Este documento define y explica varios tipos de comunicación y medios digitales. Define la comunicación como el proceso de transmitir información entre entidades. Luego describe la comunicación verbal, no verbal, tipos como oral y escrita. También explica elementos de la comunicación como ambientales, verbales e interpersonales. Finalmente, define y explica medios digitales como correo electrónico, redes sociales, wikis, foros virtuales y Skype.
El documento describe las diferentes formas y dimensiones de la comunicación, incluyendo la comunicación oral, escrita, gestual, icónica y sus sentidos. Explora temas como la comunicación como encuentro versus difusión, y las dimensiones sociales y funcionales de la comunicación.
Formas, dimensiones y sentidos de la comunicaciónJheyson Jiménez
Este documento resume las diferentes formas, dimensiones y sentidos de la comunicación. Describe las formas de comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Explica que estas formas no están separadas y pueden usarse juntas. También analiza las dimensiones normativa y funcional de la comunicación, así como los sentidos directo, técnico y social-funcional. Finalmente, discute la relación entre estas dimensiones y sentidos, y cómo la comunicación permite el vínculo entre personas.
FORMAS, DIMENSIONES Y SENTIDOS DE LA COMUNICACIONAndres Guzman
Este documento describe las diferentes formas, dimensiones y sentidos de la comunicación. Explora las primeras formas de comunicación entre humanos a través de gestos y sonidos, y cómo esto evolucionó para permitir la creación de culturas. Luego analiza las características de la comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Finalmente, discute las dimensiones normativas y funcionales de la comunicación, y los tres sentidos de la comunicación: directa, técnica y social-funcional.
FORMAS, DIMENSIONES Y SENTIDOS DE LA COMUNICACIÒNJohan Morales
Este documento resume las diferentes formas de comunicación como la oral, escrita, gestual e icónica. Explica que estas formas no están separadas y pueden aparecer juntas, como en un discurso político. También discute las dimensiones normativa y funcional de la comunicación, así como los sentidos directa, técnica y social. Finalmente, destaca que la comunicación permite los vínculos entre personas y que siempre hay posibilidad de malentendidos.
Este documento resume las formas, dimensiones y sentidos de la comunicación. Explora la comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Discuten las relaciones entre estas formas de comunicación y concluye que aparecen de manera combinada en la vida diaria. También cubre las dimensiones normativa y funcional de la comunicación, así como los sentidos directo, técnico y social-funcional. Finalmente, examina la relación entre estos sentidos y dimensiones.
El documento describe las diferentes formas y dimensiones de la comunicación a lo largo de la historia. Explora la comunicación oral, escrita, gestual, icónica y sus relaciones. También analiza la comunicación como encuentro y difusión, así como sus sentidos directos, técnicos y sociales-funcionales. Concluye que todas las formas de comunicación son importantes para las interacciones humanas.
La comunicación es un proceso bilateral de intercambio de ideas, pensamientos y sentimientos entre dos o más personas a través de signos y símbolos. Es fundamental para la sociedad y las relaciones humanas. La comunicación se puede dar a niveles intrapersonal, interpersonal, grupal, pública y de masas, y se ve afectada por barreras psicológicas, semánticas, ambientales y fisiológicas. Se aplica en diversas áreas como las relaciones interpersonales, la industria, las artes, la política y los medios de comunicación
El documento habla sobre la comunicación aumentativa y alternativa. Brinda a las personas con discapacidades que afectan su habla un medio para comunicarse. El objetivo es proveer una forma de comunicación alternativa hasta que se restablezca el habla o de por vida si no es posible el habla. También sirve para apoyar el desarrollo o restablecimiento del habla.
El documento describe las diferentes formas y dimensiones de la comunicación, incluyendo la comunicación oral, escrita, gestual, icónica y sus sentidos. Explora temas como la comunicación como encuentro versus difusión, y las dimensiones sociales y funcionales de la comunicación.
Formas, dimensiones y sentidos de la comunicaciónJheyson Jiménez
Este documento resume las diferentes formas, dimensiones y sentidos de la comunicación. Describe las formas de comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Explica que estas formas no están separadas y pueden usarse juntas. También analiza las dimensiones normativa y funcional de la comunicación, así como los sentidos directo, técnico y social-funcional. Finalmente, discute la relación entre estas dimensiones y sentidos, y cómo la comunicación permite el vínculo entre personas.
FORMAS, DIMENSIONES Y SENTIDOS DE LA COMUNICACIONAndres Guzman
Este documento describe las diferentes formas, dimensiones y sentidos de la comunicación. Explora las primeras formas de comunicación entre humanos a través de gestos y sonidos, y cómo esto evolucionó para permitir la creación de culturas. Luego analiza las características de la comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Finalmente, discute las dimensiones normativas y funcionales de la comunicación, y los tres sentidos de la comunicación: directa, técnica y social-funcional.
FORMAS, DIMENSIONES Y SENTIDOS DE LA COMUNICACIÒNJohan Morales
Este documento resume las diferentes formas de comunicación como la oral, escrita, gestual e icónica. Explica que estas formas no están separadas y pueden aparecer juntas, como en un discurso político. También discute las dimensiones normativa y funcional de la comunicación, así como los sentidos directa, técnica y social. Finalmente, destaca que la comunicación permite los vínculos entre personas y que siempre hay posibilidad de malentendidos.
Este documento resume las formas, dimensiones y sentidos de la comunicación. Explora la comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Discuten las relaciones entre estas formas de comunicación y concluye que aparecen de manera combinada en la vida diaria. También cubre las dimensiones normativa y funcional de la comunicación, así como los sentidos directo, técnico y social-funcional. Finalmente, examina la relación entre estos sentidos y dimensiones.
El documento describe las diferentes formas y dimensiones de la comunicación a lo largo de la historia. Explora la comunicación oral, escrita, gestual, icónica y sus relaciones. También analiza la comunicación como encuentro y difusión, así como sus sentidos directos, técnicos y sociales-funcionales. Concluye que todas las formas de comunicación son importantes para las interacciones humanas.
