33. Sonkesen(1983) comprobó que la ceguera ocasiona una repercusión grave y duradera en los padres, lo que hace imprescindible la ayuda de los profesionales para aceptarlo e integrarlo.
37. Pensamiento abstracto Alcanzar este pensamiento supone razonar sobre todas las situaciones posibles. Esta forma de pensar conlleva la utilización de un pensamiento hipotético-deductivo. En los niños ciegos se dan coincidencias entre el pensamiento concreto y el abstracto. Contradiciendo las ideas de Piaget. Rosa y col.(1986) y Ochaita y col.(1988)
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39. Una falta de estímulos afectivos podría derivar en trastornos emocionales y cognitivos Obtenida el 7 de noviembre de http:// www.elmundo.es
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53. EL SISTEMA BRAILLE Cajetín: Combinación de 6 puntos en relieve sobre un espacio o celdilla: Extraído el 31/10/10 de: http:// www.ncaonline.org / index.php?q = node /334
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78. Extraído el 2 Noviembre, 2010 http://www.nosolousabilidad.com/articulos/tiflotecnologia.htm