Present simple
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El documento proporciona instrucciones sobre el uso del presente simple en inglés. Se utiliza para acciones habituales y verdades universales. Cuando los verbos se refieren a sujetos en singular como él, ella o eso, se añade una "s" al final en oraciones afirmativas. En oraciones negativas e interrogativas, se usa el auxiliar "do" o "does" con el sujeto y "don't" o "doesn't" en negativas. El documento concluye invitando al lector a practicar con ejercicios.
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Present simple
Este documento describe las reglas gramaticales del presente simple en inglés. Explica cómo conjugar los verbos en las formas afirmativas, negativas e interrogativas y los usos comunes del tiempo verbal como hablar de hábitos, hechos, eventos programados e instrucciones.
Simple present and progresive present
Este documento explica el uso del presente simple en español. El presente simple se usa para describir acciones habituales que ocurren con frecuencia pero no necesariamente en el momento actual. Incluye ejemplos de oraciones en el presente simple afirmativo, interrogativo y negativo. También proporciona ejemplos comunes como "ella come pescado" y "ellos viajan a Madrid".
Presente simple
El documento explica el uso del presente simple en inglés. Se usa para hablar de hechos, costumbres y estados de ánimo. Explica la forma afirmativa, interrogativa y negativa del presente simple, incluyendo excepciones para verbos que terminan en consonante + y, -o, -x, -ss, -sh, -ch.
The simple present tense
Este documento explica el tiempo verbal presente simple en inglés. Se utiliza para hablar sobre hábitos y hechos generales. Para conjugar los verbos en presente simple, se usa la forma base del verbo sin "to". La tercera persona singular añade una "s" al final, excepto cuando el verbo termina en "s", "sh", "ch", "x" u otras letras. También se explican las formas negativa e interrogativa del presente simple.
Present simple
El presente simple se usa para hablar de hábitos y rutinas habituales, así como de gustos y aficiones. Se forma añadiendo "s" a los verbos en la tercera persona singular, excepto cuando el verbo auxiliar es "does" en la forma negativa e interrogativa. Por ejemplo, "él come" pero "él no come" y "¿él come?". El documento explica cómo se forma el presente simple en detalle con ejemplos de diferentes verbos.
Present simple / Presente continuo
Este documento describe la diferencia entre el presente simple y el presente continuo en inglés. El presente simple se usa para acciones habituales o estados, mientras que el presente continuo expresa acciones que están ocurriendo en el momento del habla. El documento proporciona ejemplos de la conjugación de verbos en ambos tiempos, así como reglas para la formación del presente continuo.
Presente simple
Este documento explica el presente simple en inglés. Se usa para hablar de hábitos, hechos habituales y horarios. Se forma con la forma base del verbo. Existen reglas especiales para la tercera persona del singular y para verbos que terminan en ciertas letras. El documento también describe la estructura de frases afirmativas, negativas e interrogativas en presente simple.
Presente simple
El Presente Simple se utiliza para describir acciones habituales que ocurren con frecuencia pero no necesariamente en el momento presente, como "juego al tenis" o "trabaja en una oficina". Se conjuga agregando "s" en la tercera persona singular, excepto para verbos que terminan en "ss", "sh", "ch", "o" o "x", que agregan "es". También se presentan formas interrogativas y negativas.
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Frequency Adverbs
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Present simple and present continuous moodle
This document provides information about and examples of the present simple and present continuous tenses in English. It defines auxiliary verbs, explains their uses, and provides the forms and usage of both tenses. For the present simple, it covers the affirmative, negative, and interrogative forms, as well as usage with habitual and general truths. For the present continuous, it similarly outlines the forms and discusses usage for ongoing actions in the present. Both tenses are contrasted through examples.
Grammar used to
This document discusses the structure and uses of sentences in English and provides examples of affirmative, negative, and interrogative sentences as well as exercises to practice using different sentence types.
Direct and indirect object pronouns francais
This document discusses direct and indirect object pronouns in French. [1] Direct object pronouns replace direct object nouns and answer the questions "who?" or "what?". [2] Some examples of direct object pronouns in French are me, te, le, la, les. [3] Indirect object pronouns replace indirect objects and answer the question "to/for whom?". Examples of indirect object pronouns are me, te, lui, leur.