La comunicación es un proceso bilateral de intercambio de ideas, pensamientos y sentimientos entre dos o más personas a través de signos y símbolos. Es fundamental para la sociedad y las relaciones humanas. La comunicación se puede dar a niveles intrapersonal, interpersonal, grupal, pública y de masas, y se ve afectada por barreras psicológicas, semánticas, ambientales y fisiológicas. Se aplica en diversas áreas como las relaciones interpersonales, la industria, las artes, la política y los medios de comunicación
El documento habla sobre la comunicación aumentativa y alternativa. Brinda a las personas con discapacidades que afectan su habla un medio para comunicarse. El objetivo es proveer una forma de comunicación alternativa hasta que se restablezca el habla o de por vida si no es posible el habla. También sirve para apoyar el desarrollo o restablecimiento del habla.
FORMAS Y DIMENSIONES DE LA COMUNICACIONKelvin Romero
Este documento resume los diferentes tipos de comunicación, incluyendo la comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Explica que la comunicación oral requiere de dos personas y ocurre en tiempo real a través del aire, mientras que la comunicación escrita ha evolucionado a través de la historia utilizando diferentes materiales como tablillas de barro o papiro. También describe la comunicación gestual como la transmisión de mensajes a través de gestos corporales y la comunicación icónica mediante figuras con significados propios como señales. Finalmente
La comunicación es fundamental para la naturaleza social del ser humano, ya que permite transmitir conocimientos, ideas, costumbres y sentimientos. A lo largo de la historia, el hombre ha desarrollado diversas formas de comunicación como gestos y lenguaje para lograr una comunicación más completa. La comunicación humana es la forma más efectiva debido a que permite transmitir infinitas ideas e interacciones entre personas. Sin comunicación, la humanidad no habría podido lograr grandes obras históricas ni organización social.
Formas, dimensiones y sentidos de la comunicaciónUMET
El documento describe las diferentes formas de comunicación, incluyendo la comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Explica que la comunicación toma diferentes formas dependiendo del contexto y puede involucrar múltiples medios. También discute las dimensiones normativas y funcionales de la comunicación, así como sus sentidos directos, técnicos y sociales-funcionales. Concluye que todas las formas de comunicación son importantes y útiles dependiendo de la persona y el contexto.
Formas, Dimensiones y Sentidos de la ComunicaciónIvanova Bonifaz
La comunicación es un proceso fundamental para los seres humanos que les permite establecer vínculos entre sí. A lo largo de la historia, las formas de comunicación han evolucionado gracias al desarrollo técnico, aunque persisten desafíos en lograr una completa comprensión debido a factores culturales y de contenido en el intercambio de información.
Formas ,dimensiones y sentido de la comunicaciónBryan Cueva
FORMAS, DIMENSIONES Y SENTIDOS DE LA COMUNICACIÓN
DIFERENTES FORMAS DE LA COMUNICACIÓN
La comunicación es tan antigua como la humanidad misma. A lo largo de la historia, los seres fueron modificando las maneras de relacionarse, dentro de esas transacciones, también fueron modificando las maneras de comunicarse.
COMUNICACIÓN ORAL Es la manera mas común de comunicarse. Pero tanto emisor como receptor; o más, deben compartir el código, ya que intentaran de comunicarse en idiomas diferentes probablemente no se entenderían.
COMUNICACIÓN ESCRITA A diferencia de la oral, no está sometida a los conceptos de espacio y tiempo. La interacción entre el emisor y el receptor no es inmediata e incluso puede llegar a no producirse nunca, aunque aquello escrito perdure eternamente.
La comunicación escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica, y léxica, con respecto a la comunicación oral entre dos o más individuos.
COMUNICACIÓN GESTUAL La comunicación gestual corresponde al lenguaje corporal o no verbal y sirve para contradecir, complementar o reforzar tanto la comunicación verbal como la escrita, proporcionando señales informativas.
EMISORES CARA: ceño, sonrisa, mueca OJOS: dirección mirada, alteraciones pupila. CUERPO: postura, posición brazos y piernas, distanciamiento VOZ: tono, ritmo. RECEPTORES VISTA: Percibimos la forma, color, etc. OÍDO: Captamos los sonidos OLOR: Apreciamos los olores SABOR: Saboreamos los alimentos. TACTO: Notamos el frío, calor, suavidad.
COMUNICACIÓN ICONICA Un lenguaje icónico es todo aquel que utiliza símbolos básicos y además define maneras de combinarlos para producir un "ícono" comprensible como expresión. Los símbolos básicos vienen a ser el vocabulario, y la forma de combinarlos corresponde a la gramática del lenguaje.
RELACIONES ENTRE LAS DISTINTAS FORMAS DE COMUNICACIÓN Las distintas formas de comunicación: pueden aparecer dos, tres o las cuatro de ellas en una misma situación. Habitualmente, esto es lo que efectivamente sucede: en nuestra vida cotidiana nos cruzamos con infinidad de comunicaciones orales, escritas, gestuales e icónicas.
LA COMUNICACIÓN COMO ENCUENTRO Y DIFUSIÓN La comunicación es un proceso inherente a los seres humanos, en los procesos de comunicación esta incluido El desarrollo de la Información. Pero ¿Qué es la Información? Consideramos a la información como un producto hecho por el hombre que posee las siguientes características: • Intenta o simula una transacción de datos • Una característica central es que se borra el yo del enunciado. • Suele haber un solo emisor, pero múltiples receptores
LAS DIMENSIONES Y NORMATIVA Y FUNCIONAL DE LA COMUNICACIÓN • El primero de ellos hace referencia a la comunicación como comunión, como vinculo entre dos o más personas. • La segunda interpretación esta en estrecha vinculac
Formas y dimension de la comunicacion stephania alvarezstephaniAlvarez
Este documento resume las formas y dimensiones de la comunicación. Explora los conceptos de comunicación oral, escrita, gestual e icónica. También describe los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, canal, código, contexto, codificación y decodificación. Finalmente, distingue entre la dimensión normativa de la comunicación, que se enfoca en compartir e intercambiar, y la dimensión funcional, que ve a la comunicación como una herramienta socioeconómica.
