El documento presenta un temario sobre conceptos económicos fundamentales como la definición de economía, la escasez, y teorías económicas enseñadas como verdades absolutas. También critica las predicciones fallidas de organismos como el FMI y cuestiona las recomendaciones de políticas de economistas influyentes que llevaron a altos niveles de desempleo. Finalmente, propone la necesidad de un código ético para los economistas.

1. Facultad de Ciencias Económicas
Universidad de Buenos Aires (UBA)

2. Temario
 Definición más aceptada de economía
 ¿La escasez es el problema?
 Ejemplos de “verdades reveladas” que generan
“sentido común” en la sociedad.
 Premios Nobel y economistas influyentes
 El caso del FMI
 “Errores” actuales en la profesión
 Datos sobre los resultados de la aplicación de
políticas denominadas “normales”
 Código de ética para economistas
 La responsabilidad de la Profesión
 Bibliografía, páginas y artículos utilizados

3. Economía
 Una de las definiciones más difundida sobre la
economía es la siguiente:
 “Ciencia social que estudia la asignación de
recursos escasos para producir bienes y servicios
para la satisfacción de necesidades humanas”.
 Si la ciencia es social debe ocuparse de aumentar
el bienestar general de la población.
 Se ocupa de estudiar relaciones sociales de
producción.
 Se diferencia de las ciencias duras.
 No se pueden hacer experimentos controlados.

4. Sería bueno preguntarse si la
escasez es verdaderamente el
problema principal de la economía
 2008 la segunda mayor cosecha de la
historia, según la ONU para la
alimentación y la agricultura
 1020 millones de personas sufren hambre
 344 a 1 veces ganan los altos ejecutivos
en relación al salario promedio
 1700 veces en comparación a los salarios
mínimos

5.  El 20 por ciento más rico de la
población mundial tiene más del 80 por
ciento del Producto Bruto, las
exportaciones, las inversiones y más
del 90 por ciento del crédito.
 El 20 por ciento más pobre, menos del 1 por
ciento
 1400 millones de personas no tienen
electricidad
 2400 millones no poseen instalaciones
sanitarias.

6. Riquezas personales
 Carlos Slim US$ 69.000 millones
 Bill Gates US$ 61.000 millones
 Warren Buffett US$ 44.000 millones
 Bernard Arnault US$ 41.000 millones
 Total de las 4 mayores riquezas
US$ 215.000 MILLONES
 PBI (en PPA) de Ecuador 2011 126.000 millones
 Reservas del BCRA 39.200 millones
- 5,48 veces las Reservas Argentinas
- Argentina produce alimentos para más de 300
millones de personas.

7. La economía y la economía
política
 ¿En qué año se creó la carrera de
Economía?
 En 1958 se creó la carrera en la FCE -
UBA con el nombre de Licenciatura en
Economía Política.
 Luego, hasta la actualidad, el nombre del
título profesional es Licenciatura en
Economía, a secas.
 ¿En qué momento histórico se suprimió la
palabra política de la carrera?
 EN 1976

8.  La economía política toma en cuenta la
historia, las particularidades culturales y
sociales del lugar donde se lleva a cabo el
análisis.
 La economía a secas fue un intento de
hacerla una ciencia técnica, matemática, de
asignación de recursos insuficientes para
todos, donde la política, la sociedad y la
historia no tenía nada de relevancia.
 ¿La economía y la política pueden estar
separadas?
 En las decisiones económicas se definen
intereses en pugna, visiones de desarrollo,
distribución de la riqueza, etc.

9. Conceptos dados como
verdades absolutas
 Ejemplos:
 1 - Oferta y demanda
 Se basa en un mercado competitivo ideal
 ¿Qué simplificaciones posee?
 Parte de supuestos que se deben explicitar
- Gran cantidad de compradores y vendedores
- No hay diferenciación de productos
- Nadie tiene capacidad para influir en el precio
- Libre entrada y salida del mercado
- Información perfecta
- ¿Esto se da en algún mercado real?

