SIMPLE PRESENT
Simple Present
•Se utiliza para describir acciones
habituales que suceden con cierta
frecuencia.
•Expresa una rutina y una acción para
realizarla de inmediato.
Simple Present
• I play tennis. Yo juego al tenis.
• He works in the office. Él trabaja en la
oficina.
Por Ejemplo:
Reglas
Estas reglas sólo se aplican para las terceras
personas HE / SHE / IT
El resto de personas se deja el verbo tal y
como se escribe
Las reglas solo se aplican para oraciones
afirmativas.
1. Si el verbo termina en
O / CH / SH / SS / X / ZZ Se agrega ES
Go  Goes
Teach  Teaches
Brush  Brushes
Kiss  Kisses
Pass Passes
Fix  Fixes
Buzz  Buzzes
I watch TV
He watches TV
2. Si el verbo termina en Y precedida de
consonante se agrega IES
Copy  Copies
Study  Studies
Cry  Cries
Try Tries
I study english
He studies english
3. Al resto de terminaciones se agrega la
letra S
Live  Lives
Buy  Buys
I buy a car
He buys a car
EXCEPCIONES
BE  Is
Have  Has
Sólo para
terceras
personas
Para las oraciones interrogativas y
negativas se utilizan los auxiliares
DO - DOES
DO: I / YOU / THEY / WE
DOES: HE / SHE / IT
Cuando se utilizan los auxiliares
DO - DOES
Los verbos se colocan tal y como se
escriben no se les aplica ninguna regla.
EJEMPLOS
AFIRMATIVAS:
• My brother plays Soccer
• I Write many letters
INTERROGATIVAS
 Does the girl jump the cord?
 Do you study at CESDE?
NEGATIVAS:
 My Sister doesn´t do the homework
 The cat doesn´t play with the ball
Ejemplos respuestas cortas
• Does your mom buy in Carrefour?
• No, She doesn´t buy in carrefour
• Yes, She buys in carrefour
• Do you friends go to the movies?
• Yes, they go to the movies
• No, they don´t go to the movies
• Do you take a bus?
• No, I don´t take a bus
• Yes, I take a bus

Simple present

  • 1.
  • 2.
    Simple Present •Se utilizapara describir acciones habituales que suceden con cierta frecuencia. •Expresa una rutina y una acción para realizarla de inmediato.
  • 3.
    Simple Present • Iplay tennis. Yo juego al tenis. • He works in the office. Él trabaja en la oficina. Por Ejemplo:
  • 4.
    Reglas Estas reglas sólose aplican para las terceras personas HE / SHE / IT El resto de personas se deja el verbo tal y como se escribe Las reglas solo se aplican para oraciones afirmativas.
  • 5.
    1. Si elverbo termina en O / CH / SH / SS / X / ZZ Se agrega ES Go  Goes Teach  Teaches Brush  Brushes Kiss  Kisses Pass Passes Fix  Fixes Buzz  Buzzes I watch TV He watches TV
  • 6.
    2. Si elverbo termina en Y precedida de consonante se agrega IES Copy  Copies Study  Studies Cry  Cries Try Tries I study english He studies english
  • 7.
    3. Al restode terminaciones se agrega la letra S Live  Lives Buy  Buys I buy a car He buys a car
  • 8.
    EXCEPCIONES BE  Is Have Has Sólo para terceras personas
  • 9.
    Para las oracionesinterrogativas y negativas se utilizan los auxiliares DO - DOES DO: I / YOU / THEY / WE DOES: HE / SHE / IT Cuando se utilizan los auxiliares DO - DOES Los verbos se colocan tal y como se escriben no se les aplica ninguna regla.
  • 10.
    EJEMPLOS AFIRMATIVAS: • My brotherplays Soccer • I Write many letters INTERROGATIVAS  Does the girl jump the cord?  Do you study at CESDE? NEGATIVAS:  My Sister doesn´t do the homework  The cat doesn´t play with the ball
  • 11.
    Ejemplos respuestas cortas •Does your mom buy in Carrefour? • No, She doesn´t buy in carrefour • Yes, She buys in carrefour • Do you friends go to the movies? • Yes, they go to the movies • No, they don´t go to the movies • Do you take a bus? • No, I don´t take a bus • Yes, I take a bus