Este documento describe los diferentes tipos de comunicación animal y humana. La comunicación animal incluye señales químicas, eléctricas, acústicas, visuales, de vibración y táctiles. La comunicación humana puede ser verbal u oral, escrita, no verbal y a través de diferentes modelos como el de Lasswell y Berlo.
Este documento define la comunicación y sus elementos clave, como el emisor, receptor y mensaje. Explica que la comunicación puede ser verbal, a través del habla o la escritura, o no verbal, mediante gestos y lenguaje corporal. También identifica barreras como las físicas, semánticas y psicológicas, y herramientas como escuchar activamente y usar un lenguaje claro para mejorar la comunicación. Concluye que la comunicación es fundamental para las interacciones humanas y el progreso social.
Formas y dimensiones de la comunicaciónMauro Salcan
Este documento resume diferentes formas y dimensiones de la comunicación. Describe la evolución de la comunicación desde gestos simples hasta mensajes de texto, y distingue entre comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Explica que la comunicación directa cara a cara suele ser normativa, mientras que la comunicación técnica o social suele ser funcional. Finalmente, señala que es difícil separar los tipos de comunicación normativa y funcional, ya que a menudo ocurren juntos.
Abriendo las puertas del silencio - Memorias Curso CAA Comunicación Aumentati...Felipe Accesibilidad
La Fundación Todos Podemos Ayudar con el objetivo de promover la CAA comparte de forma masiva este Material que recibimos como asistentes al curso de Comunicación Aumentativa y Alternativa impartido por Aula Abierta, Lideres en CAA a nivel Latinoamerica.
1) El documento describe dos tipos de comunicación: comunicación humana y no humana. 2) La comunicación humana puede ser lingüística o no lingüística, mientras que la comunicación no humana es instintiva y propia de animales y plantas. 3) Se explican diversas formas, clases y modelos de comunicación humana.
El documento trata sobre la comunicación y su importancia. Define la comunicación como la acción de comunicar y el trato entre personas. Explica que desde tiempos antiguos los humanos siempre han sentido la necesidad de comunicarse de diversas maneras como la escritura, gestos y música. Finalmente concluye que la comunicación no solo es interactuar sino también una forma de buscar soluciones a problemas y promover la comprensión y el respeto entre personas.
El documento describe los conceptos básicos de la comunicación. Explica que la comunicación es el intercambio de información entre seres vivos a través de sonidos, gestos u otros medios. Se divide en comunicación humana, social y de masas. Describe el proceso de comunicación entre un emisor, mensaje, canal y receptor, y los tipos como la comunicación verbal, no verbal, directa y mediada.
La literacidad se ha trasladado cada vez más a formatos electrónicos e internet, donde las personas eligen vuelos, leen noticias, se comunican y comparten información. Sin embargo, esto también aumenta la desigualdad entre quienes tienen acceso a la tecnología y quienes no. Internet ofrece nuevos géneros discursivos como chats, foros y páginas web, y facilita el acceso a contenidos de otras culturas en diferentes idiomas. Además, internet ha generado nuevas comunidades virtuales donde las personas comparten identidades e inter
Informatica iii, presentacion sobre comunicacionjmatos14
Este documento trata sobre la comunicación. Define la comunicación como el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión para transmitir e intercambiar ideas e información de manera comprensible. Explica que la comunicación es importante para los seres humanos porque les permite expresar pensamientos y sentimientos. Además, describe los diferentes tipos de comunicación como la comunicación ascendente, descendente, horizontal e informal vs formal.
FORMAS , DIMENSIONES Y SENTIDO DE LA COMUNICACION ORAL gabriel narvaez
Este documento discute diferentes formas de comunicación como la comunicación oral, escrita, gestual e iconica. Explica que la comunicación oral es la forma más común y crea lazos directos entre las personas, mientras que la comunicación escrita puede ser leída por varias personas sin contacto directo. También describe cómo estas formas de comunicación a menudo se entrelazan y aparecen juntas en situaciones cotidianas.
Este documento describe varios aspectos de la comunicación, incluyendo su definición, tipos de comunicación verbal y no verbal, elementos clave de la comunicación, orígenes de la comunicación entre humanos y animales, y herramientas web para la comunicación.
Este documento resume las principales características de la literacidad electrónica según Daniel Cassany, incluyendo el correo electrónico y el chat como nuevas formas de comunicación digital. También describe las habilidades requeridas para la literacidad electrónica y cómo permite el acceso a textos de diferentes idiomas y culturas. Finalmente, analiza rasgos distintivos del lenguaje en correos electrónicos y chats como la informalidad y la relajación ortográfica.
Este documento describe los elementos clave del proceso de comunicación efectiva. Define la comunicación como un proceso de transmisión de mensajes entre un emisor y receptor. Explica que la comunicación implica elementos como el emisor, receptor, mensaje, código, canal, contexto y referente. Además, distingue entre comunicación humana y no humana, y entre comunicación verbal y no verbal.
La comunicación implica transmitir ideas y pensamientos a otra persona para compartirlos. Se requiere el uso de un código de comunicación compartido como un conjunto de símbolos y signos que deben entender ambas partes para que el proceso funcione.
El documento describe las diferentes funciones y elementos de la comunicación. Identifica siete funciones de la comunicación: referencial, emotiva, connotativa, fáctica, poética, metalingüística y retórica. También describe tres tipos de comunicación: intrapersonal, interpersonal y masiva. Finalmente, explica conceptos como ruido, código y contexto verbal que son elementos clave del proceso comunicativo.
La expresión oral como estrategia de comunicaciónProf. Palomino
El documento describe la importancia de la expresión oral como una habilidad de comunicación fundamental. Explica que la expresión oral permite transmitir mensajes de manera clara y ordenada a otros mediante el uso del tono de voz, gestos y contacto visual. También destaca que la expresión oral es importante para el desarrollo social y académico de los estudiantes, y para tener éxito en la vida profesional y las relaciones interpersonales.