10. Algunos mercados en Argentina
 Dos empresas fabrican tolueno – se deriva el
plástico- YPF y Petrobras.
 Siderar: 99 % y 84% de la chapa laminada en frio
y caliente
- Se utiliza para la fabricación de lavarropas, autos,
tractores, heladeras, etc.
 Aluar: posee el monopolio del aluminio
 Loma Negra, Minetti y Avellaneda: 96 % de
cemento
 Sancor y Danone: 70 % de Leches, chocolatadas
y Yogures
 Profertil: 77 % de fertilizantes
 Aventis: 79% de la venta de agroquímicos.

11. Teorías económicas como
verdades absolutas
 Las convencionales curvas de oferta y demanda
poseen estas críticas
- Los gráficos están al revés, la variable
independiente está en el eje de ordenada
- Es continua, por lo tanto en un mercado puede
darse un “equilibrio” de 7/8 de automóviles.
- Si la demanda de mercado es la suma de las
demanda individuales, entonces puede haber
muchas pendientes y por lo tanto varios
“equilibrios”
- La publicidad no tiene influencia

12. Ejemplo 2:
 Instalación de sentido común social
 Emisión = inflación
 ¿De dónde sale está “verdad revelada”?
 Teoría cuantitativa del dinero
 Total de compras= M x V
 Total de ventas= PBI X P
 M x V = Y x P
 Si V e Y son fijas, entonces la suba de M
(OFERTA MONETARIA) nos genera el
incremento de P (PRECIOS)

13.  ¿Parte de qué supuesto muy fuerte?
 Pleno empleo
 Para darse esta instaurada idea en el
imaginario social, en el sentido
común, se debe partir de un supuesto
irreal en casi todos los casos

14. Causas de inflación
 Ortodoxas
 Exceso de emisión
 Exceso de gasto público
 Aumento de costos (Salarios principalmente)
 Heterodoxas
 Puja distributiva
 Estructura productiva
 Concentración económica –monopolios y
oligopolios-
 Precios internacionales (básicamente de
alimentos)

15.  Nos muestra que es irresponsable
argumentar que la causa única de la
suba de precios está dada bajo una
teoría económica.
 Sólo en esta temática observamos que
existen diversos motivos que por lo
general están conectados y no
aislados
 Si se plantea una como la causa, se
debería explicitar de donde parte la
teoría

16. Se podría argumentar varios ejemplos más de
teorías enseñadas como verdades absolutas:
- Que cada país debe especializarse en la producción
de bienes donde posee mayores recursos productivos
(ventajas comparativas estáticas).
- Que los agentes actúan de forma racional.
- Que la liberalización total del comercio es el mejor
camino para el desarrollo económico.
- Que en una recesión el recorte del gasto público
conducirá a que la confianza vuelva en el sistema, y
de ese modo se encuentre nuevamente el “equilibrio”.
- Que la desigualdad es buena ya que la acumulación
de riqueza de un sector redundará en un “derrame”
hacia los sectores de menores recursos de la
economía.

17. Influencia de economistas
reconocidos mundialmente
 Olivier Blanchard, del MIT, ahora el
economista jefe del Fondo Monetario
Internacional, declaró que "el Estado de la
macro es buena” en el 2008.
 05/01/2013 Blanchard en el diario ABC de
España
 “Hemos encontrado que los realizadores de
pronósticos subestimaron significativamente
el incremento en el desempleo y la caída en
el consumo privado y la inversión asociados
a la consolidación fiscal".

18. Ben Bernanke. Presidente de la
Fed. 2004
- La Gran Moderación de los
resultados económicos de los
últimos dos decenios, se atribuyó a
una mejor formulación de la política
económica.

19. Fondo Monetario Internacional(FMI)
 En su Informe de Perspectivas
Económicas Globales en octubre del año
pasado, reconocía:
 El efecto multiplicador de los recortes y
subas de impuestos era más negativo de
lo esperado en economías desarrolladas
durante la recaída de la crisis.

