Este documento resume un video comentado por Sandra Díaz Pérez sobre la charla TED de Sir Ken Robinson sobre la creatividad y la falta de ella en las escuelas. Sandra está de acuerdo con Robinson en que la educación actual reprime la creatividad al intentar hacer a todos los estudiantes iguales y enfocarse demasiado en logros académicos. Ella argumenta que se necesita una revolución educativa para desarrollar una educación más integral que valore tanto las matemáticas como el arte.

1. Trabajo realizado por: Sandra Díaz Pérez
Curso académico: 2012/2013
Profesores: Purificación Cruz y Ángel Valero
2ºB Grado de Educación Infantil
Campus de Toledo – Facultad de Educación

2. Sandra Díaz Pérez 2012/2013
INDICE
1. Descripción del trabajo
2. Comentario del vídeo
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3. Sandra Díaz Pérez 2012/2013
1. Descripción del trabajo
En esta práctica comentaremos brevemente un vídeo en el cual Ken Robinson nos habla de la
creatividad, o de la falta de creatividad en las escuelas.
Link del vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=nPB-41q97zg
2. Comentario del vídeo
En primer lugar me gustaría comentar la gran exposición que hace Ken Robinson con
conocimiento, ejemplos y humor, convirtiéndose la escucha en un placer.
Estoy de acuerdo con todo lo mencionado en la conferencia. Creo que todos cuando nacemos
somos creativos, tenemos el don de la creatividad. Cuando eres un niño no tienes miedo ni a la
imaginación ni a la equivocación: creas mil cosas, dibujas lo que tu imaginación construye,
creas historias, etc. Pero la educación en muchas ocasiones intenta hacer a un ser homogéneo.
Todos tenemos que hacer bien las mismas cosas y todos debemos actuar igual, no existen las
distinciones, desapareciendo la creatividad y con ello la innovación. Además, existen maestros
y padres que añaden a la homogeneidad la negación: no estudies esto, porque nunca llegarás
a serlo.
Además, la sociedad ha cambiado, pero la educación sigue igual. Años atrás conseguir un título
traía como consecuencia conseguir un trabajo, pero esto ha cambiado, ahora se necesita
maestría, innovación, creatividad, imaginación. Pero el sistema educativo no nos prepara para
esto, nos prepara para que la mayoría de las personas consigan el título, y quien haya tenido
personas a su alrededor que le hayan motivado y potenciado la creatividad lleguen a algo más,
mientras el resto se estanca con su título.
Por ello creo, al igual que Ken Robinson, que debe haber una revolución en la educación,
deben cambiarse ciertos paradigmas y metodologías en las cuales se de la misma importancia
a las matemáticas como al arte, dando lugar a una educación integral.
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