FORMAS Y DIMENSIONES DE LA COMUNICACIONKelvin Romero
Este documento resume los diferentes tipos de comunicación, incluyendo la comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Explica que la comunicación oral requiere de dos personas y ocurre en tiempo real a través del aire, mientras que la comunicación escrita ha evolucionado a través de la historia utilizando diferentes materiales como tablillas de barro o papiro. También describe la comunicación gestual como la transmisión de mensajes a través de gestos corporales y la comunicación icónica mediante figuras con significados propios como señales. Finalmente
La comunicación es fundamental para la naturaleza social del ser humano, ya que permite transmitir conocimientos, ideas, costumbres y sentimientos. A lo largo de la historia, el hombre ha desarrollado diversas formas de comunicación como gestos y lenguaje para lograr una comunicación más completa. La comunicación humana es la forma más efectiva debido a que permite transmitir infinitas ideas e interacciones entre personas. Sin comunicación, la humanidad no habría podido lograr grandes obras históricas ni organización social.
Formas, dimensiones y sentidos de la comunicaciónUMET
El documento describe las diferentes formas de comunicación, incluyendo la comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Explica que la comunicación toma diferentes formas dependiendo del contexto y puede involucrar múltiples medios. También discute las dimensiones normativas y funcionales de la comunicación, así como sus sentidos directos, técnicos y sociales-funcionales. Concluye que todas las formas de comunicación son importantes y útiles dependiendo de la persona y el contexto.
Formas, Dimensiones y Sentidos de la ComunicaciónIvanova Bonifaz
La comunicación es un proceso fundamental para los seres humanos que les permite establecer vínculos entre sí. A lo largo de la historia, las formas de comunicación han evolucionado gracias al desarrollo técnico, aunque persisten desafíos en lograr una completa comprensión debido a factores culturales y de contenido en el intercambio de información.
Formas ,dimensiones y sentido de la comunicaciónBryan Cueva
FORMAS, DIMENSIONES Y SENTIDOS DE LA COMUNICACIÓN
DIFERENTES FORMAS DE LA COMUNICACIÓN
La comunicación es tan antigua como la humanidad misma. A lo largo de la historia, los seres fueron modificando las maneras de relacionarse, dentro de esas transacciones, también fueron modificando las maneras de comunicarse.
COMUNICACIÓN ORAL Es la manera mas común de comunicarse. Pero tanto emisor como receptor; o más, deben compartir el código, ya que intentaran de comunicarse en idiomas diferentes probablemente no se entenderían.
COMUNICACIÓN ESCRITA A diferencia de la oral, no está sometida a los conceptos de espacio y tiempo. La interacción entre el emisor y el receptor no es inmediata e incluso puede llegar a no producirse nunca, aunque aquello escrito perdure eternamente.
La comunicación escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica, y léxica, con respecto a la comunicación oral entre dos o más individuos.
COMUNICACIÓN GESTUAL La comunicación gestual corresponde al lenguaje corporal o no verbal y sirve para contradecir, complementar o reforzar tanto la comunicación verbal como la escrita, proporcionando señales informativas.
EMISORES CARA: ceño, sonrisa, mueca OJOS: dirección mirada, alteraciones pupila. CUERPO: postura, posición brazos y piernas, distanciamiento VOZ: tono, ritmo. RECEPTORES VISTA: Percibimos la forma, color, etc. OÍDO: Captamos los sonidos OLOR: Apreciamos los olores SABOR: Saboreamos los alimentos. TACTO: Notamos el frío, calor, suavidad.
COMUNICACIÓN ICONICA Un lenguaje icónico es todo aquel que utiliza símbolos básicos y además define maneras de combinarlos para producir un "ícono" comprensible como expresión. Los símbolos básicos vienen a ser el vocabulario, y la forma de combinarlos corresponde a la gramática del lenguaje.
RELACIONES ENTRE LAS DISTINTAS FORMAS DE COMUNICACIÓN Las distintas formas de comunicación: pueden aparecer dos, tres o las cuatro de ellas en una misma situación. Habitualmente, esto es lo que efectivamente sucede: en nuestra vida cotidiana nos cruzamos con infinidad de comunicaciones orales, escritas, gestuales e icónicas.
LA COMUNICACIÓN COMO ENCUENTRO Y DIFUSIÓN La comunicación es un proceso inherente a los seres humanos, en los procesos de comunicación esta incluido El desarrollo de la Información. Pero ¿Qué es la Información? Consideramos a la información como un producto hecho por el hombre que posee las siguientes características: • Intenta o simula una transacción de datos • Una característica central es que se borra el yo del enunciado. • Suele haber un solo emisor, pero múltiples receptores
LAS DIMENSIONES Y NORMATIVA Y FUNCIONAL DE LA COMUNICACIÓN • El primero de ellos hace referencia a la comunicación como comunión, como vinculo entre dos o más personas. • La segunda interpretación esta en estrecha vinculac
Formas y dimension de la comunicacion stephania alvarezstephaniAlvarez
Este documento resume las formas y dimensiones de la comunicación. Explora los conceptos de comunicación oral, escrita, gestual e icónica. También describe los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, canal, código, contexto, codificación y decodificación. Finalmente, distingue entre la dimensión normativa de la comunicación, que se enfoca en compartir e intercambiar, y la dimensión funcional, que ve a la comunicación como una herramienta socioeconómica.
Este documento describe los diferentes tipos de comunicación animal y humana. La comunicación animal incluye señales químicas, eléctricas, acústicas, visuales, de vibración y táctiles. La comunicación humana puede ser verbal u oral, escrita, no verbal y a través de diferentes modelos como el de Lasswell y Berlo.
Este documento define la comunicación y sus elementos clave, como el emisor, receptor y mensaje. Explica que la comunicación puede ser verbal, a través del habla o la escritura, o no verbal, mediante gestos y lenguaje corporal. También identifica barreras como las físicas, semánticas y psicológicas, y herramientas como escuchar activamente y usar un lenguaje claro para mejorar la comunicación. Concluye que la comunicación es fundamental para las interacciones humanas y el progreso social.