20. Investigación sobre informes
del FMI
 La GAO –Agencia de EE.UU. que
estudia como se utilizan los fondos de
los contribuyentes-
 Analizó “Perspectivas de la economía
mundial”.
 Documento de pronósticos
económicos de la institución.
 Llegó a los siguientes resultados:

21.  La muestra alcanzó 87 países
emergentes
 Periodo de 1991 a 2001
 En ese lapso se registraron 134
recesiones
 ¿Cuántas crisis, recesiones, pronosticó
el FMI en estos casos?
 Sólo 15 = 11% de las crisis!

22. Comentario de la número dos
del FMI en ese momento, Anne
Krueger
 En el 2011 estuvo entre los cuatro
potenciales Premios Nobel
 El informe no sirve para prevenir crisis.
 (…) si lo hicieran, esas predicciones
podrían acarrear su propio
cumplimiento, lo que mejoraría nuestra
aparente precisión, pero claramente
sería irresponsable.

23. Pronósticos del FMI sobre
Argentina
 2003 = 3,0 % (8,8)
 2004 = 5,5 % (9,0)
 2005 = 6,0 % (9,2)
 2006 = 7,3 % (8,5)
 2007 = 7,5 % (8,7)
 2008 = 6,5 % (6,8)
 2009 = -1,5 % (0,9)
 2010 = 6,0 % (9,2)
 2011 = 4,0% (8,9)

24. Justifica la inutilidad de la
institución por miedo a la
profecía autocumplida
 Cuando las calificadoras de riesgo, el FMI,
los grandes grupos financieros
internacionales promueven esas prácticas
constantemente.
 La GAO desmiente a Krueger, ya que existe
dentro del FMI un “sistema de alertas
avanzadas” para prevenir crisis.
 EL 80 % de las alertas fue falso y no
previno crisis severas como la Argentina.

25. Robert Lucas. Universidad de Chicago, Premio
Nobel 1995. Uno de los autores de las
“Expectativas racionales”
 "Las batallas de antaño habían
terminado, y ha habido una amplia
convergencia de visión”. Y en el mundo
real, los economistas creían que
habían puesto las cosas bajo control:
“el problema central de prevenir la
depresión ha sido resuelto"

26. Robert Lucas –P. Nobel-
 Las recesiones son causadas por una
confusión temporal: trabajadores y empresas
tuvieron problemas para distinguir los
cambios globales en el nivel de precios
debido a la inflación o la deflación de los
cambios de situación de su propio negocio
en particular.
 Advirtió que cualquier intento de luchar
contra el ciclo económico sería
contraproducente: las políticas
activas, argumentó, sólo se sumarían a la
confusión.

27. Edward Prescott
 “Las fluctuaciones de precios y cambios en la
demanda en realidad no tenían nada que ver
con el ciclo económico . Por el contrario, el
ciclo económico refleja las fluctuaciones de
la tasa de progreso tecnológico, que son
amplificadas por la respuesta racional de los
trabajadores, que voluntariamente trabajan
más cuando el ambiente es favorable y
menos cuando es desfavorable.
 El desempleo es una decisión deliberada de
los trabajadores por tomarse tiempo libre”.

28.  “ciclo económico real" de Prescott, teoría
que fue ingeniosamente construida con
modelos matemáticos, que se proyecta
sobre datos reales utilizando sofisticadas
técnicas estadísticas, llegó a dominar la
enseñanza de la macroeconomía en
muchos departamentos universitarios
 Prescott ganó el Premio Nobel en 2004

29. Antes de continuar
analizaremos en grupo un
texto actual sobre unos “
errores” que derivaron en
recomendaciones de política
económica a nivel global.

30. ¿A dónde están llevando estas
ideas?
 En la UE hay 2,65 millones de
desempleados.
 Según la Oficina de estadística de la UE
en marzo hubo 69000 de
desocupados.
 En lo que va del 2013 se sumaron 1,8
millones.
 Se prevé una tasa de desocupación de
más del 12,5 % para fin de año.

