Presentación de tecnologías
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El documento discute temas relacionados con la tecnología y la educación como el trabajo colaborativo en línea, herramientas gratuitas para la educación en la web y la brecha digital. Describe cómo la tecnología ha permitido nuevas formas de enseñar y aprender y cómo herramientas en línea pueden usarse para proyectos colaborativos. También analiza cómo la brecha digital divide a la población y cómo la tecnología puede usarse para ayudar a aquellos que no pueden asistir a la escuela físic
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Shareeka Joana T. Ngilay is a 23-year old single Filipino Muslim woman currently studying BSBA Entrepreneurial Marketing at Mindanao State University GSC. She lists her hobbies as reading, DIY projects, video editing, playing chess and games, and researching marketing strategies. Her strengths include strong interpersonal skills and politeness, while she acknowledges her emotional nature can sometimes cause weaknesses.
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El documento describe el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la sociedad y comunidad. Explica que las TIC se han vuelto casi imprescindibles en la vida diaria al facilitar la comunicación, educación y trabajo. Destaca que ofrecen acceso a una gran diversidad de conocimientos e información, y que su uso beneficia especialmente a estudiantes y trabajadores al ahorrar tiempo y hacer las tareas más sencillas.
Las tic en general 1
Las TIC han tenido un gran impacto en la educación. Han generado nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje más allá del salón de clases a través de clases virtuales, cursos en línea y comunidades educativas en línea. Si bien presentan algunos desafíos como la desinformación y falta de contacto personal, en general han permitido mayor flexibilidad, acceso a recursos y colaboración educativa.
Yanez_Joice_análisis crítico_tecnologiadigital.pdf
La tecnología digital ha cambiado la forma en que vivimos al integrar lo que escuchamos, vemos y cómo nos comunicamos. Ahora podemos descargar música, películas e imágenes digitales en cualquier dispositivo de forma rápida. La tecnología digital también ha facilitado el estudio al permitir el trabajo y el aprendizaje desde cualquier lugar. Proporciona varias formas de comunicación y simplifica las tareas diarias. Recientemente, ha ayudado mucho en el aprendizaje al posibilitar estudiar fuera del aula. Ofrece fácil
recursos multimedia
Este documento describe las aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en diferentes ámbitos como el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC más importantes son el teléfono, la televisión e Internet, que permiten la comunicación y el acceso a información. En la educación, las TIC motivan a los estudiantes y fomentan la creatividad, autonomía, comunicación y cooperación. Finalmente, en el trabajo las TIC han revolucionado la organización laboral y creado nuevas oportunidades
Las TIC en la sociedad
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se usan ampliamente en casi todos los ámbitos de la sociedad, incluidos el escolar, laboral y familiar. En el ámbito escolar, las TIC permitieron continuar las clases de forma remota durante la pandemia a través de clases en línea y plataformas virtuales. En el ámbito laboral, el uso de las TIC ha aumentado la eficiencia y calidad de la producción a través del trabajo remoto y la comunicación entre departamentos. En el ámbito familiar, las TIC han
Convergencia tecnologica grupo 1
Este documento describe las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), incluyendo que son herramientas que administran y comparten información a través de soportes tecnológicos. Explica que las TIC han sido fundamentales para la sociedad y la educación al permitir la comunicación y el aprendizaje a distancia. También discute cómo las TIC han influenciado a la humanidad en áreas como la educación, el trabajo y la sociedad, aunque todavía falta aprovechar su potencial máximo.
ANIBAL CERON.pptx
Las TIC han revolucionado la educación permitiendo el acceso a la información de forma más rápida y económica. Herramientas como las presentaciones digitales, cursos en línea, tutoriales y plataformas virtuales como Moodle permiten nuevas formas de enseñanza como el e-learning y b-learning de manera virtual o semipresencial. Las redes sociales también han adquirido importancia para la expresión y el intercambio cultural generando conocimiento.
Recurso multimedia
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han integrado en la sociedad, especialmente entre los jóvenes. Explica que las TIC se usan ampliamente en el hogar y la educación, aunque también plantean riesgos como el ciberacoso. También detalla cómo las TIC ayudan en el ámbito educativo y laboral, facilitando tareas y mejorando la productividad.
ALICIA SARAGURO.pptx
El documento describe los beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la educación y la sociedad. Las TIC proporcionan un mayor acceso a la información y permiten nuevas formas de enseñanza y aprendizaje como cursos en línea. También unifican culturas y etnias al permitir el intercambio de conocimientos entre personas de diferentes lugares.
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Resumen del p.p relaciones entre contexto y escuela.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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Presentación de tecnologías
- 1. Computación *Trabajo colaborativo en línea. *Herramientas gratuitas en la educación en la web. *Brecha digital. Escuela: Colegio la paz Grado y grupo 1-B Equipo #4 -Marco Polo So -Lilian Saucedo -Camila Valenzuela -Paulina Ortiz
- 2. Hoy en día la tecnología ha avanzado en muchas formas que podemos observar físicamente y que nos han ayudado a conocer nuevos mundos de la tecnología. Herramientas gratuitas para la educación en la web Los medios y tecnologías de la información han jugado un papel muy importante en la evolución de la sociedad y ha influido en la enseñanza y el aprendizaje. Al crearse nuevos dispositivos de tecnología ha permitido nuevas formas de mostrar la información más fácil y rápido. Danna Camila Valenzuela Diaz
- 3. Brecha Digital La brecha digital es la división entre la gente con accesibilidad al internet y la que no. Muchos factores se involucran en este tema, como la economía, política, clase social, entre otras cosas. Esto divide mucho a la población en clases sociales. Si nos damos cuenta estamos conectados a la tecnología. Todos prácticamente dependemos de estos aparatos, sobre todo los adolescentes. Nuestra vida tecnológica por así decirlo está separada. Ya que hay personas que desgraciadamente no tienen la oportunidad de usar estos recursos. Y por eso hay que valorarlo. Marco Polo So Felix URL: http://www.coaching-tecnologico.com/que-es-la-brecha-digital/
- 4. El trabajo colaborativo en línea es una nueva propuesta de la educación en el siglo XXI ya que utiliza el argumento de que debemos hacer uso de las herramientas que tenemos aprovechando la tecnología. Básicamente consiste en comunicarse a través de las redes sociales y compartir archivos (ya sea imágenes, videos, información, etc.) para realizar trabajos y tareas. www.redalyc.org/articulo.oa?id=194114401005 Lilian Saucedo Estrada
- 5. Herramientas Gratuitas para la Educación en la Web Se usan para para creación de actividades interactivas, existen varias en ingles, español, otras online, offline, otras de código abierto y cerrado, unas portables y otras no. Esto ha ayudado a mucha gente porque no pueden ir a la escuela físicamente, buscan la manera de poder finalizar sus estudios.Aparte se imparte por profesores en línea que es una forma de ayudar al estudiante. Hoy en día hemos avanzado en la tecnología en todos los sentidos, para el hogar, el trabajo, las empresas, etc. Pero claro que no puede faltar la educación, y eso a ayudado hoy en día para un mejor desarrollo,más calidad, y mejor funcionamiento de la educación.