Formas y dimensiones de la comunicaciónMauro Salcan
Este documento resume diferentes formas y dimensiones de la comunicación. Describe la evolución de la comunicación desde gestos simples hasta mensajes de texto, y distingue entre comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Explica que la comunicación directa cara a cara suele ser normativa, mientras que la comunicación técnica o social suele ser funcional. Finalmente, señala que es difícil separar los tipos de comunicación normativa y funcional, ya que a menudo ocurren juntos.
Abriendo las puertas del silencio - Memorias Curso CAA Comunicación Aumentati...Felipe Accesibilidad
La Fundación Todos Podemos Ayudar con el objetivo de promover la CAA comparte de forma masiva este Material que recibimos como asistentes al curso de Comunicación Aumentativa y Alternativa impartido por Aula Abierta, Lideres en CAA a nivel Latinoamerica.
1) El documento describe dos tipos de comunicación: comunicación humana y no humana. 2) La comunicación humana puede ser lingüística o no lingüística, mientras que la comunicación no humana es instintiva y propia de animales y plantas. 3) Se explican diversas formas, clases y modelos de comunicación humana.
El documento trata sobre la comunicación y su importancia. Define la comunicación como la acción de comunicar y el trato entre personas. Explica que desde tiempos antiguos los humanos siempre han sentido la necesidad de comunicarse de diversas maneras como la escritura, gestos y música. Finalmente concluye que la comunicación no solo es interactuar sino también una forma de buscar soluciones a problemas y promover la comprensión y el respeto entre personas.
El documento describe los conceptos básicos de la comunicación. Explica que la comunicación es el intercambio de información entre seres vivos a través de sonidos, gestos u otros medios. Se divide en comunicación humana, social y de masas. Describe el proceso de comunicación entre un emisor, mensaje, canal y receptor, y los tipos como la comunicación verbal, no verbal, directa y mediada.
La literacidad se ha trasladado cada vez más a formatos electrónicos e internet, donde las personas eligen vuelos, leen noticias, se comunican y comparten información. Sin embargo, esto también aumenta la desigualdad entre quienes tienen acceso a la tecnología y quienes no. Internet ofrece nuevos géneros discursivos como chats, foros y páginas web, y facilita el acceso a contenidos de otras culturas en diferentes idiomas. Además, internet ha generado nuevas comunidades virtuales donde las personas comparten identidades e inter
Informatica iii, presentacion sobre comunicacionjmatos14
Este documento trata sobre la comunicación. Define la comunicación como el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión para transmitir e intercambiar ideas e información de manera comprensible. Explica que la comunicación es importante para los seres humanos porque les permite expresar pensamientos y sentimientos. Además, describe los diferentes tipos de comunicación como la comunicación ascendente, descendente, horizontal e informal vs formal.
FORMAS , DIMENSIONES Y SENTIDO DE LA COMUNICACION ORAL gabriel narvaez
Este documento discute diferentes formas de comunicación como la comunicación oral, escrita, gestual e iconica. Explica que la comunicación oral es la forma más común y crea lazos directos entre las personas, mientras que la comunicación escrita puede ser leída por varias personas sin contacto directo. También describe cómo estas formas de comunicación a menudo se entrelazan y aparecen juntas en situaciones cotidianas.
Este documento describe varios aspectos de la comunicación, incluyendo su definición, tipos de comunicación verbal y no verbal, elementos clave de la comunicación, orígenes de la comunicación entre humanos y animales, y herramientas web para la comunicación.
Este documento resume las principales características de la literacidad electrónica según Daniel Cassany, incluyendo el correo electrónico y el chat como nuevas formas de comunicación digital. También describe las habilidades requeridas para la literacidad electrónica y cómo permite el acceso a textos de diferentes idiomas y culturas. Finalmente, analiza rasgos distintivos del lenguaje en correos electrónicos y chats como la informalidad y la relajación ortográfica.
Este documento describe los elementos clave del proceso de comunicación efectiva. Define la comunicación como un proceso de transmisión de mensajes entre un emisor y receptor. Explica que la comunicación implica elementos como el emisor, receptor, mensaje, código, canal, contexto y referente. Además, distingue entre comunicación humana y no humana, y entre comunicación verbal y no verbal.
La comunicación implica transmitir ideas y pensamientos a otra persona para compartirlos. Se requiere el uso de un código de comunicación compartido como un conjunto de símbolos y signos que deben entender ambas partes para que el proceso funcione.
El documento describe las diferentes funciones y elementos de la comunicación. Identifica siete funciones de la comunicación: referencial, emotiva, connotativa, fáctica, poética, metalingüística y retórica. También describe tres tipos de comunicación: intrapersonal, interpersonal y masiva. Finalmente, explica conceptos como ruido, código y contexto verbal que son elementos clave del proceso comunicativo.
La expresión oral como estrategia de comunicaciónProf. Palomino
El documento describe la importancia de la expresión oral como una habilidad de comunicación fundamental. Explica que la expresión oral permite transmitir mensajes de manera clara y ordenada a otros mediante el uso del tono de voz, gestos y contacto visual. También destaca que la expresión oral es importante para el desarrollo social y académico de los estudiantes, y para tener éxito en la vida profesional y las relaciones interpersonales.
El documento define la comunicación y describe sus elementos clave. En resumen:
1) La comunicación implica transmitir información de un emisor a un receptor a través de un código o canal.
2) Los elementos fundamentales son el emisor, mensaje, código, canal, receptor y retroalimentación.
3) La comunicación es inherente a los seres humanos y otros animales sociales para compartir información vital.
El documento describe los aspectos más importantes de la comunicación oral. Explica que la comunicación oral implica el intercambio de ideas de forma simple o compleja y es inherente a todos los seres humanos. Luego enumera los elementos clave de una buena comunicación oral, incluyendo el uso apropiado de la voz, la postura, la estructura del mensaje, la pronunciación, la coherencia, el volumen, la fluidez, la posición del cuerpo y la claridad.
El documento habla sobre la comunicación y el lenguaje. Explica que la comunicación es el proceso de transmisión y recepción de ideas entre un emisor y receptor, y define los elementos clave de la comunicación como el canal, código, mensaje, situación e interferencia. También describe los tipos de comunicación como la verbal, no verbal, de masas e internet, así como trastornos del lenguaje como el afasia, dislexia y dislalia. Por último, analiza el desarrollo evolutivo del lenguaje en los seres humanos.