Present simple form and use
El documento describe el uso del presente simple en inglés. Se utiliza el presente simple para expresar: hábitos, verdades generales, situaciones permanentes, horarios futuros e instrucciones. Explica la estructura de las oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en el presente simple, incluyendo el uso de los auxiliares "do" y "does" para formar preguntas y negaciones. Además, proporciona ejemplos de respuestas positivas y negativas a preguntas en el presente simple.
Power de gonzalo fernandez .ingles was were
Enseñanza- práctica del verbo to be en tiempo pasado. was/were (forma afirmativa) para alumnos de 4to año de la educación secundaria
Presentacion VERB TO BE
Este documento describe el uso del verbo "to be" en inglés. Explica que "to be" puede traducirse como "ser" o "estar" dependiendo del contexto. También cubre usos especiales como expresar la edad, sensaciones y el tiempo. Finalmente, incluye tablas mostrando la conjugación de "to be" en presente, futuro y formas afirmativas, negativas e interrogativas.
Nosotros Commands
The document provides instructions for forming commands using the pronoun "nosotros" in Spanish. It explains that the yo form of the present tense verb is used and changed by dropping the -o ending and adding the nosotros ending (-amos or -emos). Exceptions are listed for stem-changing, irregular, and other special verbs. The formation of negative commands and addition of pronouns is also covered.
Past simple
Este documento explica el uso del pasado simple en inglés. El pasado simple se usa para acciones completas en el pasado sin importar el período de tiempo, y se forma agregando "-ed" a los verbos regulares o cambiando la terminación en los irregulares. Se usa para hablar de eventos específicos en el pasado o acciones repetidas, y también para narrar períodos largos de tiempo en el pasado o hacer declaraciones generales sobre el pasado.
Simple Present VS Present Continuous
This document provides information on the simple present and present continuous tenses in English grammar. It explains that different tenses are used in different situations and carry distinct meanings. The simple present is used for habitual actions, general truths, and permanent situations, while the present continuous is used for temporary situations and actions happening now. Examples are given for each tense, along with notes on grammar structures like subject-verb agreement and negative forms. Common stative verbs that don't use the present continuous are also listed.
Simple Present
El documento explica el uso del presente simple en inglés. Se utiliza para acciones habituales, verdades universales y gustos. El verbo auxiliar "do/does" se usa en oraciones negativas e interrogativas. La tercera persona singular generalmente agrega una "s", excepto para verbos que terminan en ciertas letras. El documento también explica la forma afirmativa, negativa, interrogativa y respuesta corta del presente simple.
Understanding adverbs
Adverbs in English communication is the key to make a correct, accurate, and meaningful #communication. This will help the #students #brandmanagers #corporate #executives #presenter to have a more meaningful communication
Verb TO BE
Este documento explica el uso del verbo "to be" en inglés, que puede traducirse como "ser" o "estar" en español. Explica que su significado depende del contexto de la oración. Proporciona ejemplos de cómo se usa en forma afirmativa, negativa e interrogativa, anteponiendo diferentes pronombres como "I", "he" y "we".
Simple present
El documento describe el simple present en inglés. Se utiliza para acciones habituales que ocurren con frecuencia o para acciones que se realizan en el momento. Explica las reglas para agregar "es" o "ies" a los verbos en tercera persona singular y las excepciones para los verbos "be" y "have". También cubre cómo se forman oraciones interrogativas y negativas usando los auxiliares "do" y "does".
Present simple
This document provides information about the present simple tense in English. It discusses the affirmative, interrogative, and negative forms of the present simple tense. It also covers the third person singular form and provides examples of verbs in the present simple tense. Additionally, it lists the types of situations where the present simple tense is used, such as facts, habitual actions, opinions and feelings.
Have to and don't have to
This document discusses the use of the construction "have to" which expresses strong obligation from an external source such as rules, bosses, or parents. It notes that "have to" is used with auxiliary verbs "do" and "does" to form questions and negatives. Examples are provided to illustrate using "have to" to talk about obligations from others versus one's own decisions expressed with "must" or "should". The differences between "don't have to", "mustn't", and "shouldn't" are also explained through examples.
Have got
This document summarizes the forms of the verb "to have got" in English and its Spanish translation "tener" in the affirmative, contracted, and negative forms for singular and plural subjects. It provides the conjugations for "I/you/he/she/it" and "we/you/they" in tables and notes that the contracted form does not change the Spanish translation. It also provides examples of using "have got" to express possession.
