11_de_mayo.pdf
formas_de_gobierno_11_de_mayo.pdfformas_de_gobierno_11_de_mayo.pdf
formas_de_gobierno_11_de_mayo.pdf
 
Respuestas ExáMenes Int. Ciencia PolíTica 1pp
Respuestas ExáMenes Int. Ciencia PolíTica 1ppRespuestas ExáMenes Int. Ciencia PolíTica 1pp
Respuestas ExáMenes Int. Ciencia PolíTica 1pp
 
Análisis jurisprudencial – el presidencialismo en colombia
Análisis jurisprudencial – el presidencialismo en colombiaAnálisis jurisprudencial – el presidencialismo en colombia
Análisis jurisprudencial – el presidencialismo en colombia
 
El_triunfo_del_parlamentarismo. (República parlamentaria)
El_triunfo_del_parlamentarismo. (República parlamentaria)El_triunfo_del_parlamentarismo. (República parlamentaria)
El_triunfo_del_parlamentarismo. (República parlamentaria)
 

Último

Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial  y Aprendizaje Activo FLACSO  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial  y Aprendizaje Activo FLACSO  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
romina395894
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CARMENSnchez854591
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 

Último (20)

Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial  y Aprendizaje Activo FLACSO  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial  y Aprendizaje Activo FLACSO  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 

Practicas parlamentarias chilenas 1981 1925

  • 1. PRÁCTICAS PARLAMENTARIAS CHILENAS. ANÁLISIS DE LOS CUERPOS LEGISLATIVOS Unidad : La sociedad finisecular: auge y crisis del liberalismo Contenidos: El parlamentarismo. Procedimiento: Seleccionar la información de fuentes escritas ANTES DE EMPEZAR. CARACTERÍSTICAS DEL PARLAMENTARISMO ¿Cómo se instaura el sistema Parlamentario en Chile? Los vencedores de la Guerra Civil establecieron un régimen político con claro predominio del PARLAMENTO. No fue exactamente un sistema parlamentario, pero el poder ejecutivo quedó supeditado a las mayorías ocasionales o permanentes del Congreso. Esto impidió el desarrollo de planes de gobierno y coherencia. El sector social que tomará las riendas del poder será un grupo muy escaso de familias de gran fortuna. Por eso, este período se ha llamado de “la oligarquía”. La limitación del Estado en la gestión económica, y el desenfreno especulativo generado por las riquezas conectadas al salitre, modificaron las costumbres de austeridad y economía, mientras el país se endeudaba externamente. Se produjo un cese del sostenido progreso del siglo anterior, en especial en el sector industrial. Las nuevas clases sociales que irrumpen a la vida pública (obreros y clase media) generarán la llamada “cuestión social”. Hacia 1920, la permanencia del régimen político era ya insostenible. La Constitución de 1925 le puso fin. CONCEPTOS CLAVES  Democracia  Parlamentarismo  República CONCEPTOS CLAVES Conceptos para aprender Interpelación: Se trata de una INTERROGACIÓN realizada por un parlamentario a un Ministro, debiendo este último concurrir al Congreso a dar las EXPLICACIONES pertinentes sobre el cuestionamiento que el congresista le haya efectuado. Censura o Voto de Desconfianza: Siguiendo el procedimiento anterior. El Congreso considera si la explicación entregada SATISFACE sus necesidades, en caso contrario, se otorga al Ministro este VOTO de CENSURA. Obstrucción: Es la permisividad que tiene cualquier parlamentario para opinar, (y detener el debate) en cualquier momento sobre una Ley o Proyecto de esta en el Congreso, pudiendo así demorar las resoluciones del Parlamento y las políticas del gobierno. 1 PARLAMENTARISMO
  • 2. Corrupción Política Esta se origina durante el siglo XIX, con en el sistema electoral del país. Pues existía, como bien sabemos, la aprobada Intervención Electoral en pro de la garantía de un buen Gobierno, de “los mejores”. Cuando se suprime la Intervención Electoral bajo el primer gobierno parlamentarista, el manejo de este sistema queda en mano de las Municipalidades, pero surgen otras formas de “dominio”. Como el COHECHO, la FALSIFICACIÓN de escrutinio y los “CACIQUES” electorales, quienes controlan los votos de localidades pequeñas para un candidato independiente apoyado por las familias ricas. • Reúnete con otro (a) compañero (a) y respondan juntos (as) las siguientes preguntas (cada uno escribe en su guía o cuaderno) Define Sistema Parlamentario, según los datos y conceptos de la guía (ver algún texto de historia) ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ¿Qué entiendes por Corrupción Política? Y en este contexto, ¿de qué se trata la Corrupción política? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 2 interpelación censura obstrucción
  • 3. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Según esta definición y la información que tienes en tu guía, ¿cómo llegaba a hacerse práctica la Corrupción Política en el país? _______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ La Obstrucción es una de las herramientas legítimas con que cuenta el Parlamento para gobernar, ¿de qué manera funciona esta y cómo se proyecta o convierte en Corrupción Política? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ • Mirando un poco nuestro tiempo… ¿Cuál es el sistema político bajo el cual está el Gobierno de Chile hoy? Registra tres características generales ________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ¿Te parece que la Forma de Gobierno de nuestro país es buena? Señala por lo menos tres características positivas y otras tres negativas que encuentres en el sistema político de Chile y explícalos. ________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 3
  • 4. Fuente: Odisea UCV. Aquí anoto mis impresiones personales Creo que el Sistema Parlamentario presente en Chile desde fines del XIX y las dos primeras décadas del XX fue [positivo / negativo] porque: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Creo que actualmente la Corrupción Política [existe / no existe] porque: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Un buen gobierno debe ser y tener: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 4