La expresión es la demostración de ideas o sentimientos y puede ser un acto íntimo o una comunicación transmitida. Existen diversas formas básicas y artísticas de expresión como el habla, la escritura, la expresión corporal, literaria, poética, teatral y gráfica. En la escuela, la expresión se desarrolla a través de actividades como la música, el teatro, la mímica y la narración de cuentos. En los primeros grados es preferible la expresión espontánea, mientras que en los grad
El documento describe los elementos y funciones de la comunicación. Los elementos clave de la comunicación son el emisor, receptor, mensaje, código, canal y contexto. El documento también explica seis funciones de la comunicación: función emotiva (énfasis en el emisor), función apelativa (énfasis en el receptor), función poética (énfasis en la forma del mensaje), función metalingüística (énfasis en el lenguaje), función fática (énfasis en el canal) y función denotativa (énfasis en el contexto temático).
Presentación en power point comunicación oral y escritaCarmen' Herrera
Este documento compara la comunicación oral y escrita, señalando que la comunicación oral es más informal, espontánea e imprecisa, mientras que la comunicación escrita es más formal, planificada y estructurada. La comunicación oral utiliza signos no verbales como la entonación y los gestos para transmitir significado, mientras que la escrita depende de signos gráficos como la ortografía y la puntuación. Finalmente, el documento propone actividades para analizar y mejorar las habilidades de comunicación oral y escrita.
La comunicación es fundamental en enfermería. Requiere escuchar al paciente, entender su perspectiva y comunicarse a través de palabras, gestos y comportamientos no verbales. Un buen proceso de comunicación implica un emisor, mensaje, receptor y respuesta para comprenderse mutuamente.
El documento describe los diferentes elementos de la comunicación, incluyendo la comunicación verbal, no verbal e integrantes. La comunicación verbal se realiza a través de símbolos y sonidos y se divide en lenguaje denotativo y connotativo. La comunicación no verbal incluye movimientos del cuerpo, contacto visual, expresiones faciales, gestos y postura. Finalmente, menciona los integrantes de un proyecto.
Este documento describe la comunicación humana como un proceso de transmisión de información entre emisor y receptor a través de códigos comunes. Explica que la comunicación implica elementos como el emisor, receptor, mensaje, código y contexto. También distingue entre comunicación verbal y no verbal, y entre comunicación humana y no humana.
La comunicación se define como el proceso de transmisión de ideas y pensamientos entre un emisor y receptor a través de un código y canal. Implica la construcción de significado entre las partes. Los elementos clave de la comunicación son el emisor, receptor, código, mensaje y canal.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo hacer un informe, incluyendo la estructura y contenido requerido. Explica que un informe debe contener una portada, índice, introducción con objetivos, desarrollo ordenado del contenido, conclusiones objetivas basadas en la evidencia, y una bibliografía de las fuentes consultadas. También enfatiza la importancia de analizar y resumir la información de manera ordenada y coherente, usar buena redacción y ortografía, y entregar el informe a tiempo y de manera prolija
El documento describe los fundamentos de la comunicación. Explica que la comunicación surge de la necesidad de transmitir ideas y ha existido desde la era primitiva. Define la comunicación como un proceso que requiere de un emisor que transmite un mensaje y un receptor que lo recibe. Describe los tipos de comunicación verbal como la oral y escrita, y la no verbal que incluye gestos y lenguaje corporal. Finalmente, resume los conceptos clave de Aristóteles sobre la comunicación como un proceso con emisor, mensaje y receptor, y su importancia para influir en las personas
El documento describe las diferentes formas y dimensiones de la comunicación, incluyendo la comunicación oral, escrita, gestual, icónica y sus sentidos. Explora temas como la comunicación como encuentro versus difusión, estrategias de comunicación y dimensiones funcionales y sociales.
El documento describe las diferentes formas y dimensiones de la comunicación, incluyendo la comunicación oral, escrita, gestual, icónica y sus sentidos. Explora temas como la comunicación como encuentro versus difusión, y las dimensiones sociales y funcionales de la comunicación.
El documento describe las diferentes formas y dimensiones de la comunicación, incluyendo la comunicación oral, escrita, gestual, icónica y sus sentidos. Explora temas como la comunicación como encuentro versus difusión, y las dimensiones sociales y funcionales de la comunicación.
El documento describe la comunicación como el proceso de intercambio de información entre personas a través del lenguaje oral o escrito. Explica que este proceso implica un emisor, receptor, código, mensaje y canal, y puede tener diferentes funciones como transmitir información, expresar emociones o lograr un comportamiento. También identifica barreras a la comunicación como problemas semánticos, percepciones diferentes y falta de retroalimentación. Finalmente, distingue entre comunicación lingüística escrita, verbal y no lingüística visual, auditiva y gestual.
El documento describe la comunicación como el proceso de intercambio de información entre personas a través del lenguaje oral o escrito. Explica que este proceso implica un emisor, receptor, código, mensaje y canal, y puede tener diferentes funciones como transmitir información, expresar emociones o lograr un comportamiento. También identifica barreras a la comunicación como problemas semánticos, percepciones diferentes y falta de retroalimentación. Finalmente, distingue entre comunicación lingüística escrita, verbal y no lingüística visual, auditiva y gestual.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la comunicación electrónica analógica y digital. La comunicación electrónica implica la transmisión de información de un lugar a otro a través de circuitos electrónicos. La comunicación puede ser analógica, donde las señales varían de forma continua, o digital, donde las señales solo pueden tomar valores discretos como ceros y unos. Hoy en día, la mayoría de las comunicaciones modernas como internet y los teléfonos celulares son digitales debido a su mayor eficiencia en el uso del ancho de banda.
Este documento resume los conceptos clave de la comunicación oral. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor y mensaje, y que utiliza códigos comunes como lenguajes. También describe los elementos del proceso de comunicación como el contexto, ruido y retroalimentación, y explica las funciones del lenguaje como la expresiva y referencial.
