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PRÁCTICA 1. ENTORNO
DE GOOGLE
Ana María Camús Vicente.
Segundo de Magisterio Infantil. Grupo: 3.
Primer cuatrimestre.
Asignatura: desarrollo curricular y aulas digitales en
la educación infantil.
Profesor: Joaquín Ripoll
2
ÍNDICE
1. Correo electrónico pág: 3
2. Calendario pág: 4
3. Documentos pág: 6
4. Fotos pág: 8
5. Reader pág: 9
6. La web pág: 10
7. Más pág: 10
8. Valoración personal pág: 12
3
1. CORREO ELECTRONICO
 Entrar a la cuenta y analizar todo aquello que hemos visto en clase,
archivar el primer mensaje de Gmail.
Una vez iniciado sesión he configurado la cuenta, entre otros como cambiar
el fondo y poner una imagen de perfil, que aparece señalado bajo a la
izquierda.
Una vez hecho esto, pasamos a archivar un correo de Gmail. Para
archivar un correo primero seleccionamos el correo que queremos archivar. A
continuación, y con el correo seleccionado hacemos click en la pestaña
señalada en la imagen. Finalmente, este correo quedará archivado.
 Crea una etiqueta denominada “DCYAD” para los mensajes
relacionados con la asignatura.
Para etiquetar un correo, primero seleccionamos dicho correo.
Seguidamente, seleccionamos la pestañita, de etiqueta, marcada en la imagen,
y escribimos el nombre que le queremos dar a esta etiqueta, en este caso
“bienvenida gmail”, y hacemos click en aplicar. De esta forma el correo quedara
etiquetado.
4
Como hemos indicado, podemos observar como el correo seleccionado
se ha etiquetado. Además de crearse una carpeta con el nombre “bienvenida
gmail”, también podemos ver en la bandeja de entrada como el correo está
etiquetado.
2. CALENDARIO
 Añado tres acontecimientos aislados a tu calendario y uno que se repita
a lo largo del tiempo.
Para poder añadir tres acontecimientos al calendario primero debemos
entrar en el calendario. Para ello seleccionamos el menú de los cuadrados y en
el desplegable que se abre hacemos click en “calendar”.
5
Una vez abierto el calendario seleccionamos un día. En este caso he
seleccionado el 22 de septiembre, que es martes, y de nombre del asunto
“Clase DCYAD”. Este evento lo he puesto para que se repita los martes y
jueves (que son los días de clase) desde el 22 de septiembre hasta el 23 de
diciembre, que es el último que tenemos esta clase. Además, este
acontecimiento lo he puesto para que se repita de 17:00h a 19:00h. Una vez
seleccionado estos aspectos seleccionamos “listo”, y se aplica a nuestro
calendario.
En mi caso los tres acontecimientos son: el primer acontecimiento los
martes y jueves clase DCYAD durante el primer cuatrimestre. El segundo
acontecimiento, el 8 de octubre, mi cumpleaños. El último acontecimiento, el 9
de octubre, el día de la Comunidad Valenciana. Una vez añadidos los 3
acontecimientos y viendo la semana del 4 al 10 de octubre, podemos observar
los acontecimientos que he añadido.
6
3. DOCUMENTOS
 Crea un documento nuevo y lo compartes con un compañero el grupo de
trabajo que te devolverá ampliado. Comprueba el historial de revisiones
para ver su utilidad.
Para crear un documento primero debemos seleccionar el menú que hay en
la página principal de gmail, y hacer click en “documentos”.
Una vez abierto el documento de gmail, pasamos a escribir un mensaje
para enviarlo por correo a una compañera del grupo de trabajo. Previamente a
esto, he guardado el contacto, para poder enviar el documento. Cuando hemos
acabado de escribir el mensaje hacemos click en “compartir” para enviarlo al
contacto.
Una vez enviado el documento, la compañera me devuelve el
documento ampliado, como podemos ver en la siguiente imagen.
7
Finalmente, podemos ver el historial de revisiones, haciendo click en
“última modificación” en el menú al lado de ayuda.
En esta imagen podemos ver el historial de revisiones que hemos
empleado nosotras en el documento.
 Sube al menos un documento Word y una presentación a tu Google
Docs.
Una vez en documentos hacemos click en el icono de la carpeta y
seleccionamos la opción de subir. A continuación, seleccionamos el archivo
que queramos subir, en este caso una presentación y un documento Word, y le
damos a abrir.
8
Una vez subido a documentos la presentación y el documento, en “mi
unidad” podemos observar ambos documentos.
4. Fotos
 Darte de alta en los álbumes picassa para tenerlos al alcance.