Lets how about
El documento explica dos formas de hacer sugerencias en inglés: usando "Let's" seguido del verbo en forma base como "Let's play tennis" o "Let's watch a movie", y usando "How about" seguido del verbo en forma -ing o un sustantivo como "How about playing tennis?" o "How about a movie?". Resalta la diferencia entre las estructuras y provee ejemplos para ilustrar cada una.
Formal commands
This document provides instructions for forming formal commands (affirmative and negative) in Spanish. It discusses:
1. Regular formal commands are formed by taking the "yo" form of the verb, dropping the "-o" ending, and adding opposite personal endings. Negative commands add "no" before the verb.
2. Spelling changes occur for verbs ending in "-car", "-gar", "-zar", where the "c", "g", "z" change when adding endings.
3. Irregular verbs like "ir", "ser", "saber", "estar", "dar" have unique formal command forms.
4. With reflexive verbs, the object pronoun is attached
Past simple
El documento explica cómo formar el pasado simple en inglés. Se usa para acciones completas en el pasado, sin importar la duración. Los verbos regulares toman la terminación "-ed", mientras los irregulares tienen formas únicas. Se proveen ejemplos de oraciones afirmativas y negativas en pasado simple, así como sus usos para acciones específicas, repetidas o de larga duración en el pasado.
Present continuous simple
Este documento describe la forma y el uso del presente simple y continuo en inglés. El presente simple se usa para hechos habituales y verdades generales, mientras que el presente continuo expresa acciones que están ocurriendo ahora. El documento explica cómo se forman cada uno y los verbos que normalmente no se usan en presente continuo como "love" y "think".
What Time is it Now?
This document provides instructions for teaching children how to tell time using analog clocks. It outlines 8 steps: 1) ensure the child can count to 60, 2) teach the 5 times tables, 3) use a large wall clock with big hands, 4) explain that the short hand is the hour hand, 5) explain that the long hand is the minute hand, 6) demonstrate reading the time together, 7) have the child quiz the instructor, and 8) quiz the child. The document also defines analog clocks as those with moving hands to indicate the hours and minutes, in contrast to digital clocks which show the time numerically.
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Simple Present VS Present Continuous
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El documento presenta una introducción a la gramática inglesa, incluyendo una descripción del Present Simple y Present Continuous, así como una lista de términos relacionados con carreras y personalidad en inglés.
Present simple 2
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ESL Talking about time; learn how to tell the time in English
This document describes times of day and how to tell time. It discusses typical morning routines like waking up, showering, eating breakfast and leaving home around 8 AM. The afternoon involves eating lunch, studying, and having class at 2:30 PM before going home at 4:30 PM. Evenings are for going home after work, exercising at the gym, watching TV, and meeting friends for dinner at 8 PM. Nighttime is when some people work at hotels or go to bed at 10 PM and others arrive home at 11 PM. The document also provides instructions for telling time using phrases like "half past", "quarter past", "ten past", and "five to".
Time telling game
El documento presenta varias representaciones gráficas de un reloj analógico para indicar la hora en formato de horas y minutos. Se muestran horas desde la 1 hasta las 12 del mediodía, así como también horas fraccionarias como las 2:30, 5:30, 8:30, 11:30. Adicionalmente, se agregan oraciones en español indicando la hora.
Present progressive
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Lista Verbos
The document lists the conjugations of irregular and regular verbs in English. For irregular verbs, it provides the infinitive form, past tense, past participle, and gerund form. For regular verbs, it only provides the infinitive, past tense, and gerund form. There are over 100 verbs listed in each category. The document serves as a reference for the conjugations of common English verbs.
Past simple present perfect simple
El documento compara el Past Simple y el Present Perfect Simple. El Past Simple se usa para acciones pasadas terminadas o en un momento específico del pasado, mientras que el Present Perfect Simple se usa para acciones con resultado en el presente, acciones sin especificar cuándo ocurrieron, o acciones muy recientes. Cada tiempo verbal se utiliza con expresiones temporales diferentes y uno indica cuándo ocurrió la acción mientras el otro conecta el pasado con el presente.
What time is it?
This document provides common ways to ask for the time in English, including "What time is it?", "What's the time?", and "Do you have the time?". It then lists different ways to tell the time in hours, half hours, quarters, and minutes, such as "It's five past eleven", "It's half past six", and "It's ten to five". Time is also expressed using the 24-hour clock.