El documento presenta una definición general de comunicación como el proceso de transmisión de información entre dos o más entidades mediante signos compartidos. Explica que la comunicación es necesaria para la supervivencia de los seres vivos y el desarrollo de la sociedad humana. Resalta la importancia de la comunicación para informar, valorar y regular la vida cotidiana.
El documento describe la historia y los elementos clave de la comunicación. Comienza con los orígenes del lenguaje hablado entre los primeros humanos y continúa explicando la aparición de la escritura y los primeros medios de comunicación como el correo y el telégrafo. Luego se detalla el desarrollo de las tecnologías de la información y la era digital, concluyendo que la comunicación es fundamental para las relaciones humanas y la transmisión de información.
La comunicación es un proceso fundamental para la sociedad que implica el intercambio de información a través de códigos y canales. Existen diferentes tipos de comunicación como la interpersonal e intercultural. Para que la comunicación sea eficaz, el mensaje debe ser entendido completamente por el receptor. Los medios de comunicación colectiva como la radio y Internet permiten una comunicación masiva aunque a menudo unidireccional.
Este documento define la comunicación y describe sus elementos fundamentales como el emisor, receptor, mensaje, canal y código. Explica que la comunicación puede ser verbal, no verbal o mixta. También identifica barreras a la comunicación como técnicas, semánticas y humanas. Finalmente, señala que para que la comunicación sea efectiva, es necesario comprender sus variables, definir objetivos claros y dominar las claves de una comunicación efectiva.
Este documento presenta un resumen de los 6 módulos de un curso sobre comunicación y habilidades blandas. El Módulo 1 se enfoca en la definición de comunicación, sus elementos, tipos, funciones y barreras. Los otros módulos cubren temas como comunicación organizacional, inteligencia emocional, motivación, conflictos y negociación. Adicionalmente, se incluyen ejercicios de autoconocimiento sobre los patrones de comunicación de las personas.
Este documento presenta una introducción a la comunicación, incluyendo sus tipos, elementos y barreras. Define la comunicación como el intercambio de información entre dos o más personas con el fin de transmitir y recibir mensajes de forma oral o escrita. Explica los tipos de comunicación como intrapersonal, interpersonal, grupal y masiva. También describe los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, código, canal y contexto. Finalmente, identifica varias barreras para la comunicación efectiva como el marco de referencia, la escucha
El documento presenta información sobre la ética en la comunicación, incluyendo conceptos como la dimensión, los valores, la solidaridad y la justicia. También analiza un caso sobre un conflicto entre hermanos y sugiere que el padre debe hablar con ellos para resolver sus diferencias. Por último, define las habilidades comunicativas como escuchar, hablar, leer y escribir, y explica cómo las personas se comunican a través de diferentes canales como las cartas, periódicos y Internet.
El documento presenta información sobre la ética en la comunicación, incluyendo palabras clave como dimensión, reflexión, valores y comportamiento. También discute conceptos como solidaridad, humildad y justicia. Por último, analiza un caso sobre el conflicto entre hermanos y cómo el padre puede ayudar a mejorar la relación entre ellos a través de la comunicación.
La comunicación ha evolucionado a lo largo de la historia, desde formas primitivas como gritos y gestos entre los primeros humanos, hasta las diversas formas verbales y no verbales de hoy. El proceso de comunicación implica un emisor, mensaje, código, canal y receptor, y puede ser verbal, no verbal, masiva u otras formas. La comunicación cumple funciones informativas, afectivas y de regulación social.
El documento describe los diferentes tipos de comunicación, incluyendo la comunicación verbal, no verbal y gráfica. Explica que más del 60% de nuestras actividades diarias involucran comunicación y que dedicamos entre 6-30% de nuestro tiempo a escribir, leer, hablar y escuchar. También describe las ventajas e inconvenientes de la comunicación oral y escrita.
1) El documento describe los elementos básicos de la comunicación como el emisor, mensaje, canal, receptor y código. 2) Explica las diferencias entre la comunicación oral y escrita, como el uso de vocabulario informal vs formal y la presencia de recursos verbales vs no verbales. 3) Define conceptos como la comunicación intrapersonal, grupal, pública, así como los medios de comunicación masiva, auxiliares y alternativos.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. ¿QUE ES COMUNICACIÓN?
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir
información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son
interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que
comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas
reglas semióticas comunes.
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el
intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de
información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las
formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y
un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni
consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el
acto de comunicación se realice. En el proceso comunicativo, la
información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia
el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica
el mensaje y proporciona una respuesta.
3. TIPOS DE COMUNICACION
La comunicación verbal
La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: oral: a través de signos orales y palabras habladas o escrita: por medio
de la representación gráfica de signos.
Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y risas pueden expresar diferentes situaciones
anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es
el lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones con las que nos
comunicamos con los demás.
Las formas de comunicación escrita también son muy variadas y numerosas
(ideogramas, jeroglíficos, alfabetos, siglas, graffiti, logotipos...). Desde la escritura primitiva ideográfica y jeroglífica, tan
difíciles de entender por nosotros; hasta la fonética silábica y alfabética, más conocida, hay una evolución importante. Para
interpretar correctamente los mensajes escritos es necesario conocer el código, que ha de ser común al emisor y al receptor del
mensaje.
La comunicación no verbal
En nuestro tiempo cada vez tienen más importancia los sistemas de comunicación no verbal.
La comunicación no verbal se realiza a través de multitud de signos de gran variedad: Imágenes sensoriales
(visuales, auditivas, olfativas...), sonidos, gestos, movimientos corporales, etc.
Características:
Mantiene una relación con la comunicación verbal, pues suelen emplearse juntas.
En muchas ocasiones actúa como reguladora del proceso de comunicación, contribuyendo a ampliar o reducir el significado del
mensaje.
Los sistemas de comunicación no verbal varían según las culturas.
Generalmente, cumple mayor número de funciones que el verbal, pues lo acompaña, completa, modifica o sustituye en
ocasiones.