Para darnos de alta en los álbumes picassa, primero tenemos que
seleccionar el menú de los cuadrados de gmail, y en el desplegable le damos a
“más”. Y cuando nos sale el menú más grande le damos a Picassa.
Cuando nos metemos en Picassa, para poder utilizarlo tenemos que
descargarlo.
9
5. READER
 Haz una subscripción al feed de educación y navega por sus páginas.
Para subscribirnos al feed de educación tenemos primero que seleccionar el
menú de gmail, y luego darle a más. Cuando sale el menú más grande
tenemos que darle a libros. A partir de ahí podemos ver todos los libros.
10
6. La web
 Haz una búsqueda adelantada de un pdf.
Para hacer la búsqueda adelantada de un pdf, primero escribes en google
lo que deseas buscar. Posteriormente, haces click en la configuración que
aparece en la parte superior de la derecha, y seleccionas “búsqueda
avanzada”.
Una vez has seleccionado “búsqueda avanzada” aparecerá otra pantalla,
donde debes seleccionar “tipo de archivo”, en el cual saldrá un desplegable y
haces click en PDF de Adobe Acrobat. Cuando ya hemos realizado todos estos
paso le damos a “búsqueda avanzada”. Finalmente, ya tenemos nuestra
búsqueda avanzada en un pdf.
7. Más
 Navega por Internet y guarda 5 marcadores etiquetados a tu barra de
google.
Para marcar una página de google, primero debemos buscar en google
aquella información que deseamos conocer. Cuando ya hemos buscado, nos
metemos en el artículo que nos interese. Una vez dentro del artículo hacemos
click en la estrella de la derecha de la barra búsqueda, donde saldrá una
pestañita desplegable, donde tenemos que seleccionar “listo”. Cuando hemos
acabado esto, ya tenemos dicha página o páginas en marcadores.
11
12
8. VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA
Esta práctica me ha servido mucho, ya que por una parte me ha
ayudado a defenderme más, en cuanto a todo lo que se puede hacer a través
del gmail.
Por otra parte, también me ha ayudado a conocer y a saber cómo se
hacen cosas que no conocía en google, como es una búsqueda avanzada en
pdf.
Otra de las cosas que me ha parecido interesante, en cuanto a gmail, ha
sido aprender a poner una firma para cuando escriba un correo, ya que no
sabía que esto se podía hacer.

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  • 1. PRÁCTICA 1. ENTORNO DE GOOGLE Ana María Camús Vicente. Segundo de Magisterio Infantil. Grupo: 3. Primer cuatrimestre. Asignatura: desarrollo curricular y aulas digitales en la educación infantil. Profesor: Joaquín Ripoll
  • 2. 2 ÍNDICE 1. Correo electrónico pág: 3 2. Calendario pág: 4 3. Documentos pág: 6 4. Fotos pág: 8 5. Reader pág: 9 6. La web pág: 10 7. Más pág: 10 8. Valoración personal pág: 12
  • 3. 3 1. CORREO ELECTRONICO  Entrar a la cuenta y analizar todo aquello que hemos visto en clase, archivar el primer mensaje de Gmail. Una vez iniciado sesión he configurado la cuenta, entre otros como cambiar el fondo y poner una imagen de perfil, que aparece señalado bajo a la izquierda. Una vez hecho esto, pasamos a archivar un correo de Gmail. Para archivar un correo primero seleccionamos el correo que queremos archivar. A continuación, y con el correo seleccionado hacemos click en la pestaña señalada en la imagen. Finalmente, este correo quedará archivado.  Crea una etiqueta denominada “DCYAD” para los mensajes relacionados con la asignatura. Para etiquetar un correo, primero seleccionamos dicho correo. Seguidamente, seleccionamos la pestañita, de etiqueta, marcada en la imagen, y escribimos el nombre que le queremos dar a esta etiqueta, en este caso “bienvenida gmail”, y hacemos click en aplicar. De esta forma el correo quedara etiquetado.
  • 4. 4 Como hemos indicado, podemos observar como el correo seleccionado se ha etiquetado. Además de crearse una carpeta con el nombre “bienvenida gmail”, también podemos ver en la bandeja de entrada como el correo está etiquetado. 2. CALENDARIO  Añado tres acontecimientos aislados a tu calendario y uno que se repita a lo largo del tiempo. Para poder añadir tres acontecimientos al calendario primero debemos entrar en el calendario. Para ello seleccionamos el menú de los cuadrados y en el desplegable que se abre hacemos click en “calendar”.