31. El caso de Grecia, España y
Portugal
 Grecia posee el 27,2 %.
 Un mes antes era 25,7
 Un año antes 21,5 %
 España tiene el 26,7%
 Un mes antes 25, 6 %
 Un año antes 24,1 %
 Portugal posee el 17,5 %

32. Desempleo juvenil
 23,5 % es la tasa de desempleo juvenil
(menores de 25 años) de la UE.
 España 55,9 %
 Grecia 59,1 %
- Ángela Merkel presionó al BCE para que
no baje la tasa de interés, por lo que la
salida de la recesión, de las altas tasas de
desocupación, no serán acompañadas
con una política monetaria expansiva.

33. Paul Krugman –Premio Nobel
2008-
 “la profesión de la economía se
perdió porque los economistas como
grupo, confundieron la belleza, el
ropaje de las matemáticas de aspecto
impresionante, con la verdad. Hasta
la Gran Depresión, la mayoría de los
economistas se aferraron a una visión
del capitalismo como un sistema
perfecto o casi perfecto”

34. Joseph Stiglitz
 “El fundamentalismo de mercado
ha muerto definitivamente como
paradigma para explicar la
realidad y para actuar sobre ella.
No ha muerto desde el punto de
vista de los intereses que
defiende, pero sí en su validez
explicativa”

35. Joseph Stiglitz. Ética para
Economistas
 Código ético para economistas y que
debía tener por lo menos tres artículos:
 Primero, no vender a los líderes políticos
teorías supuestamente infalibles cuando
no tienen evidencia empírica real a su
favor
 Segundo, no decirles que sólo hay una
alternativa
 Tercero, explicitar los costos para los
pobres de las políticas que aconsejan.

36. Bernardo Kliksberg
 “Mientras que en muchas
universidades de la región los textos
de Milton Friedman, el Nobel gurú de
la escuela de Chicago y asesor
económico de Pinochet, eran
estudiados como “la explicación” de
la economía, los de otros Nobel como
Amartya Sen y Paul Krugman, que
presentan una visión totalmente
divergente, eran casi desconocidos”

37. El Premio Nobel de Economía
Amartya Sen (1997)
- “Los valores éticos de los empresarios y
profesionales de una sociedad son parte
fundamental de los activos productivos ”.
- “si sus valores éticos son constructivos, pro
desarrollo nacional, pro crecimiento
compartido, pro justicia social, pro
progreso tecnológico, pro reglas limpias de
juego, pro transparencia en el manejo de la
gestión pública y de la gestión privada, son
activos”.

38. Responsabilidad social de los
economistas
 Se debe explicitar de donde parten las recomendaciones.
 No se deben plantear teorías como verdades absolutas.
 No se debe instalar en el “sentido común” de la sociedad
teorías no comprobadas.
 La economía no es exacta, es social.
 Debe servir para mejorar la calidad de vida de la población.
 En la economía se definen intereses en pugna y
distribución de riqueza generada.
 Los economistas no están –estamos- formados para
efectuar pronósticos.
 La economía se puede explicar sin tecnicismos
incomprensibles.
 Debe existir un repudio social para los que actuaron de
forma incorrecta en sus gestiones, o equivocaron sus
recomendaciones de políticas económicas, por su mala
praxis, como sucede en otras profesiones .

39. Preguntas y/o comentarios
GRACIAS!

40. Bibliografía y artículos
utilizados
 Economía a Contramano. Alfredo Zaiat.
 Escándalos Éticos. Bernardo Kliksberg
 Primero la Gente. Bernardo Kliksberg
 “ Y el mango… monopolios y concentración
económica”. Roberto Navarro. Revista
Realidad Económica, IADE. 2007.
 Artículo ¿Cómo se equivocaron tanto los
economistas?. The New York Time. Paul
Krugman.

41.  Artículo “Los astrólogos de la economía”.
Página 12. John Weeks
 Artículo “¿La economía es la ciencia de la
escasez?” Carlos Andujar y Rubén
Telechea, Cash de Página 12.
 Artículo “La profesión de Economista”.
Bernardo Kliksberg. Página 12
 Articulo “Mala praxis” Alfredo Zaiat. Página 12
 Artículo “La depresión del Excel”. Paul
Krugman. The New York Times.
 Artículo “Ya son 26,5 millones los europeos
que buscan y no encuentran trabajo”. Idafe
Martín. Clarín