Entre los sistemas de comunicación no verbal tenemos:
El lenguaje corporal. Nuestros gestos, movimientos, el tono de voz, nuestra ropa e incluso nuestro olor corporal también
forman parte de los mensajes cuando nos comunicamos con los demás.
El lenguaje icónico. En él se engloban muchas formas de comunicación no verbal: código Morse, códigos universales
(sirenas, Morse, Braylle, lenguaje de los sordomudos), códigos semiuniversales (el beso, signos de luto o duelo), códigos
particulares o secretos (señales de los árbitros deportivos).
5. Existen tres tipos de categorías, que se presentan
como barreas en una comunicación efectiva:
•AMBIENTALES
•VERBALES
•INTERPERSONALES
•SUPOSICIONES
•PERCEPCION
•PREJUICIOS
6. AMBIENTALES
Estas son las que nos rodean, son impersonales, y
tienen un efecto negativo en la comunicación, puede
ser incomodidad física (calor en la sala, una silla
incomoda, etc.) distracciones
visuales, interrupciones, y ruidos
(timbre, teléfono, alguien con tos, ruidos de
construcción.)
7. VERBALES
Estas son la forma de hablar, que se interponen en la
comunicación, a modo de ejemplo: personas que hablan
muy rápido, o no explican bien las cosas. Las personas que
hablan otro idioma es obvia la barrera, pero incluso a veces
nuestro propio idioma es incomprensible, por nosotros
mismos, ya sea por diferencia de edad, clases sociales, nivel
de educación he incluso entre dos profesionales, de distinto
interés, como ejemplo: un medico, no podría hablar de
temas medicinales con un ingeniero, sino solo con un
colega o persona relacionada, con la salud. El no escuchar
bien, es otro tipo de barrerá verbal, cuando no existe
atención.
8. INTERPERSONALES
Es el asunto entre dos personas, que tienen efecto
negativo en la comunicación mutua. Estas barreras
interpersonales más comunes, son las suposiciones
incorrectas, y las percepciones distintas.
9. SUPOSICIÓN, es algo que se da por hecho. Correcta o
no correcta la suposición será una barrera en la
comunicación.
La PERCEPCIÓN, es lo que uno ve y oye, es nuestro
punto de vista, ósea dos personas pueden percibir un
tema con distinto significado, cuando tomamos un
punto de vista como un hecho nos cerramos a otras
perspectivas.
Los prejuicios con relación a la edad, sexo, raza, o
religión son también barreras interpersonales. Estos
perjuicios pueden ser tomados negativamente, según
como se planteen.
10. COMUNICACIÓN ASERTIVA
Es la capacidad de comunicarse con los demás, de
expresar
lo que se siente, piensa, cree o se necesita, sin
ofender a los otros, abriendo posibilidades de
diálogo y amistad con los demás.
11. QUE ES UN CORREO ELECTRONICO
es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir
mensajes y archivos rápidamente (también
denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas)
mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se
usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio
en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión
también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras
tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede
enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su
eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo
electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
EJEMPLOS: Gmail.
Hotmail.
Yahoo
12. REDES SOCIALES
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de
personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de
relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que
comparten conocimientos.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de
personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de
relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que
comparten conocimientos.
La red social también puede ser utilizada para medir el capital
social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos
accesibles a través de su red social). Estos conceptos se muestran, a
menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los
lazos, líneas.
Ejemplos: Facebook,Hi5. Beboo, you tobe , Twitter.
13. WIKI
Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, «rápido»)1 es un sitio
web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a
través del navegador web. Losusuarios pueden crear, modificar o borrar
un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen
títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún
lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte
en un «enlace web» a la página wiki.
La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios
que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué
usuario hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el
mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos.
Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el
contenido que muestra la página wiki editada.
14. FOROS VIRTUALES
Los Foros Virtuales tienen la finalidad de mejorar la información y los
servicios ofrecidos a los actores de las diversas cadenas
agroalimentarias, e incrementar la participación ciudadana. Dicha
participación se logra no sólo atendiendo a las necesidades del sector
sino integrando a los actores en comunidades y redes cada vez más
amplias, en las que los participantes puedan acceder a niveles de
conocimiento relevantes.
Para entender la manera en que estos Foros incrementan el
conocimiento es necesario definir lo que se entiende por “Foro Virtual”.
Tradicionalmente se denomina Foro a una reunión en la que se
discuten asuntos de interés actual, ante un auditorio que a veces
participa en el debate. En la antigua Roma el “Foro” era la plaza pública
donde se trataban los asuntos públicos. En consonancia, los “Foros”
desarrollados desde la SAGPyA intentan recoger la esencia de la plaza
pública romana al generar un espacio en el que se discuten los asuntos
de interés para un sector, valiéndose de las posibilidades que brindan
las nuevas tecnologías de comunicación.
15. SKYPE:
es una aplicación FREEWARE que permite hacer llamadas telefónicas
por internet (VOLP). Llamar a otros usuarios del servicio es gratuito, como así también a
líneas gratuitas, pero sí tienen cargos otras líneas y teléfonos celulares..
Incluye también características de mensajería instantánea, transferencia
de archivos y video conferencias.
BLOGS:
es un SITIO WEB periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente TEXTOS o ARTICULOS de uno o varios autores,
apareciendo primero el más reciente, donde el AUTOR conserva siempre
la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
PAGUINAS WEB:
Una página web es un documento o información electrónica adaptada para
la world wide web y que puede ser accedida mediante un navegador para
mostrarse en un monitor de computadora o dispositivo movil. Esta información se
encuentra generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar
navegación a otras páginas web mediante enlaces de hipertexto. Las páginas web
frecuentemente incluyen otros recursos como hojas de estilo en cascada,
guiones (scripts) e imágenes digitales, entre otros.
16. SKYPE: es una comunicación sincrónica ya que los 2
usuarios están contactándose al mismo tiempo.
BLOG: es una comunicación asincrónica por que esto
se puede hasta revisar periódicamente y los usuarios
no están contactándose al mismo tiempo.
PAGINAS WEB: es una comunicación mixta por que
puede que estén los usuarios al tiempo pero puede que
no estén al tiempo.