  • 5. 5 Una vez abierto el calendario seleccionamos un día. En este caso he seleccionado el 22 de septiembre, que es martes, y de nombre del asunto “Clase DCYAD”. Este evento lo he puesto para que se repita los martes y jueves (que son los días de clase) desde el 22 de septiembre hasta el 23 de diciembre, que es el último que tenemos esta clase. Además, este acontecimiento lo he puesto para que se repita de 17:00h a 19:00h. Una vez seleccionado estos aspectos seleccionamos “listo”, y se aplica a nuestro calendario. En mi caso los tres acontecimientos son: el primer acontecimiento los martes y jueves clase DCYAD durante el primer cuatrimestre. El segundo acontecimiento, el 8 de octubre, mi cumpleaños. El último acontecimiento, el 9 de octubre, el día de la Comunidad Valenciana. Una vez añadidos los 3 acontecimientos y viendo la semana del 4 al 10 de octubre, podemos observar los acontecimientos que he añadido.
  • 6. 6 3. DOCUMENTOS  Crea un documento nuevo y lo compartes con un compañero el grupo de trabajo que te devolverá ampliado. Comprueba el historial de revisiones para ver su utilidad. Para crear un documento primero debemos seleccionar el menú que hay en la página principal de gmail, y hacer click en “documentos”. Una vez abierto el documento de gmail, pasamos a escribir un mensaje para enviarlo por correo a una compañera del grupo de trabajo. Previamente a esto, he guardado el contacto, para poder enviar el documento. Cuando hemos acabado de escribir el mensaje hacemos click en “compartir” para enviarlo al contacto. Una vez enviado el documento, la compañera me devuelve el documento ampliado, como podemos ver en la siguiente imagen.
  • 7. 7 Finalmente, podemos ver el historial de revisiones, haciendo click en “última modificación” en el menú al lado de ayuda. En esta imagen podemos ver el historial de revisiones que hemos empleado nosotras en el documento.  Sube al menos un documento Word y una presentación a tu Google Docs. Una vez en documentos hacemos click en el icono de la carpeta y seleccionamos la opción de subir. A continuación, seleccionamos el archivo que queramos subir, en este caso una presentación y un documento Word, y le damos a abrir.
  • 8. 8 Una vez subido a documentos la presentación y el documento, en “mi unidad” podemos observar ambos documentos. 4. Fotos  Darte de alta en los álbumes picassa para tenerlos al alcance. Para darnos de alta en los álbumes picassa, primero tenemos que seleccionar el menú de los cuadrados de gmail, y en el desplegable le damos a “más”. Y cuando nos sale el menú más grande le damos a Picassa. Cuando nos metemos en Picassa, para poder utilizarlo tenemos que descargarlo.
  • 9. 9 5. READER  Haz una subscripción al feed de educación y navega por sus páginas. Para subscribirnos al feed de educación tenemos primero que seleccionar el menú de gmail, y luego darle a más. Cuando sale el menú más grande tenemos que darle a libros. A partir de ahí podemos ver todos los libros.
  • 10. 10 6. La web  Haz una búsqueda adelantada de un pdf. Para hacer la búsqueda adelantada de un pdf, primero escribes en google lo que deseas buscar. Posteriormente, haces click en la configuración que aparece en la parte superior de la derecha, y seleccionas “búsqueda avanzada”. Una vez has seleccionado “búsqueda avanzada” aparecerá otra pantalla, donde debes seleccionar “tipo de archivo”, en el cual saldrá un desplegable y haces click en PDF de Adobe Acrobat. Cuando ya hemos realizado todos estos paso le damos a “búsqueda avanzada”. Finalmente, ya tenemos nuestra búsqueda avanzada en un pdf. 7. Más  Navega por Internet y guarda 5 marcadores etiquetados a tu barra de google. Para marcar una página de google, primero debemos buscar en google aquella información que deseamos conocer. Cuando ya hemos buscado, nos metemos en el artículo que nos interese. Una vez dentro del artículo hacemos click en la estrella de la derecha de la barra búsqueda, donde saldrá una pestañita desplegable, donde tenemos que seleccionar “listo”. Cuando hemos acabado esto, ya tenemos dicha página o páginas en marcadores.
  • 11. 11
  • 12. 12 8. VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA Esta práctica me ha servido mucho, ya que por una parte me ha ayudado a defenderme más, en cuanto a todo lo que se puede hacer a través del gmail. Por otra parte, también me ha ayudado a conocer y a saber cómo se hacen cosas que no conocía en google, como es una búsqueda avanzada en pdf. Otra de las cosas que me ha parecido interesante, en cuanto a gmail, ha sido aprender a poner una firma para cuando escriba un correo, ya que no sabía que esto se podía hacer.