Simple present
El documento resume las estructuras básicas para expresar el presente simple en inglés de manera afirmativa, negativa y interrogativa. Explica que el presente simple se usa para hábitos, costumbres y verdades generales. Detalla que para la forma afirmativa, los verbos terminados en consonante agregan "s", los que terminan en "sh, ch, o, x, ss, z" agregan "es", y los que terminan en "y" precedida de consonante agregan "ies". Para la forma negativa se usa "doesn't" con sujetos "he
C:\Fakepath\Present Simple
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Desde la Prehistoria a la Edad Moderna
El documento resume la historia de la Península Ibérica desde la Prehistoria hasta la Edad Moderna. Describe las diferentes etapas como la Prehistoria (Paleolítico, Neolítico, Edad de los Metales), la Edad Antigua (pueblos indígenas como tartesos, íberos y celtas, y la conquista romana), la Edad Media (el reino visigodo, la conquista musulmana y Al-Andalus, y la Reconquista cristiana), y la Edad Moderna (los cambios políticos, econ
Past simple vs past progressive
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Present Simple in English
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El documento resume la historia de España desde la Prehistoria hasta la Edad Media. Describe las diferentes etapas como el Paleolítico, Neolítico, Edad de los Metales, Edad Antigua bajo dominio romano, y la España Visigoda. Destaca eventos como la llegada de los fenicios, griegos y cartagineses, la conquista romana, y la invasión de los pueblos germánicos que pusieron fin al Imperio Romano en el siglo V.
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El documento resume los principales acontecimientos del inicio de la Edad Moderna entre los siglos XV y XVI. Estos incluyen la caída de Constantinopla en 1453 y el descubrimiento de América en 1492, que marcan el comienzo de esta nueva era histórica caracterizada por profundas transformaciones económicas, sociales, políticas y culturales en Europa. También se describe el surgimiento del Estado moderno y monarquías autoritarias, los descubrimientos geográficos, el Renacimiento, la Reforma Protestante y la Contrar
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verbo ^TO BE^, used to
Este documento describe el uso del verbo "to be" en inglés. Explica que "to be" se corresponde a los verbos "ser" y "estar" en español y cómo su uso depende del contexto. También cubre formas especiales como expresar edad, sensaciones y tiempo. Además, analiza el uso de "to be" con infinitivos y "to be going to" para expresar futuro. Por último, explica el uso de "used to" para hablar de hábitos y estados pasados.
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SEXTO GRADO. MARCELA GRILLO. 18 DE AGOSTO 2O20.
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presentacionpresentcontinuos-130805171910-phpapp02.pdf
Este documento presenta la conjugación del presente continuo en inglés y español, y explica su uso y formación. Se utiliza para acciones que están ocurriendo ahora o con frecuencia, o planes de futuro. Se forma con el verbo "to be" y un gerundio ("-ing"). Existen formas afirmativas, negativas, interrogativas y respuestas cortas. Además, incluye reglas de ortografía para la formación de los gerundios.
Presentacion present continuos
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Este documento presenta la conjugación del presente continuo en inglés y español, y explica su uso y formación. Se utiliza para acciones que están ocurriendo ahora o con frecuencia, o planes de futuro. Se forma con el verbo "to be" y un gerundio ("-ing"). Existen formas afirmativas, negativas, interrogativas y respuestas cortas. Además, incluye reglas de ortografía para la formación de los gerundios.
Presentacion present continuos
Este documento presenta la conjugación del presente continuo en inglés y español, y explica su uso y formación. Se utiliza para acciones que están ocurriendo ahora o con frecuencia, o planes de futuro. Se forma con el verbo "to be" y un gerundio ("-ing"). Existen formas afirmativas, negativas, interrogativas y respuestas cortas. Además, incluye reglas de ortografía para la formación de gerundios.
Verb to be presente simple y continuo
El documento explica la conjugación del verbo "to be" en presente simple y pasado simple en inglés. En presente simple, la tercera persona singular añade una "s" al verbo (e.g. "He is"). Existen excepciones para verbos que terminan en ciertas letras. El presente continuo (gerundio) se forma con el verbo principal en "-ing". Algunos verbos no se usan en presente continuo. En pasado simple, el auxiliar "did" se usa en interrogativas y negativas.
Grammar book
Este documento es un resumen de un libro de gramática española. Contiene 15 secciones que explican diferentes aspectos de la gramática como los verbos ser y estar, los verbos como gustar, los tiempos verbales como el imperfecto y el pretérito, y más. Explica conceptos gramaticales de manera concisa con ejemplos para cada regla.
Imperative sentences
Este documento explica las frases imperativas en inglés. 1) Las frases imperativas se usan para dar órdenes, instrucciones o advertencias y se construyen sin sujeto, usando solo el verbo en forma infinitiva. 2) En el imperativo afirmativo solo se usa el verbo, mientras que en el negativo se usa el verbo auxiliar "do" + "not" + verbo infinitivo. 3) Para incluirnos a nosotros mismos se usa "let's" antes del verbo.
Simple present (teoria)
El documento resume el uso del tiempo presente simple en inglés. Se utiliza para describir acciones habituales o rutinas diarias. Para formar el tiempo presente simple, se usa solo el verbo en su forma básica excepto en la tercera persona singular, que agrega "s". Se pueden hacer oraciones negativas usando los auxiliares "do" o "does" con la partícula "not". Las preguntas también se forman con estos auxiliares antes del sujeto.
Simple Present Tense
Este documento describe el tiempo presente simple en inglés. Se usa para hablar de hábitos, rutinas, hechos generales y acciones repetidas. En la tercera persona singular, los verbos terminan en -s, excepto para verbos que terminan en vocal + y o -ss, -x, -sh, -ch. Para preguntas y negaciones se usa do/does + verbo en infinitivo. El documento incluye ejemplos y ejercicios para practicar esta estructura gramatical.
Learning English (Help in Spanish)
Este documento explica los tiempos verbales en inglés, incluyendo el presente simple, presente progresivo, pasado simple, pasado progresivo y presente perfecto. Define cuando se usa cada tiempo verbal y proporciona ejemplos de su estructura y uso. También cubre las partículas interrogativas y las cláusulas de tiempo.
Ejercicios de ingles de 4ºb..hoy
Este documento presenta ejercicios en inglés para practicar el uso del verbo "to be" en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas. Incluye traducciones al español de las oraciones de ejemplo. El objetivo es que los estudiantes reconozcan la estructura básica de estas oraciones y mejoren su escritura en inglés a través de la práctica.
Presentación infinitivos y gerundios
El documento explica la diferencia entre los infinitivos y gerundios en inglés. Indica que los infinitivos terminan en "to" más el verbo como "to walk" y los gerundios terminan en "ing" como "walking". También da ejemplos de cómo los verbos pueden ir acompañados por infinitivos o gerundios, y explica cómo formar las formas negativas de los infinitivos y gerundios.
exposicion ingles presente simple.pptx
El presente simple se utiliza para acciones habituales o rutinas. Se conjuga tomando la forma base del verbo para la mayoría de pronombres, añadiendo una -s para la tercera persona singular. Existen tres reglas para agregar la -s o -es dependiendo de cómo termina el verbo. El presente simple expresa acciones que ocurren regularmente o en el momento de hablar.
Simple present
Este documento describe el uso del presente simple, pasado simple y futuro simple en inglés. Explica que el presente simple se usa para verdades habituales, rutinas y eventos programados. El pasado simple se usa para acciones completas en el pasado. El futuro simple se forma con el auxiliar "will" o "shall" más el verbo principal y se usa para hablar sobre eventos futuros. También proporciona ejemplos de la forma afirmativa, negativa e interrogativa de cada tiempo verbal.
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Present simple
- 1. PRESENT SIMPLE I WRITE YO ESCRIBO
- 2. SE UTILIZA PARA… Hablar de cosas que ocurren repetidas veces, con frecuencia, en el tiempo. Por ejemplo: Todos los domingos comemos paella. Every Sunday we eat paella.
- 3. SE UTILIZA PARA… Verdades universales, absolutas. Por ejemplo: El fuego quema. The fire burns.
- 4. ¡CUIDADO! Cuando los verbos están en Presente Simple y se refieren a HE, SHE o IT se añade una S al final. Por ejemplo, antes hemos visto: The fire burns IT S Otro ejemplo: He plays with a ball.
- 5. NEGATIVAS E INTERROGATIVAS En las oraciones negativas e interrogativas se tiene que utilizar el auxiliar “do” o en negativa, don’t (do + not). Do you speak English? No, I don’t speak English Para HE, SHE o IT se utiliza “does” o en negativa, “doesn’t” (does + not). Does he play golf? No, he doesn’t play golf
- 6. ¡AHORA A PRACTICAR! Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4